三年級感恩作文

時間：2022-03-06 14:19:47 三年級我要投稿

【推薦】三年級感恩作文九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級感恩作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級感恩作文九篇

三年級感恩作文篇1

　　世界上有一種無與倫比的愛，那就就是母親的愛！所以世上最值得回報的人就就是母親。

　　就是啊，轉眼間我已經快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對我的無微不至的關愛和愛護。

　　記得我愛護能夠三年紀的時候，身體不就是很好。此時正好一天晚上我發高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點了外面又沒有車，您抱著我包了三站路把我送到醫院，但我第2天醒來時才明白你在我的病床上趴了一個晚上，當時我不覺得有什么。但當我漸漸長大我回憶起這見事才明白你就是多么的偉大。

　　母親你不僅僅在生活上對我就是無微不至，你還叫我怎樣做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都就是隨口應和這就是，但從來沒記在心里，此刻來看您的這些話不比那個大哲人差，雖說沒有就是傳世名言但我會把他當一中寶藏，一種我做人的準則，將它埋在我心里的最深處。

　　母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲你的淡薄，此時一生一世飲您的點點滴滴的關愛，就是您絲絲的柔情。

三年級感恩作文篇2

　　人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因為周圍環境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰或什么是才值得他感恩；還有的人根本不屑感恩。

　　我在和媽媽買香菜的時候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問老奶奶為何這么大的年紀還買菜。老奶奶跟我們說起了她的悲慘命運：老奶奶今年80歲了，她有6個兒子、6個媳婦，但沒有一個人養活她。她在家種點蔬菜賣，好養活自己…… 聽完老奶奶的話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現在你不孝順，怎能不傷老人的心呢？

　　感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來！我真誠希望：幸福之花處處開遍！

三年級感恩作文篇3

　　山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。

　　記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現實，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對女記者的問題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的……誰會想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實離我們不遠了。只要你懷著感恩的心世界一定會變得美好。

　　或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應該時時刻刻懷著感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應該感謝大地，給了我們活動的空間；我們甚至應該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。

三年級感恩作文篇4

　　最近，西方國家要過感恩節。感恩節具內容不太清楚。說起感恩，我就想起爸爸，“爸爸辛苦了”。

　　我家最辛苦的是爸爸，他不僅要工作，在家里也付出最多。不僅要安排生活一日三餐，還要關心我的學習。這學期，我在學習奧數，但是爸爸怕我這個“木頭腦袋”運轉太慢，所以和我一起學習。這樣我不懂的地方他可以教我，另外自己順便學習一下。爸爸非常仔細，每學一點就給我反復講。直到我完全聽懂為止。有時間也給我出出題，讓我學得熟上加熟。學鋼琴是我重要的事情。爸爸為這個煞費苦心。因為爸爸不懂音樂，所以不能教我，得請老師教。爸爸有時候要催著我彈琴，希望我能學好。以前我彈的是電子琴，音不純，很難聽。再加上電子琴沒有力度，一碰就響，對手指不利。學了一年后，爸爸就買了一架鋼琴。他說：“不學就不學，要學就要學好。”現在我彈琴進步多了。我要感謝爸爸，他讓我學到了許多知識。

　　爸爸也是我最好的朋友。每天晚上，我都要和爸爸坐在一起看電視。有時候還去打乒乓球。我和爸爸玩的東西很多，比如聊天、上網、看電視、下棋等等。

　　感恩節，我應該好好感謝爸爸。“爸爸，您辛苦了！”

　　老師批語：將這篇周記作文交給爸爸，相信是最好的禮物！

三年級感恩作文篇5

　　古人云：滴水之恩應與涌泉相報。日常生活中我們應該感恩許多人，如，無論嚴寒酷暑都堅守在崗位上警察叔叔，為我們看病的的醫生……

　　然而，我們最應該感恩的就是生我們、養我們的父母，他們對我們的愛是無盡的。我從小就有急性喉炎，有一次我記得十分清楚，那是在凌晨三四點時，我開始焦躁不安，我媽媽被我驚醒了：“兒子，你怎么了？”媽媽見我不說話，便打開燈，我爸爸這時也醒了。他倆見我不說話而且汗流浹背的，便慌亂的穿好衣服去醫院。到了醫院醫生診斷為急性喉炎。

　　父母對我們的愛是無可替代的。

三年級感恩作文篇6

　　都說世界上最偉大的人就是母親，我與所有人一樣，也非常敬愛自己的媽媽。

　　我的媽媽是一名鐵路工人，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務活都是媽媽一個人做。看到媽媽每天忙碌的樣子，我很感動。

　　對于媽媽來說，比家務活更重要的事情是輔導我的功課，她每天都要花大量的時間來指導與監督我的學習。看到她每天一絲不茍、不厭其煩的樣子，我很感動。

　　媽媽非常關心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，特別是在我生病的時候，看到她跑中跑外、非常焦急的樣子，我非常感動。

