雨小學(xué)三年級作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)三年級作文1
一滴雨水進入海洋就像人進入社會一樣，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是無數(shù)滴雨水的作用就是無窮大的，試著去吸收、接納其它的雨滴，這樣雨滴就會慢慢匯集成一股龐大的力量。就像我們?nèi)艘粯樱瑹o論是進入社會，還是在一個集體之中，個體的力量是渺小的，因此努力團結(jié)他人，友善對待他人，這樣就可以形成凝聚力。每一個雨滴我們無法去評判它的對錯，因為從空中每一個雨滴都是帶著滋潤著萬物的職責(zé)來的，它們滋潤著大地，洗出累積的塵埃。因此，我們不妨向雨滴學(xué)習(xí)，無論做事還是做人都應(yīng)該向善的一面，要遵循著自己內(nèi)心深處的良知，不脫離準(zhǔn)則的束縛。
我想我們每一個人都應(yīng)該像一滴雨學(xué)習(xí)，做好我們自己。
雨小學(xué)三年級作文2
炎熱的夏季，晴空萬里無云，每天太陽都明晃晃的照著，曬得田里的莊稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也覺得很炎熱，多么想下一場雨呀。
想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏云，不一會兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。又一會兒，天空開始變暗了，遠方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現(xiàn)在我們面前。
忽然，老天爺?shù)难劬σ涣粒坏酪鄣拈W電劈下來，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬根雨柱掉落下來，掉在房檐上嘩啦作響。 田里的莊稼得到了灌溉 ，小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的雨絲。小花微笑著仰著頭，吸收著水分。我們也覺得心情舒暢。
雨漸漸停了下來，金燦燦的太陽又出現(xiàn)在我們面前，藍藍的天空中飄著幾朵白白的云彩。但是，一點也不熱。
這真是一場及時雨啊！
雨小學(xué)三年級作文3
雨前，風(fēng)像是發(fā)了瘋，它使足了所有的勁，想要把天地攪翻，塵土紙片漫天飛舞，這時的確很涼快，但是卻沒有人愿意享受。
漸漸地，雨淅淅瀝瀝的下了起來，它驟然變大，由雨點變成水柱，繼而變成雨簾。它和（huo）著風(fēng)，和（huo）著雷電，把所有的怒氣噴泄而出。雨很美，近看，雨掉在水里，就像珍珠一樣，它落在地上就以一個完美的孤形展開了。遠望，雨掉在地上就像一個個小漩渦。像環(huán)套環(huán)，一個消失，另一個立刻出現(xiàn)，它們多么堅強啊！
雨終于停了，但和雨前不一樣了。空氣清新甜潤，所有的灰塵都沒有了，街道干干凈凈的，世界像被洗刷了一遍，充滿生機……
雨小學(xué)三年級作文4
下午第一課左右，一股寒冷的風(fēng)吹到我的臉上。霎時間，烏云把整個天空都布滿了，這時狂風(fēng)大做，路邊的小樹被吹彎了腰。突然，一道閃電，把天空劃成了兩半，接著，狂風(fēng)又夾著蠶豆般的雨點傾瀉了下來。
頓時，街上的行人不見了，只有斜織的雨絲，嘩嘩的雨聲，雨越下越大，風(fēng)愈刮愈大。路邊的樹大的枝搖葉顫，小的干彎枝傾，它們列著隊，揮手，鞠躬，正在歡迎雨的到來。房檐水嘩嘩啦啦，像一條游動俯像一條游動俯沖的水龍。街面成了銀色的世界，猶如透明的玻璃鋪成的
放學(xué)時，雨越下越大，馬路上的水匯成了一條條小溪，奔跑著。雨點打在水面上，形成一個個小泡泡，望去，像一個個美麗的珍珠，雨中的同學(xué)們打著各種顏色的傘，如果從樓上望去，就像一個個小蘑菇在移動。
啊！處一蒙籠，近處的房屋，街道閃閃發(fā)亮，仿佛更有精神了。啊！小雨呀，你給這里增添了無限生機。
雨還在晰淅瀝瀝的下著......
雨小學(xué)三年級作文5
今天下了一場雨，很新鮮，很舒適。
雨點兒從天空中快速落下，不停地拍打著窗戶，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，似乎也吵著鬧著，要聽劉老師的課。可是卻沒有那份耐心，聽不懂，便跳起舞來。她們穿著水晶般透明的舞鞋，跳到草地上，舞鞋變成了綠色；跳到花朵上，舞鞋有變成了彩色。她們看著變幻多端，五彩繽紛的舞鞋更歡快了，興奮極了！她們用力拍了拍窗子，急著要我看。呵！可真調(diào)皮呀！我看著她們，走了神。“轟隆隆——”這聲音把我又喚了回來。哇塞！真響！小雨點可能知道自己玩耍的時間到了，悄悄地離去了… …
“哈哈！雨停啦！”我急急忙忙地打開窗子，這也都成了我的習(xí)慣了，因為我知道雨后的空氣是最新鮮的啦！
雨，可愛又淘氣的小精靈！我真喜歡你們！
雨小學(xué)三年級作文6
雨聲是多么動聽，雨聲是多么活潑，雨聲像一位出色的演奏家正為我演奏著一首動聽的歌。
聽!多美的聲音啊——滴答，滴答……我想：樹林中的花草樹木一定在這美妙的旋律中更換著細(xì)雨為他們送來的美麗的綠新衣吧!我真羨慕它們呀!
