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三年級景物作文

時間:2022-03-06 15:31:28 三年級 我要投稿

【精選】三年級景物作文5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級景物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級景物作文5篇

三年級景物作文 篇1

  秋天是豐收的季節,也是一個瓜果飄香的季節,秋天有許多水果都成熟了,比如柿子、梨、蘋果、山楂......

  秋天,許多樹木的葉子都變成了金黃色,金燦燦的樹葉從樹上飄下來,就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了,那里整座山都是紅色的,非常美麗,好像鋪了紅地毯一樣,如果你不撿一片楓葉做標本的話,那可就太可惜了,你肯定會后悔萬分的。秋天,許多小動物都收集糧食準備過冬了,大雁也飛到南方去了。

  秋天不像春天那樣萬物復蘇,也不像夏天那樣綠樹成蔭,更不像冬天那樣白雪一片,秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登,春、夏、冬,有哪一個季節能比上秋天的五谷豐登的豐收的喜悅呢?

  秋天真是一個美好的季節啊!大家一定也很喜歡秋天吧。

三年級景物作文 篇2

  在我家屋后,有一片很大的蘆葦塘,它如一幅美麗的圖畫,讓我百看不厭。

  春天,蘆葦抽出新芽,從涓涓細流中,冒出又細又長的綠葉,葦葉翠翠綠綠的,綠得發光,綠得鮮亮,陽光柔和地灑在每一株蘆葦上,為蘆葦塘帶來了春天溫暖的氣息。

  夏天,蘆葦塘一碧千里,更是誘人。一陣風佛過,蘆葦塘里此起彼伏,就蕩起波汶,好像是一大片綠色的綢緞在擺動。許多鳥兒在蘆葦塘上空飛翔,還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優美的歌曲,給蘆葦塘增添了不少生機。我們幾個小朋友光著腳丫,跳進蘆葦塘里,這個捉魚,那個摸蝦,歡樂的叫喊聲簡直快把蘆葦給震斷了。

  秋天,蘆葦塘更是一道亮麗的風景線。白雪般的花絮隨風飄散,撒落在大地上;锇閭冏分J花,憋足力氣,吹著花絮嬉戲。大家唱呀跳呀,別提有多開心啦!

  冬天,蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的,這時,一切又顯得那么寧靜,沒有鳥兒那動聽的歌聲,沒有蘆葦的碰撞聲,也沒有青蛙的鳴叫,偶爾還能看到幾根葦根在水中擺動,好像在為孕育來年的新生命而努力。

  家鄉的蘆葦塘,誘人、美麗、寧靜、充滿活力,我永遠愛它。

三年級景物作文 篇3

  有一天,我到田野去玩。還沒到田野,就聞到一陣香味,我趕緊往油菜花地那邊跑去。

  油菜花已經開了不少,遠遠看去,就像一片金色的海洋。油菜花的葉子像一個個碧綠的小愛心,油菜花在這些“小愛心”之間盡情地綻放著。油菜花的花瓣全部展開了,有的花瓣彎彎曲曲地像刻著一條條細小的波浪線;有的花瓣筆直筆直的,露出了嫩黃的花蕊;有的花瓣全部垂下了,似乎是開放得太累了,正在休息。如果這美景是一大副活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  我忽然覺得自己好像就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,立在枝頭美美地曬著太陽。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,不只我一朵油菜花在舞蹈,一地的油菜花全都在舞蹈,風過了,我們大伙都停止了舞蹈。小鳥從遠方飛來告訴我們一路看見的風景,蜜蜂飛來告訴我們勞動的快樂……過了好一會,我才記起我不是油菜花,我是在看油菜花。

  我喜歡美麗的油菜花!

三年級景物作文 篇4

  藍藍的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業作文講習所的同學們,在老師的帶領下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗,寫好秋天景物描寫的作文。

  路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。

  在我們經過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點,是讓人百思不得其解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時候,在山上一片片的,金黃金黃的`,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。

  秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊,往遠看,河水映著各種景物的倒影,包括藍天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網”。在我們返回的路上,有一個地方的景物更美,一個很大的湖面出現在秋天的山野中,在陽光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。

  直到我們回到市區,那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現,讓我久久難忘。

  啊,美麗的秋天。新新的秋天。

  漳河秋景景色宜人的秋天來了!我們盼望到聞名全國的漳河去摘蜜桔,星期六,我們滿懷喜悅出發了。

  我們坐車來到碼頭,我四處張望,好不容易才找到一艘船。上了船,向蜜桔島上駛去。我們站在船頭,乘風破浪,像一只只自由的小鳥,在藍天下盡情的飛翔。太陽照在湖面上,波光閃閃,好像是仙女撒下一把金子。

  老師說我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了,高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校,等待出發。

  我們在大客車上坐了40多分鐘,終于到達了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍天,白云,還有秋風,和城里一點也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡直就是千里之差。

  小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動聽,是秋天景色當中最好聽的音樂。河里倒映著山巒,倒映著藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發現了一個“金字塔”,啊,仔細一看是一個三角形的石頭,金光閃閃,真像一個小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進兜里。

  這時我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個個兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說“兄弟合心,齊力斷金”。大樹一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來那么有力量。山上,樹上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。

  一片片的白樺樹,枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹特別顯眼,耀得你頭暈目眩,這也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。

  楊樹也是很有景色,那些大山楊,遠遠看去,在山坡上一片灰白,當你走到它的跟前,你就覺得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠遠地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹上飄動著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。

  秋天的那么多紅色葉子的樹,紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風一吹,好多樹的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。

  抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚,在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下,山野中,一個明亮的湖面出現在眼前,那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡?粗敲利惖暮妫锾斓木拔镌谖倚闹懈懒。

  我們戀戀不舍地離開了秋天的山野,離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想,我還沒玩夠呢!

  到了蜜桔島,我們跳下船,看見了一只小狗,大家一下子就被吸引住了,連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了,我們鉆進果實累累的果園里,金黃的桔子你擠我碰爭著要人們去摘呢!你看,同學們被饞的口水直流,我也迫不及待地拽下一個又黃又大的桔子,拔開皮,張大嘴巴就美美地吃了起來。真甜!都甜到心里去了。桔園里可熱鬧了,滿是采桔人,這個摘,那個裝,不一會兒,就裝了滿滿一籃,我們也摘了不少桔子。

  離開蜜桔島,我們要前往下一個景區——觀音島。你猜,那里的景色是怎樣的,我們又有那些收獲呢?

三年級景物作文 篇5

  秋天的校園是那么的美麗。校園里有幾棵高大的柳樹。一陣風輕輕拂過,柳葉就掉到地上;后操場已經完全被柳葉給覆蓋了;掉下來的柳葉有大有小,有長有短;柳葉的數目不可計數。

  遠看,好像大地鋪上了一層金色的衣服。近看,好像是柳葉的溫泉。在大課間的時候同學們把柳葉聚到一塊在拿一大把往上扔我仿佛看到了柳葉雨,啊!是那么的漂亮。

  啊!秋天的校園多么美麗,我愛我美麗的校園!

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