【推薦】三年級(jí)北京作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)北京作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)北京作文 篇1
在我小時(shí)候，就聽說(shuō)北京大學(xué)是全國(guó)最好的大學(xué)�，F(xiàn)在我到了北京，就很想去看一看。
在北大附近，有個(gè)導(dǎo)游說(shuō)：“北大就四個(gè)字能來(lái)形容——yitahutu”。我百思不得其解，為了解開這個(gè)謎底，我一定要去看個(gè)究竟。
當(dāng)我們來(lái)到北大時(shí)，門口已經(jīng)排起了一道長(zhǎng)龍，等著安檢進(jìn)入。我和爸爸媽媽費(fèi)勁“千辛萬(wàn)苦”，終于排隊(duì)擠了進(jìn)去。看來(lái)北大真是令人向往，聚集了眾多的參觀愛(ài)好者。
走在校園林蔭的馬路上，心情格外開心。東看看、西瞧瞧。校園里風(fēng)景如畫，山環(huán)水抱。我們先后參觀了知名的博雅塔、未名湖和圖書館。只見那塔高高的聳立在一座小山上，倒影在未名湖面上，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一塔一湖別有一番風(fēng)景。
“山鷹社”的訓(xùn)練場(chǎng)地就靠著湖邊，聽爸爸說(shuō)，這是一個(gè)很有名的攀登組織。他們有征服過(guò)世界一等一的高峰，也有遇過(guò)險(xiǎn)阻，但還是一如既往地勇攀高峰。
繞著北大圖書館走了一圈，感覺(jué)很大，可惜沒(méi)有對(duì)外開放。之后從西門走了出去。
今天，我終于解開了之初導(dǎo)游介紹北大所說(shuō)的那句話含義：一（第一）塔（博雅塔）湖（未名湖）圖（圖書館）。
三年級(jí)北京作文 篇2
二零零八年八月八日，第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕，這是中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)。百年奧運(yùn)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我們感到十分自豪。
晚上八點(diǎn)盛大的開幕式開始了，一萬(wàn)六千枚煙花升上了北京的夜空初中，剎那間北京變成了“不夜城”。開幕式的文藝表演更為精彩，展現(xiàn)了中國(guó)古老悠久的歷史、燦爛的文化、和現(xiàn)代科技的發(fā)展，把“科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”表現(xiàn)的淋漓盡致。二十九個(gè)巨大腳印一步步走向國(guó)家體育館——“鳥巢”，歡迎五湖四海的人們來(lái)看北京奧運(yùn)會(huì)。文藝節(jié)目表演完了，好像受到巨大腳印歡迎的魔力，來(lái)自205個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了“鳥巢”。
在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神指導(dǎo)下，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，永不放棄。我國(guó)女子舉重隊(duì)中的陳艷青就是奮力拼搏獲得了奧運(yùn)冠軍。陳艷青今年已經(jīng)三十歲了，在雅典奧運(yùn)會(huì)上是冠軍，如果不是北京奧運(yùn)會(huì)，她已經(jīng)退役了，但為了給國(guó)家爭(zhēng)光，她再次帶傷參加，為國(guó)家收獲了一枚寶貴的金牌。在男子游泳隊(duì)中的張琳是一位游泳老將，北京奧運(yùn)會(huì)他刻苦訓(xùn)練，永不放棄，終于在400米自由泳決賽以3分42秒44成為亞軍，獲得銀牌。這枚銀牌是歷史上中國(guó)第一枚獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)牌“零的突破”，真是來(lái)之不易呀！
