爭吵三年級(jí)作文300字匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的爭吵三年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭吵三年級(jí)作文300字 篇1
一天晚上,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地板上都能聽見聲音。突然,教室里傳來了一片爭吵,這是怎么回事呀?原來,住在教室里的居民爭吵著誰的作用大。
粉筆站出來,扭扭腰,驕傲地說:“你們這些人都給我聽好了在這里,我的本事最大,可以把老師要寫的內(nèi)容寫在黑板上,我的知識(shí)比你們的知識(shí)多一萬倍!”“請(qǐng)問粉筆小姐,你雖然可以寫很多東西,但我的肚容量很大,沒有我,你!”黑板看粉筆那樣驕傲,實(shí)在耐不住了,破口大罵。“喂!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要說要罵的話說出來,直到把黑板打下來。居民們就這樣你一言語我一語吵得不可開交。
這時(shí),居民們的爭吵把正在睡覺的講臺(tái)吵醒了。講臺(tái)語重心長地對(duì)在爭吵的居民說:“各位,你們的本事都很大,像粉筆能寫字,黑板能寫下很多東西,黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成,誰也少不了誰!
聽了講臺(tái)的話,居民們不好意思地低下了頭,陷入了沉思,教室又變得靜悄悄了。
爭吵三年級(jí)作文300字 篇2
在我們家的這個(gè)單元里,鄰居們常常為一點(diǎn)小事而爭論不休。這一天,我放學(xué)回家,王阿姨又為李阿姨家的電視機(jī)聲音太大而吵了起來。我走過去,對(duì)她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠(yuǎn)親不如近鄰,都互相讓一下嘛。”王阿姨走過來對(duì)我說:“寶貝,你還小,別管這種事!闭f完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關(guān)不關(guān)電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關(guān),你還把我吃了不成呀?”“你怎么這么霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪著眼睛說:“你多管閑事!
王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……
最后,她倆互相道了歉,又是一對(duì)好鄰居了。
爭吵三年級(jí)作文300字 篇3
今天我和劉銳誠吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。
早晨,我和劉銳誠比賽跑步,跑得好好的,劉銳慶突然用腳絆了我一下,我摔倒了,感覺很疼。當(dāng)時(shí)心中很惱火,罵了他一句,他只微笑著說:“我不是故意的!
我本來會(huì)相信他的,可是他的笑讓我很不高興。心想:不就是跑贏了我嗎!過了一會(huì)兒,我也找了個(gè)機(jī)會(huì)把他絆倒了,他非常生氣,用手指著我說:“你這是故意的!闭f著就向我舉起了拳頭,正在這時(shí)被朱學(xué)文看見了,劉銳誠馬上收回了拳頭,狠狠地說:“跑完后我再找你!蔽倚睦锖懿话,覺得可能會(huì)有大事發(fā)生,根本沒有心思和他比賽跑步。過了一會(huì)兒,劉銳誠又說:“跑完后我再找你!蔽艺f:“我也等著你!
比賽結(jié)束后,我和劉銳誠在操場上會(huì)合,我本想防御,卻聽劉銳誠說:“對(duì)不起,我不該和你計(jì)較,以后我們永遠(yuǎn)做好朋友可以嗎?”“好,好!蔽疫B忙說。就這樣我們又成了好朋友。
啊!這原來是場誤會(huì)。
爭吵三年級(jí)作文300字 篇4
有一天,我和李思祺鈺吵架了。
我記得那是一個(gè)美好的周末,我拿著一包薯片和小伙伴一起玩游戲。這時(shí),李思褀鈺走過來,笑著對(duì)我說:“能給我吃點(diǎn)嗎?”我毫不留情地對(duì)她說:“你給我讓開,我不給你吃!”她聽了我的話,低下頭難過地走了。
到了星期一,來到學(xué)校后,不管是上課還是下課,我都時(shí)不時(shí)用眼睛瞅她一眼,她也時(shí)不時(shí)用眼睛看了看我。放學(xué)了,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,邊走邊想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的話,那會(huì)多丟人;不去的話,她有可能就永遠(yuǎn)不會(huì)理我了。這時(shí),李思褀鈺走過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們?cè)僖膊怀臣芰,我們和好,好嗎?”我連連點(diǎn)頭,說道:“好!好!”說完,我們開開心心地回家了!
回到了家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,只要你們和好了就行,不過你以后一定不要小肚雞腸,別人問你要吃的,你要毫不猶豫地給他,只有這樣,你們之間的友誼之花才能長開不敗!”
