【推薦】三年級自己作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級自己作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級自己作文 篇1
在我的生活中，有許多令我自己自豪的事，它們如繁星一般，數也數不清。但最令我驕傲的，還是那次籃球訓練。
由于長年累月的訓練，我的腳上長出了老繭，還磨出了水泡，一走起路來就痛，但是臨近比賽，我只能帶傷訓練。
籃球訓練開始了，我們隊的大沈跳球，發到了我的手上，我見前面沒有人，便快步沖向前。啊！我的腳一陣刺痛，一直蔓延到了腳底。我只好放慢腳步，慢慢運著球向前推進。接著，對面的小顧迎頭趕來，只見他兩腿屈下，雙臂伸展開來，做出了大鵬展翅的動作。面對他強硬的防守，我只好奮力躍起，準備投籃。糟糕！我的腳比之前更痛了。一陣暴風驟雨般的疼痛正向我襲來。我不由得一個翻身，重重地摔在了地上，球也飛出了三米遠，“啊”我痛苦的呻吟了一聲。可是就算這樣，我也毫不氣餒，沒多久又站了起來。
“砰”一聲，球彈框而出，落在了我的手中，我已經準備好第二次進攻了，我也顧不上什么水泡了，如野馬般快速向前奔去，到了籃筐下，我把球夾在身體的一側，奮力向上一跳，頂住防守人的身體，把球往筐中送去。“耶”球進了，大家為我拍手稱贊，又把我從地上拉了起來，我也十分高興。
我為我的球技而點贊，更我的堅持而喝彩！
三年級自己作文 篇2
每個人的生活都難免碰到不快樂，讓我們感到絕望的事。那個時候，我們應該怎么辦呢？很簡單，我們只要點燃一盞燈就好了。
這盞燈并不是我們常見在生活中有形的燈而是心中無形的燈。這盞燈每個人都有，只是有的人不知道點燃它。我們的生活不是什么時候都是紅色的。每個人都遇到不滿意的事，經過絕望的感覺，像一個迷路的孩子在黑色的液晚一樣，不知道該怎么走下去。這個時候，只要自己點了一盞燈，就會恢復斗志。是為什么呢？因為這盞燈給我們一份期盼，一個方向，一個往前的信念。
給自己點燃一盞燈，讓它給我們照亮夜行的路，讓我們繼續往前走，讓我們看見了希望。有了希望，我們才可以決定目標，有了目標我們才可以奮斗，才能收獲成功。很多人失敗后就放棄自己的計劃。相反，有人不拋棄自己的計劃而點心中的燈。拿愛迪生來說吧，他失敗很多次但不放棄信念。他已經說過：“不是我失敗，只是我剛發現1000種不合適的方法”。因為他點了一盞信念的燈，所以他最后成了人類歷史上最偉大的發明家。
我以前不是耐心的人，遇到困難就拋棄。但聽愛迪生的故事后，我每次想放棄時，失望時總是自己鼓勵自己，為自己點一盞燈，打起精神來，對生活找回了希望。
所以每個人都為自己點燃一盞燈！這樣才能夠創造美好的未來。
三年級自己作文 篇3
在我八歲的時候，爸爸給我買了一輛平衡車。當我看到這只“小怪物”時，嚇了一大跳。這只“小怪物”的眼睛長在“腦門”上，銅鈴般大，瞪得溜圓。全身上下黑漆漆的，脖子拉的可長了，下身扁扁的，我仔細地端詳著。爸爸對我說：“這叫做平衡車，是一種電動車。”
我聽了，心想：電動車而已？有什么難的，人是活的，物是死的，物始終不能反抗人，這東西看起來呆頭呆腦，騎一下就會了。
我歡呼雀躍地向平衡車撲去，得意忘形地想讓爸爸看看，什么叫“無師自通”。
我跳上平衡車，爸爸連忙過來扶著我，我卻甩開他的手。“哇——”我的心跳到了嗓子間，平衡車飛速運轉，因為沒移好重心，車子亂竄，慘絕人寰的我直接摔了個屁股蹲。我嚇得魂飛魄散，下了平衡車，腳還是軟的。“太可怕啦，我不學了！”爸爸緩緩地走過來，說：“兒子，你一定要學會。”“什么，我戰勝不了它！”我大驚失色。“不，你不需要戰勝它，你要戰勝的.是你自己！你是不是感到有一個小小的人在你心里打退堂鼓？那是你的畏懼，只要戰勝它，你還學不會嗎？振作起來，兒子！”爸爸把手搭在我肩上，期待的眼神看著我。
我半信半疑地點了點頭，一轉身，我又看見了平衡車那雙大眼睛里的……輕蔑！這時，一股斗志在我心中燃燒，我才不當縮頭烏龜呢。
