有關三年級開學作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級開學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級開學作文 篇1
開學了，我成為了一名一年級的小學生。
能夠成為一名一年級的小學生，我高興得不得了，爸爸媽媽也很高興。
爸爸給我定了一個七點半的鬧鐘叫我起床。平常我都賴床，但今天還沒有到七點我就起床了。我在床上想：老師會不會很兇？長得漂亮嗎？班里的同學都好不好？學校的飯好吃嗎？作業多不多呀？會不會每天都寫不完作業，想著想著鬧鐘就響了……
起床以后，我看見桌上全是我愛吃的好吃的，媽媽正坐在旁邊等我呢。吃完早餐，爸爸媽媽要一起送我去學校，媽媽在那兒試衣服，試來試去，試來試去，試了好長時間，才找到一件兒滿意的衣服。爸爸不斷地催著媽媽，我也著急得跺腳。我大聲喊著：“媽媽，快點，再不走就遲到了。”媽媽又說：“等一下，等一下，我忘了帶傘。”出門之后，我趕快坐電梯，我站在電梯門口等著爸爸媽媽，過了好一會兒，他們才坐電梯下來，整棟樓的人都在等電梯。爸爸媽媽告訴我，全是一小的小學生，電梯都坐滿了，他們是坐第二趟電梯下來的。
開學第一天，爸爸媽媽跟我一起走進班級，老師長得好漂亮，說話聲音也好好聽，我猜她上的課一定會很有趣。接著老師就跟爸爸媽媽說了好多關于上學的事情：交錢什么什么的，數字都大得嚇人，我根本就聽不懂。不過好在老師講課很清楚，我猜這個老師是一個非常好的老師。
三年級開學作文 篇2
今天終于開學，我一大早就起床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極。
外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!
又到發新書的時候，剛一發下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來，盡情地在知識的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統統學回來，和他們成為知己。
最后我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優異的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。
三年級開學作文 篇3
九月一日晚上,我和媽媽觀看了<<開學第一課>>.
<<開學第一課>>十分精彩,教給了我們很多在課堂上學不到的知識.整個節目圍繞"知識守護生命"這句話而展開.一共分為三個要點:潛能.堅持.團體.而且每個要點都講得非常細致,甚至用事實來舉例說明.讓我印象最深的還是在"潛能"里面的一個真實的故事:在今年五月十二日,四川汶川發生了一場突如襲來的八級特大地震.在距離震中五公里的安縣桑兩棗中學,全校二千三百多師生,居然在一分三十六秒如此短暫的時間內全部安全撤離,無一傷亡.是什么讓桑棗中學的同學們創造了如此驚人的奇跡呢?是潛能.
其實,每個人都有無法估算的潛能,而這些潛能是需要我們用一生去挖掘的.
所以,在以后的生活和學習中,我們一定不要退縮,不管遇到什么困難,我們一定要相信自己有能力攻克重重困難.
讓我們永遠記住八個字:永不放棄,超越自我!
三年級開學作文 篇4
今天是開學的第一天，學校又恢復了假期前熱鬧。教師們上課、辦公、寫材料;學生們上課、下課、聽講、讀書、活動等一切秩序井然。我順便看了看幾個班級上課情況，一切正常!由此，我想 到了前幾年，每次假期過后開學的第一天，學校里總是鬧翻了天，老師們有的忙著發教材;有的忙著打掃衛生;有的整理桌凳，忙的不亦樂乎!哪顧的上給學生上課!只能把學生“放了鷹”!而今天不 同的是：一切秩序井然!從今天的上課情況來看，我們開學前的準備工作做的不錯，老師們做了大量的工作。以前，“開學第一天不正式上課”的定論打破了!老師的觀念改了，學生的觀念改了!
