精選三年級人物作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級人物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級人物作文 篇1
我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!
他眉毛又粗又長,眼睛一瞇像彎彎的小月牙,不高興時(shí)小嘴巴噘得老高老高的,一副可愛、淘氣的樣子,很討人喜歡。
媽媽是弟弟的偶像,他最愛媽媽!看不得媽媽受一點(diǎn)委屈。
有一次,我和弟弟正在看電視。突然,聽見媽媽大叫一聲:“兒子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地說。媽媽白了弟弟一眼:“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂禍地笑了!
就在這時(shí),弟弟打了爸爸一拳就跑了,“媽媽,我替你報(bào)仇了。”爸爸的臉都黑了,弟弟撅著屁股一臉挑釁:“你來打我呀!來呀!”媽媽得意地說:“我就說嘛!我兒子不會當(dāng)叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,啞口無言。
這就是我可愛、淘氣、“狡猾”的弟弟。
三年級人物作文 篇2
是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。
記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面。“哇!”“好漂亮啊!”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時(shí)眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個(gè)背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次,美術(shù)班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!
看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。
三年級人物作文 篇3
《三國演義》中有許多性格鮮明的人物,他們的名字家喩戶曉。可我最喜歡的英雄人物是:諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智,為自己的國家立下了汗馬功勞。我的班級里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的.名字呀——你猜!
我們的班級有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智,她為班級里爭得了許多張光榮獎(jiǎng)狀,為班級爭光,她不但美術(shù)好,數(shù)學(xué)好,寫作也好,而且她的作文曾多次發(fā)表在“銀夢七色花”,“未來作家”的網(wǎng)站上,其中有幾篇文章還登入了“未來作家報(bào)”上,“作文大師”這個(gè)稱號,她真是當(dāng)之無愧呀!
可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,連神仙也不會例外。如果我們犯錯(cuò)誤了,那就必須自己主動承認(rèn)錯(cuò)誤,那樣才會奪得大家的信任;如果不主動承認(rèn)錯(cuò)誤的話,你就會失去所愛、所信任的朋友,你只會活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然,她可不是這樣的一個(gè)人。
“才女”這個(gè)稱號她是怎么樣獲得的呢?是這樣的,有一次,老師又把她給請上講臺,讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽著聽著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了,等我們清醒過來,她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表揚(yáng)她作文寫得那么好,這才給她了一個(gè)“才女”的光榮稱號。
寫到這里,你們應(yīng)該知道她是誰了吧!如果還不知道,就聽我接著往下說吧!她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),綁著一頭馬尾辮,筆挺的鼻子。你知道她是誰了嗎?對!她就是:周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”,你覺得她像《三國演義》中的諸葛亮嗎?
我們的班級中,其實(shí)還有很多人像《三國演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛,魯莽,粗獷;如鄭卓越就像劉備,機(jī)智,勇敢。
只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛,那就會發(fā)現(xiàn)“三國”發(fā)生過的故事就在身邊。
三年級人物作文 篇4
今天,我們一家早早地起了床,看見門口站著春節(jié)形象人物。
他長著一頭長長的、黑黑的、密密的頭發(fā),像一個(gè)女人,卻是一個(gè)男人。他那紅紅的臉蛋上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的、燦爛的笑容。他長著一對濃濃的眉毛,像兩座彎彎的拱橋,三只大大的、水汪汪的眼睛掛在圓圓的臉上,像一個(gè)威武的二郎神降落在人間。一個(gè)紅彤彤的圓鼻子長在他的臉上,大大的嘴巴里長著三顆雪白的牙齒,長長的脖子上戴著一塊黃金做的手表,一雙有力的手臂上長著兩只怪獸般的手,手上拿著一個(gè)黑色的大口袋,大口袋里裝著許多有趣的小玩意兒。他的衣服上有一個(gè)大圓圈,它代表了團(tuán)團(tuán)圓圓,他邁著八字腿,走起路來非常搞笑。
他大步走進(jìn)屋里,對我們說了聲:“祝你們新年快樂!”說著,便從大口袋里拿出一個(gè)彩色的盒子,他猛地打開盒子,盒子里的一個(gè)個(gè)小手伸了出來,重重地打在他的臉上,他一下子彈到了一米以外,樂得我們放聲大笑,他掙扎著從地上爬了起來,他問:“是不是非常有趣?”我們說:“非常有趣。”
我們和春節(jié)形象人物度過了一個(gè)快樂的上午。
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