整個下午，我一直在院里練習，先學上車，往車上腳印方向邁上另一條腿，等“嘀”一聲響，才邁上另一條腿，再移好重心……雖然失敗了好幾次，但功夫不負有心人。最后，我終于掌握了技巧，平衡車就像吸鐵石一樣吸在我的腳上了。
當黃昏的鐮刀收割了最后一縷夕陽，我終于戰勝了平衡車，也戰勝了自己，邁出成功的一步。
三年級自己作文 篇4
篇一：說說我自己作文
我叫張一怡，我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說錯話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長，我每天都會彈1小時的古箏，現在，我已經會彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰臺風》《井岡山上太陽紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優點就是說英語，我張口就可以說一口流利的英語，我還可以說出15句的英語自我介紹。
當然，我也有缺點。我的缺點就是寫字不規范，做事情有點馬馬虎虎，不是很細心。
老師，您聽了這么久一定想知道我的樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發，大大的眼睛，只可惜戴了個眼鏡；我的鼻尖有點往上翹；我有一對酒窩，笑起來的時候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛吧
我現在就是語文的閱讀部分不是很行，還是要您請教哦！我每次做閱讀的時候都感覺很難，很多都做不到。
老師，前面我說我喜歡彈古箏，有機會的話我一定彈給您聽哦！
老師，這就是我，請您記住我哦！
篇二：說說我自己作文
我的名字叫趙增香，性別女，今年十歲，已經上三年級了。我長得很高，也很瘦。
我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有：當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士，我知道這對我來說很遙遠。我的性格內向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好，還在二00九年本學期的期中數學考試中考了優秀。我寫字寫得不好，因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應該讓老師喜歡我。
我以后要好好學習，好好讀書，我要好好學英語。我也要好好練唱歌，當山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現在起，我就努力，一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
篇三：說說我自己作文
嗨，大家好！我是一個安靜但又很可愛的小女孩，名叫：張堃鈺。我的破殼日：20xx年，時光飛逝，仔細一數再有7個月我就十歲了。
我長得也不是特別漂亮，彎彎的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛；有著高高的鼻梁和淺棕色的長發；那長長的睫毛眨巴眨巴，一張櫻桃小嘴能說會道，唱起歌來更是好聽；最有代表性的還是我眼角的那顆痣，媽媽說那是淚痣，我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣，我半信半疑！我特別喜歡美食，不僅會做香甜可口的飯菜，還是個小吃貨。