爭吵三年級(jí)作文300字 篇5
鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里,幸福地生活著。
夜深人靜,住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點(diǎn),都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說:我的功勞最大,要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢?橡皮妹妹跑出來說:說起功勞,還是我的最大。要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦呀?直尺姐姐聽了,搖搖頭說:你們說得都不對(duì),要不是我小主人畫的那線怎能這么美麗呀?削筆刀哥哥發(fā)話了:要不是我的功勞,鉛筆那么鈍,小主人能寫好字嗎?爭吵聲越來越大。
一個(gè)月后,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由于長時(shí)間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對(duì)他們說:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們的功勞都很大,少了你們之中的一個(gè)都不行。他們聽了都覺得自己錯(cuò)了。并向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)了。認(rèn)錯(cuò)后,他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起,永不分開。
福建福州福州市湖前小學(xué)四年級(jí):連輝東
爭吵三年級(jí)作文300字 篇6
今天,我和小雯吵架了.并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績比我高分,我嫉妒她.
早上,我寫作業(yè)的時(shí)候她碰了我一下,我生氣了.因?yàn)楸慌K了,我罵了她一句.她微笑著對(duì)我說:"我不是故意的".過了一會(huì)兒,我也想報(bào)復(fù)她,也碰了她的手.她火了說:"你是故意的",說著舉起了手,正好被老師看見了.我后悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你".她要干什么呢?我好想跟她說"對(duì)不起".可這三個(gè)字一下子怎么也說不出來.
我想,我只要不出聲,讓她罵吧.我出去后,雯說:"對(duì)不起,媚珣,我不該對(duì)你發(fā)脾氣".我呆了.說:"不,是我對(duì)不起你,道歉的是我"."那我們以后再也不吵架了",雯微笑說."再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩并著肩走向教室.
爭吵三年級(jí)作文300字 篇7
聽,小明的文具盒里傳來一陣爭吵聲,這是為什么呢?哦!原來是文具們?cè)跒檎l的本領(lǐng)大而爭吵。
首先,鉛筆大搖大擺地走出來,大笑道:“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的,我雖然不能幫小主人寫字,但是小主人用你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領(lǐng)都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的,他用過你們嗎?”紅筆看見了,驕傲地說:“嘿!你們中間我的本領(lǐng)最大。為什么這么說呢?因?yàn)榘,小主人都是用我來幫別人批作業(yè)的。所以,我的本領(lǐng)最大。”其它的文具聽了,紛紛爭吵起來。這時(shí),文具盒公公發(fā)話了:“你們給我停住!其實(shí),你們的本領(lǐng)都很大,如果少了你們其中一個(gè),小主人就無法做作業(yè),你們應(yīng)該互相愛護(hù)才對(duì)。”文具們慚愧地低下了頭。
從此,文具盒沒有出現(xiàn)過爭吵聲。
爭吵三年級(jí)作文300字 篇8
很不開心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買了吃的回來,玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說:“不許再拿了!”聽到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時(shí),姐姐跑去向姨娘告狀了。
姐姐指著我說:“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報(bào)復(fù)他,過了一會(huì)兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來,于是她不理我了。
我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的'袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯(cuò)在先。我記得老師說過好孩子應(yīng)該知錯(cuò)就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個(gè)機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)。但是要我向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺得很不好意思,不承認(rèn)我又覺得很難過,還擔(dān)心姐姐會(huì)很長時(shí)間不理我了。
正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的時(shí)候,姐姐站到我的面前說:“對(duì)不起,我不該在我媽面前把你說得那么壞,我們和好吧。”
我愣住了,姐姐拉起我的手說:“我們現(xiàn)在回家吧。”
“好,好。”我激動(dòng)地說,然后我們一起高高興興地回家了。
爭吵三年級(jí)作文300字 篇9
“在所有的文具當(dāng)中,我是最重要的,如果沒有我的話,你能寫字嗎?”鉛筆對(duì)橡皮說。
橡皮生氣了,冷冰冰的說:“你,才不重要呢。我就好比是名醫(yī)生,而你就像是一個(gè)生了疾病的人,沒有了我的醫(yī)治,你的錯(cuò)字怎么改正啊!”
鉛筆理直氣壯的說:“沒有我的話,你用什么寫字啊。”
它們的爭論被文具盒聽見了,它不緊不慢的說:“別吵了,你們說得都有道理。這樣吧,各自畫一幅畫如何?”
只見鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來,一轉(zhuǎn)眼工夫,就完成了。可是仔細(xì)一瞧,出現(xiàn)了一些問題,需要修改,它自己又不能解決,怎么辦呢?這時(shí)的橡皮也不甘示弱,走來走去的,可終究還是白紙一張……
此時(shí)的鉛筆和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作聲了。文具盒開口說話了:“看,現(xiàn)在知道對(duì)方的重要性了吧,你們都是文具家庭的成員,少了一個(gè)都不行,都會(huì)給人們帶來麻煩的。好朋友就應(yīng)該互相幫助,記住了嗎,握握手吧!
從此,鉛筆和橡皮再也沒有發(fā)生過爭吵,它們成為了最要好的朋友。
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