　　媽媽還是一個樂觀、愛美麗的人。說她愛美，我家衣柜中多數都是她的衣服，梳妝臺上也擺滿了她的化妝品；說她樂觀，是因為她偶爾有空也會聽聽音樂、玩玩游戲。每當這個時候，看見她開心的樣子，我很感動。

　　今天就是母親節，我寫下自己內心的感動，作為母親節的禮物送給媽媽。讓我們永遠感恩母親，祝福母親！

三年級感恩作文篇7

　　母親，是我們的.第一任老師，也是最關心我們的人。

　　記得有一天晚上，狂風大作，雷電交加。我爸爸正好值班，只有我和媽媽在家。天色已經不早，我突然覺得很不舒服，媽媽一摸說我在發高燒，二話沒說，背起我就直奔醫院。媽媽一直在大雨中奔跑，我們剛剛出了小區的后門，我聽見媽媽氣喘吁吁，我用力睜開眼睛，看到了媽媽疲憊不堪的樣子。我小聲的對媽媽說：“讓我自己下來走吧。”可是媽媽搖搖頭說：“不行，你現在正在發高燒，不能再被雨水淋著，不然病情會加重的。”我聽到了媽媽這些話，喉嚨里像是塞了棉花團似的，哽咽著，一句話也說不出來，鼻子一酸，眼淚流了下來。媽媽把我背到醫院，我在醫院打完針，媽媽又背我往回跑。這一幕情景經常在我腦海中浮現。

　　今天是“三八”，是母親的節日。我發自心底的對媽媽說：“媽媽，祝您節日快樂！”

三年級感恩作文篇8

親愛的爸爸媽媽：

　　新年好！

　　時間似流水匆匆流逝，轉眼間12年過去了，還記得12年前的那一天，我來到了這個美麗的世界上，充滿好奇心的我開始學本領，長知識，而你們總在我的旁邊，默默地支持我，教我，讓我學到那么多本領，真的很感謝你們，親愛的爸爸媽媽。

　　進入小學階段，我慢慢地發現你們跟其他父母不一樣，你們讓我獨立完成自己的事情，所以我現在很能干；你們注重培養我良好的品行，所以我現在有好多朋友；你們在學習上和生活上給我自由的空間，所以我感到很輕松……你們看，對比下來你們和其他父母有多大的區別啊！所以很感謝你們，親愛的爸爸媽媽。

　　這些年來，你們一把屎一把尿的把我拉扯大，還供我吃供我穿，自己卻不舍得這，不舍得那，女兒是看在眼里，疼在心里。女兒當時就想，一定要孝敬爸爸媽媽，對他們好。可我卻沒做到，你們說我幾句，我就沖你們發脾氣。尤其是媽媽，當她指出了我不足點，讓我改正時，可我一點也不領情，還向她發脾氣。所以我覺得很對不起你們，但是現在我已經開始改了，你們說話是我開始學會聽取和忍耐了，我一定可以做到的。請相信我，親愛的爸爸媽媽。

　　誰言寸草心，報得三春暉。滴水之恩，涌泉相報。銜環結草，以報恩德。爸爸媽媽在新的一年里，我一定會好好努力，給你們爭光！

　　祝你們身體健康，萬事如意。

三年級感恩作文篇9

　　感恩老師韓愈在《師說》中曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”是的，韓愈的時代離今天有些遙遠。那么，今天我們怎樣給老師下一個定義呢？老師是知識的傳授者，他們任重而道遠；老師是道德的傳播者，他們無私而偉大；老師是靈魂的傳承者，他們勞苦而功高。

　　老師有自己的責任，也許你為問老師的責任是什么呢？我認為老師的責任有三：一，老師應傳授知識給學生，助其考上理想的學校；二，老師應教會學生如何做人，如何對待生活，如何為社會做貢獻；三，老師應在危急時刻挺身而出，保護學生安全。

　　在現實生活中，大多數老師都能很好的履行前兩條責任，至于第三條責任，在5.12地震中犧牲的老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師，他不會不知道桌子底下安全，但愿張開雙臂匍匐在桌子上，死死護主桌子下的學生。他用生命詮釋了一個老師高度的責任感和高尚的人格魅力。

　　老師這一職業不同于其他職業，老師每天要面對很多學生，他們有聽話的，也有淘氣的，有愛學習的，也有不遵守紀律的......老師在付出辛苦的同時，還需要付出情感。在工作中，老師需要用心去和學生溝通，用愛和理解去和學生交流，用博學去引導學生，用善良去寬容學生。這就是老師的偉大之處，這就是老師令我們感恩之處。

　　而我們，曾經不理解老師的“嚴苛”，甚至為課堂上老師的一句批評而委屈的哭泣；曾經不懂“師生”二字的含義，甚至對老師不厭其煩地講做人的道理不屑；曾經不在意老師的提醒，甚至把當眾頂撞老師當作能耐和勇氣......

　　可曾記得，你快樂時老師由衷的歡喜；可曾記得，你悲傷時老師溫馨的話語；可曾記得，你成功時老師深切的期許；可曾記得，你失敗時老師的真情的鼓勵......

　　情感恩我們的老師！

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