我是個多才多藝的小女孩，我會靈動的舞蹈、優雅的鋼琴……平時安靜下來的時候我很喜歡閱讀，活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈！在20xx年的小寶貝大舞臺的比賽中我取得了優異的成績，并且經常參加各種比賽。有一次，我到老師那兒上課，唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時候，有一個音很高，我忘記了所有的方法，只想著把這個高音唱上去。結果，破音了！讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后，我每唱到高音區，只想著用方法，帶著唱就上去了。在家里我也會一次次，一遍遍的練習！
舞蹈一詞對我來說是非常重要的，為什么這么說呢？因為，小時候我來到了我現在的舞蹈班：舞之軒，那時我看見了孟老師正在跳舞，跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞，就讓我深深地愛上了舞蹈！通過我的努力，現在我已經可以做很做基本功了：前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報演出中，擔任了我們班的主角！
每個人都有自己的優點和缺點，我的優點：有耐心，愛幫助別人；學習上不用媽媽督促，并且學習成績很好；寫的字很好……我的缺點：有時會馬虎；經常因為一點兒小事兒哭鼻子……
這就是我，一個多才多藝，能歌善舞，有優點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。說了這么多，你是否想和我交朋友呢？
三年級自己作文 篇5
我的名字叫尹馨，今年8歲了，長著一頭烏黑的長發，一雙明亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，我是一個可愛的女孩。
我在美麗的河濱小學二（6）班學習，我家住在河濱新村，我有一個幸福的家庭，家里成員有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的愛好是跳舞，我跳舞非常好看，并通過五級考核，我的心愿是得到一輛小自行車。
三年級自己作文 篇6
“叮當——叮當——叮當！”上課了，楊老師來了。
這節課學的是“畫平行線”。楊老師上課時那么風趣，我已經學會怎么畫了。這時，楊老師說：“誰愿意到我的‘大本子’上來畫平行線呢？”起初舉手的人不多，楊老師又補充了一句：“能到我的‘本子’上來畫，這可是一個難得的機會！”
我向四周望望，又陸陸續續地多了幾只手。我猶豫了一陣子，顫顫巍巍地，緊貼著臉舉起了手。我多希望老師能叫我，但又多么擔憂自己一不小心畫斜了。我不敢正視老師。“嗯——”老師清了一下嗓門，叫了一聲“田露”。我的中獎率真是太高了，晚上回家一定讓老媽給。我深吸了一口氣，暗暗地對自己說：“別緊張，不然讓老師和同學笑話了。”我來到了黑板前，先用三角尺的直角邊對準已經畫好的直線，再拿出直尺緊靠住三角尺的另一直角邊，然后把三角尺平移到上方，工工整整地畫了一條直線。
楊老師看我畫得一絲不茍，連聲夸獎，全班同學鼓起了掌。
原來在老師的本子上畫平行線，一點也不難。難的是要戰勝膽小的自己。
三年級自己作文 篇7
踩在時間的傳送帶上，春夏秋冬輪著為我護航。我現在已是一個面臨中考的大學生，又不免愛回憶著過去的湯湯水水！
小時候，每天走在回家的路上，沒事就會邊踢著小石子邊瞪著眼睛，盯著路上的每個角落，為的是能夠獲得“幸運的饋贈”、“上天的餡餅——錢”，說來有些俗，有些小氣。因為我曾親眼看到過其他小朋友，走著走著，便撿到一些小錢，比如一元的硬幣，五角的紙幣。有了這錢，便可以為自己買些小零嘴。所以，我就特別羨慕她們，羨慕她們會撿到錢，而自己一次也沒拾到過。
俗話雖說“拾金不昧”，但這些小錢又不是金子，找誰還呀！
后來，我去菜市場買豆芽，撿到一張十元錢，它全身黑乎乎，躺在一個水溝旁，滿面灰塵的它似乎在向我招手！我有些猶豫......