三年級開學作文 篇5
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2、 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3、 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4、 寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書。做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做，假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、 對于主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案；寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活；新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗；學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的`事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫規范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！
三年級開學作文 篇6
開學啦！雖然一切平平常常，好似并沒有什么新鮮事。但只要你的眼球突出來一點，總能發現一堆事。
我“披星掛月”地沖向文具店，里面老早就人滿為患，我極力克制住了自己的“人多多動癥”（人多擁擠時，我有時容易興奮，喜歡亂跑亂跳）。憑著個子小的優勢擠進店內，探尋我想要的寶貝。我快速搜尋，看中了一種書皮，趕忙隨手抓了許多張，好似怕被別人搶光了，又好像不要錢似的！
我“轉戰”至教室。一眼看見同桌小趙正威風八面地坐在那里。瞧那架勢，我不禁打了個冷哆嗦，上個學期我被她告了好幾個狀。這個學期該“從寬處理”了吧，看來這個學期我應該克制住自己的“口福”了，“識時務者為俊杰”嘛！不過，等我站定腿腳后，我一定會回來，使出我的唇槍舌劍痛擊你的！勝利是屬于我的！哇哈哈哈……
再看看同學們，有的是“朋友相逢喜于色”，有的是“對頭相遇露鋒芒”。整個班級鬧市般的，活像有一幫多嘴的大青蛙，“呱呱呱呱”、“呱呱呱呱”，讓人耳膜打著鼓。
“潤滑用的屁開溜”還沒出售，“犯上的口才靈”也還未推銷。剛開學這幾天，老師們是多么安寧啊。
三年級開學作文 篇7
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學，我的同學長高嗎？這學期又有哪些同學來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著，直到九點我才進入夢鄉。
早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，從書桌上找出幾本寒假作業，還一邊數著：“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到下午。我背上書包，開開心心地去上學。
我帶著喜悅的心情走在去學校的路上，不知不覺，我就來到學校，我快步走向班級。
到班級，我看見我的同學，我回到位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么，我還發現我的朋友盈諾回來，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩！”
過一會兒，老師來，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過一會兒，開始發書，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發完，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大做個有出息的人！”
開學，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發！爭取取得好成績！
三年級開學作文 篇8
一個暑假轉眼就過去了，又到了我們開學的時間了，在這里我只想說七個字：時間過的真快呀！
今天早晨，我睜開那朦朧的一雙小眼，起床，吃過熱熱的早飯，背著書包上學去了，開學第一天作文。
一路上，我看見鳥兒在天邊飛過，我看見大霧漸漸散去，看見……到了學校，我看見學校門開著，我便走進去。