剛發(fā)芽的小草也仿佛嗅到了甘露的清香，當(dāng)樂聲奏起的時候，他們也探著腦袋鉆出了地面，打量這個被雨水清洗過的干凈的世界。雨聲還吸引了一群群深水中的小泥鰍，它們也浮出水面散心來了。這是怎樣的美景啊，我慢步在雨中也深深陶醉了。
不知不覺間，雨停了，演奏家的歌聲也停了下來。我又進入了寂寞之中。
雨小學(xué)三年級作文7
“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公敲起了他收藏了好久的大鼓，好像在告訴我們要下雨了呢！我們不知道他在說什么，可小動物們都聽懂了。看！小螞蟻聽到了雷公公說的話，搬來一塊塊小小的面包渣。有的螞蟻行動慢，但是很聰明，有的在樹下躲雨，有的用嘴巴撿來樹葉當(dāng)傘，還有的躲到青草茂密的地方躲雨，真聰明！
下雨了，晶瑩剔透的露珠落在了樹上，樹木看上去就像披了一件“隱形衣”。
露珠落在了田野里，高粱漲紅了臉，好像在說：“謝謝你啊！雨，給我澆了這么多水，今年秋季人們能吃上好的糧食了！”
露珠還落到了花園里，被露珠清洗完的花瓣顯得更加嬌嫩了，它們好像在說：“太好了！太好了！好多水啊！謝謝你！雨，你讓我們更加艷麗了！”
雨停了，天氣陽光明媚，我看見了一條彩虹，真漂亮！
夏天的雨，帶給大地的真是一首歡樂的歌！
雨小學(xué)三年級作文8
漫步在街上，“滴答，滴答，滴答……”雨，下了。越來越密，而又那么的輕盈，悄悄地，撒在你的身上。
雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，輕輕地拍打在花瓣上，落在樹葉上，飄在飛舞的蟲子上。經(jīng)過雨的洗禮，紅的愈紅，綠的愈綠。有了雨的伴奏，蟲子們的演唱不再單調(diào)。
人們感到了雨的來臨，愈走愈快。挺著將軍肚的男人跑起來肉顛了又顛，氣喘吁吁；穿高跟鞋的長發(fā)女郎小跑著，高跟“咯咯”得和大地親密接觸；穿西裝的紳士大步流星，不失風(fēng)范；老人步履蹣跚；小孩穿著雨衣和防水鞋，肆無忌憚地踩在地上的水花。
雨，停了，空氣更加清新了，一切事物都變得更清晰。藍天更藍，白云更白，紅花更紅，綠葉更綠。所有景物盡收眼底，心情會不由自主地舒暢起來。
雨小學(xué)三年級作文9
太陽火辣辣的照在大地上，泥土裂開了，大地上毫無生氣。植物們都很干渴，小草的葉子都黃了，有氣無力的趴在地上，小花的葉子打卷了，好像隨時都要昏過去。蘑菇躲在它的房子里遮陽，無力地呻吟著。
過了一會，一片片烏云黑沉沉地壓下來，轟隆隆的雷聲由遠而近，不到十分鐘，“沙沙沙……”下起了春雨，小花慢慢地挺起腰，在雨中跳起歡快的舞蹈，雨水也給他伴奏，小花大聲叫道：“哈哈，我又變漂亮了！下雨點你多下一些吧，讓我更美麗！”小草也“咕咚咕咚”地喝著，一邊喝一邊說：“啊！我好久沒喝過這么好喝的飲料了！”“小雨點，你快下吧！把我的'房子沖干凈些！”蘑菇撐開它的大房子，也大口大口地喝著雨水。“啊！真好喝……”植物們都高興得輕輕擺著身，唱起了動聽的歌。
啊！真是一場及時雨啊！
雨小學(xué)三年級作文10
我喜歡美麗的大自然，可是我最喜歡大自然中的雨。
在一個星期天里，雨弟弟又搗蛋了，雨媽媽睡覺的時候，雨弟弟就跑出家門，自己去玩了。
它來到沙漠，看見這兒全是沙子，一眼望不到頭，想把這黃黃的沙漠變成遼闊的大海，它用晶瑩剔透的身子，一天一天地滴，后來大沙漠真變成了大海。
它來到了小村子里，看到這里很干旱，麥子都不長了，于是，它就在這下起雨來。沒過幾天，麥子又長了，農(nóng)民們非常開心，因為他們又有糧食吃了。非常感謝雨弟弟，還和雨弟弟一起跳舞。
它最后又去了大城市，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”雨弟弟下個沒完沒了。我透過窗戶往外看，雨滴打在窗戶上非常響，雨弟弟看見公路上有的人打傘，有的人穿雨衣，就是有一位小學(xué)生他沒有帶傘，把書包擋在頭上飛快地在馬路上奔跑，所以雨弟弟不再下雨了，那個在路上沒帶傘的小學(xué)生也像平常人走起路來。
雨弟弟很開心，因為它幫助了許多人，人們也非常喜歡它。
雨小學(xué)三年級作文11
天氣悶熱極了，我們只能躲在空調(diào)屋里，不敢出來。老人們雖然坐在樹蔭下，還是不停的扇著扇子。大家多希望下場大雨解解熱啊！
下午，天空中突然烏云密布，接著刮起大風(fēng)。風(fēng)刮了一會兒又停了，接著傾盆大雨便“嘩嘩”地下了起來。