但，我還是斬釘截鐵的揪起了它！
雖然有些害怕，但還是交給媽媽，媽媽卻說：“好！”便又說要給我買泡泡糖吃。
如今，我長大了。出門有朋友在身旁，不需要父母的幫忙，而且，我發現我真的長大了！
那一次和朋友們一起坐上公交車，要去爬山玩水，帶了些吃喝的東西。車上不多不少正好夠我和朋友們坐。我坐在一個雙人座上，里面是一個體態臃胖的中年婦女，短頭發，有著一張大大的臉，而我坐在外面。
過了幾站，前門上來一個稍矮的中年婦女，一看見我身旁的那個人，便滿臉微笑，看來她們是熟人。“趙姐！”她們打起了招呼。我則靠在椅背上，閉目養神。沒一會，她不小心碰到我，我往旁邊坐了坐。
她把手伸進褲袋里摸索，好像是在掏什么東西，一邊掏一邊說:“我讓你看看，俺閨女給我辦的公交卡，等我老了，再辦個老人卡，哈哈哈......！”她對前面的那個女人說著。我很喜歡她張大嘴巴，爽朗地為親情笑著。
接著，不經意間，一張紅色大鈔劃過我的視線，一張一百元，滑過她的指縫，順著凳子，掉在了腳旁。我的心跳了起來，眼睛不自覺地張望，然后下手去摸“腳”，碰到了一張“紙”，我頓然愣住了。我被這張“紙”光滑的表面所感動，它一定是經過多么周到的保存，才會如此“嶄新”。
我二話不說，拿起錢，便塞給女人：“您錢掉了，快拿好！”接著，她便在一旁表揚著我......而我如心上灑了蜜，甜滋滋的對著自己說：“好樣的！”
我拿著一天的好心情獎勵了自己，獎勵了長大的自己！
三年級自己作文 篇8
每個人都自己買過東西，當然，我也不例外。
星期天的早晨，我的媽媽去了車站，接我的奶奶，我在家里等了一會肚子就咕咕咕地叫了起來，我看了看表是6點30分，于是，我關上門，就去了早市。那里人山人海，有賣油條、豆漿、豆腐腦，等等……，我先去買了油條，又去買了豆漿，買豆漿的人非常多，我整整排了半個小時的隊才買到，在路上，我的心里非常高興，回到家媽媽和奶奶也回來了，媽媽對我說“你不是不敢自己去買東西嗎？”我說“當時我心里想；勇氣和自信是我成功的朋友，我相信自己一定能行的。”媽媽夸獎了我，我們一起高興的吃起了我買的飯，我還想自己再去一回早市。
通過這件事我知道了，只要有勇氣和自信，才能成功，不管你做什么事情，都要有勇氣和自信。
三年級自己作文 篇9
夢，我想大家都有，那你的夢是什么那？在靜悄悄的山谷里，在漆黑的夜晚里，我漸漸的睡著了，我夢到了我成為了一位老師，在教孩子們知識。
我夢到了自己成為了一位老師，給孩子們打開了知識的大門。我夢到了孩子們那可愛的小臉、無比響亮的笑聲。我夢見了我當時正在給孩子們講課，孩子們在認真的寫字，傾聽我那柔弱的聲音。
突然，一個孩子對我說：“老師愛是什么？”我告訴他：“愛是一朵花，太陽給了它陽光，讓它茁壯成長。愛是一位小女孩，在冰天雪地里，母親摔倒了，小女孩把母親扶起來，為母親拍掉身上的雪，并問她母親：“你疼不疼？”愛是公交車，一位老奶奶上來了，當時沒有座位了，一個人起來給她讓座。”
在課堂上，孩子們在認真的讀書，我看著他們可愛的笑臉和金色的卷發，聽著他們親切的聲音。一個同學寫錯字了，我對他說這個字你寫錯了。
我給孩子們講知識，孩子們異口同聲地說：“老師，您辛苦了。”我輕輕的對他們說：“你們真是好孩子。”
過了一星期，我生病了。孩子們很難過，就去醫院看我，對我說：“老師您會沒事的，會很快好起來出院的。”我聽到他們那么親切的問候我，心里有種說不出的開心，望著他們，對他們發出一絲無力的笑容。
一段時間后，我的病就完全的好了。我那么就沒有看到他們，但他們還是那么善良，那么可愛，那么聰明。可是我的頭發里出現了好多根白發，我親著他們的額頭，他們也親著我的額頭。
突然，我的頭被打了一下，我大喊一聲：“誰”一看，原來是媽媽，媽媽對我說：“小懶蟲，快起來。”我的美夢消失了。
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