到了第四層樓，我看見班上的人才來了兩個，我走過去，站在樓道上，看見下面的人有的在玩，有的在小跑，還有的在報名……突然我想到了三年級的林老師，到四年級我還真有點思念她的感覺，可偏偏這時，丁飛在大叫，搗亂了我的思念的念頭。
一會兒，人來了很多，我跟馬小跳一樣，馬小跳是因為夏林果沒來上學才擔心，我是因為黃欣怡今天一直沒來，才覺的非常擔心。
又過了一會兒，門開了，我們全部進去，哎呀呀！桌子太臟了，像撲上一層灰沙樣，手指一摸，可能都有一萬只肉眼看不見的細菌。我們找好了組，就“對癥下站”了，幾個有帶抹布的同學，都獻出愛心將抹布弄濕，把沒個撲上灰沙的桌子全部擦過去，包括凳子椅子都全部擦過去，讓大家舒舒服服的坐上去。
讓班級里玩了一陣子，數學老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩去四年三班抱書還說有十五種書每種都要抱四十一本。
過了一會兒，我們四個人滿頭是汗，總算十五本數好了，我們四人一人抱一點，太重的就分兩三次來搬，我剛把書抱上去，教室里就叫起一片：“來書了！”接著一團人全部圍上來，沖到下面拿書，我們三女一男（我、黃雪琳、吳雙、陳詩）
都沒地位了。
書抱來了，老師一本本的發下去，我一發到就打開語文書，看看里面的內容如何，結果全是長篇大作。吳老師說明天正式上課，所以要交書費八十元。
下午，我獨自一人走去學校，恨不得我在這個地方就能見到林老師。
到了學校，我覺的好像都和同學相處很長時間了，我歸到座位，葉斯偉跟我說：“聽說你在暑假寫了小說？”
我一本正經的說：“是呀，有什么問題嗎？”
“那你能不能帶來給我看一下？”
“可以，先等我的小說修改一下就給你，我寫了兩篇小說一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說》一篇是《星際飛車王》……”
“那里面的劇情是如何的？”
我已經不想回答他的眾多問題，就說：“等改完后就給你觀賞！”
過了一會兒，教我們語文的李老師走進來，看她那炯炯有神的眼睛，看她那滿面春風的臉色，看她那……總言而之，她的風格和林老師的風格一模一樣，李老師說：“好，從今天而今當下，我李婭芬老師，就是你們的語文老師，歡不歡迎？”
“歡——迎——！”
那聲音拖的老長老長的，李老師居然不生氣說我們音調不能拖太長，還和顏悅色的、心平氣和的說：“好好好，既然你們歡迎我做你們的語文老師，我就要開始對你們嚴格的教學了，班長是誰？”
我站了起來，李老師說：“從今天起，每次的晨讀課，你就和……對了，你們班除了你，還有哪一個學習比較好的！”還沒等我開口說話，41雙手全部指著“小九十五科”李老師說：“那就這樣，以后晨讀課就你兩個！”
回家路上，我想：上學第一天就有中大的責任，我一定要承擔好喲！
三年級開學作文 篇9
今天是開學的第一天，我早早地起床了。從今天開始，我就是一名四年級的學生了。 今天的天氣格外的涼爽，路邊的小樹在微風中翩翩起舞。鳥兒在蔚藍的天空中一邊自由自在地飛翔，一邊歡快地叫著。它們仿佛在向我問好：“早上好!早上好!”。我高高興興地吹著口哨來到了學校。
剛走到學校門口，我立刻被眼前的景象吸引住了。學校正中央的噴水池頂部新添了一個球體，它的上面有許多小孔，水從上面噴向四面八方，好像天女散花似的。水池左邊是通往信息教室的走廊，它也變寬了。水池右邊的長廊還是那么的美麗。我急忙走進教室。哇!連教室也變了模樣。墻壁被粉刷一新，最讓我興奮的是老師的講桌上新添了一臺嶄新的電腦，墻角還掛了一臺大屏幕。我們以后就可以在教室里上多媒體課了。
“謝哲!”我的好朋友華璞月沖到了我的面前。“華璞月，我正想告訴你一個好消息呢!我的舅媽送給我一雙特別好的溜冰鞋，過幾天我就要和教練學習新的輪滑動作了!”“是嗎，我媽媽也答應給我買一雙好的溜冰鞋。”下課了，我來到了學校的操場上。經過了一個夏天的日曬、雨淋，操場上的草長得又密又高。走進草叢中，冷不防跳出幾只蝗蟲，有一只淘氣的小蝗蟲還飛到了我的口袋里。
呼吸著新鮮的空氣，環顧著熟悉的校園，我暗下決心：在新的學期，我一定要好好學習，爭取在各個方面都取得大的進步!
三年級開學作文 篇10
9月1日那天我觀看了《開學第一課》，這期《開學第一課》主要講的是“夢想”。夢想就是前進的動力，因為有夢想就能堅持，有夢想就能出彩。其實，夢想并不是遙不可及，它就像宇宙的星辰，只要努力一定就能觸摸到。機會是留給準備的人的，只要努力無論什么事情都能做得到。
看了這個節目我懂得了一個道理，夢想是前進的動力，努力就能實現夢想。我的夢想就是當一名科學家，所以我會努力學習，認真聽老師講課，爭取實現我的夢想。
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