大雨“嘩嘩”地下著，外面的一切都籠罩在雨霧中，被大雨淋著。大雨足足下了一個小時才漸漸停了下來。這場雨沖干凈了馬路，洗干凈了小溝，也為人們解了熱，為莊稼和樹木解了渴。雨后的云彩映著夕陽，景象美麗極了。
這真是一場及時雨呀！
雨小學(xué)三年級作文12
夏天的傍晚，我們在吳山腳下乘涼，老大爺站在一棵大樹下，享受那甜潤的空氣。忽然，來了一陣山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了，我們躲在了一家超市里面，欣賞那雨中的景象。
雨像一顆顆水氣球，留在樹葉上，樹葉就呈現(xiàn)出水淋淋的綠；掉到小溪里，溪水就格外的甘甜。雨又打在了窗戶上，它像一顆顆子彈，一打到東西就慢慢分開，像果實暴皮一樣暴出了種子，還有一些是像兄弟一樣結(jié)合起來。雨中聲音也很有趣，雨點發(fā)出的聲音：“滴，滴。”有些人以為是小雨點擊打石頭的聲音；樹上的雨水落到了水里發(fā)出清脆的聲音：“叮咚，叮咚；”雨水打在地上，發(fā)出輕微的聲音：“沙沙，沙沙；”別人以為哪里會有一個大沙漏……
聽著聽著，我打了個哈欠，怪不得雨中人很容易睡著，然后我又打起精神來。雨漸漸停了，我們慢慢回家，我還在回想那些被“子彈”打中東西的樣子、聲音……
雨小學(xué)三年級作文13
天空，還在陰，朦朦朧朧這下著小雨，讓人感到格外清爽。它不像傾盆大雨，那么有氣勢。它也不像狂風(fēng)暴雨，那樣猙獰可怕。它像一位翩翩起舞的仙子，她那動人的舞姿打動著我。
聽，雨的聲音。一會沙沙沙，一會叮叮叮，一回又嘀嘀嘀，那是它拍擊在不同物體發(fā)出的聲音—一場獨一無二的音樂會開始了。
小鳥站在屋檐上聽，小狗在窩里聽，我也在聽，包括一花一草一木都在欣賞著悅耳的交響曲。
我聽到了雨滋潤萬物，事他們重獲新生的歡呼聲;我聽到了災(zāi)區(qū)的人們迎來雨的興奮;我聽到了所有需要雨的生物活躍起來的聲音。
我愿雨一直下、一直下、一直下……
雨小學(xué)三年級作文14
前段時間，一直下了好幾天的雨，雨點打在玻璃窗上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，讓人感覺心煩意亂，風(fēng)呼呼地刮著，刮得窗戶吱吱的響著，像一只小老鼠在覓食。媽媽更生氣，看著陽臺里一整個陽臺的濕衣服，抱怨著。
放眼望去，遠處灰蒙蒙的一片，由于雨天，視線不好，馬路上的車堵得像一條長龍似的，緩緩的前進。行人們常被屋檐下的水給滴到，弄得衣服都濕了。許多人的心情也像這雨天一樣，濕漉漉的。而開車的人常會把水洼里的水濺到過路的行人上，總是會得到許多的抱怨。
而我們學(xué)校里可不是這樣，完全是另一番景象，孩子們沉浸在歡聲笑語中，在教室里，走廊上盡情的玩耍、嬉戲，玩得可“high"了，似乎這雨天和他們沒什么關(guān)系，他們有自己的天地。
不過，下雨雖然給出行的人們帶來許多的不便，給我們的生活增添了許多麻煩，讓我們的心情變得更加的壞，但確使空氣變得更加的清新。特別是雨后，空氣變得格外的清新了。
雨小學(xué)三年級作文15
我們班有個于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時候占多數(shù)。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動于衷。我們又跟她講道理，可她時左耳朵進，右耳朵出，一句話都沒聽進去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無語了。
二年級時，我們班的實習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克Ｂ犚娝贿吙奁贿叺吐曕溃骸袄蠋熥吡耍蠋熥吡耍 蔽依斫庥谟牿蔚男那椋p言細(xì)語地對她說：“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲，開始高興起來。
還有一次，我們剛上完音樂課。可能因為上音樂課的李老師說了每個人都會死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫，一個多愁善感的于雨鑫。
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