來(lái)自各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，為了奧運(yùn)會(huì)奮力拼搏，刻苦訓(xùn)練，永不放棄，身上受傷了根本不在意，只是在傷口處用皮帶扎緊，防止疼痛對(duì)訓(xùn)練造成影響。這種精神深深打動(dòng)了我，我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)她們那種奮力拼搏永不放棄的精神，學(xué)習(xí)和比賽一樣，只要你付出了，就會(huì)有回報(bào)。所以我們學(xué)習(xí)要刻苦認(rèn)真，爭(zhēng)取自己的金牌！
三年級(jí)北京作文 篇3
北京，是一個(gè)歷史悠久的名城，她的名勝古跡在世界上享有盛譽(yù)。
也許因?yàn)楸本┦墙�、元、明、清四朝帝都的緣故，建筑師們博采各地園林之長(zhǎng)，因地制宜，使北京的園林各具特色，和諧優(yōu)美。為了顯示帝王的威嚴(yán)、華貴，北京的園林注重建筑的雄偉，注重局部的精細(xì)，注重色彩的艷麗，似乎只有這樣才不失皇家身份。
故宮、頤和園等建筑金碧輝煌，布局極為工整、對(duì)稱。左邊有一條游廊，右邊也必有一條，給人一種平衡的感覺(jué)，甚至連屋內(nèi)的擺設(shè)也是如此。在各個(gè)大殿、各個(gè)宮院，大門外面都要擺兩座石獅或麒麟，大門多是分左、中、右三扇。殷內(nèi)的梁、柱高大，房屋寬敞而略顯陰暗。這樣的園林建筑似乎缺乏自然之趣，但卻以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。
北京的園林建筑在細(xì)徽之處見匠心。一段曲廊。一叢階邊的小草，一組粗妙的雕刻，無(wú)不在烘托氣氛中起若徽妙的作用。例如頤和園中的長(zhǎng)廊，有一華里長(zhǎng)，分成十幾段，每段房棱上的彩繪或山，或水，或人，或物，或歷史故事，或神話傳說(shuō)，竟無(wú)一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩繪，人物形象栩栩如生，繪畫者也許吸取了教煌壁畫里飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，耐人細(xì)細(xì)地玩味。
北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明麗。有時(shí)，在萬(wàn)綠叢中_見一道飛攤，黃綠相間，相映成趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦，大紅色的.棱、柱，過(guò)于莊重，而幽雅倒顯得欠缺了一點(diǎn)。也有例外，潭拓寺的大股都是由灰色方磚鋪地，培壁都是灰暗的，同周圍的景色渾然一體�！疤凵想A綠，草色入簾青”，古樸淡雅，別具風(fēng)采。
北京周圍的山水既有北方的粗獷，又具南方的秀麗，這正是建造園林的好地方。在依山傍水的地方，建一座廟宇，半山腰修一個(gè)亭子，湖中建一座水榭，這時(shí)，可極少講究對(duì)稱，但考慮色調(diào)對(duì)比十分周到，山上的亭子要用大紅和金黃的彩繪，水榭要灰暗些，廟宇要建得紅墻綠瓦，顯得莊嚴(yán)、肅穆。
這只是對(duì)北京園林粗淺的介紹，若想真正領(lǐng)略到其中的妙處，還是請(qǐng)您親自來(lái)游覽北京的園林吧！
三年級(jí)北京作文 篇4
有一次我去北京玩，發(fā)生了一件事，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)還真不好意思。
那天我和媽媽還有張阿姨和她的女兒一起去北京玩，我們?cè)谝粋�(gè)小賓館里休息。賓館里面有兩個(gè)游泳場(chǎng)中，一個(gè)深水池和一個(gè)淺水池。我在淺水池那邊玩看清澈的池水，忽然不知怎么了就掉進(jìn)水里了，而且是仆著掉下去的，在水里怎么也站不起來(lái)，正在水里悶得不能呼吸胡亂抓的時(shí)候，手卻碰到了水池壁，使勁一撐，人才從水里爬起來(lái)，真是倒霉透了。然后我就躲在一個(gè)隱蔽的地方，媽媽沒(méi)看見我，就到處找我，找了半天才找到我呢！媽媽說(shuō)：“別躲！告訴怎么回事？”我說(shuō)：“怕你打我�！眿寢屨f(shuō)：“我現(xiàn)在不是沒(méi)有打你嗎？”這樣我就告訴媽媽怎么回事。
媽媽聽了以后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后不準(zhǔn)一個(gè)人在水邊玩，有危險(xiǎn)的。
我會(huì)牢記媽媽的話，做個(gè)聽話的小朋友！
三年級(jí)北京作文 篇5
今天我們六年級(jí)到北京故宮博物院參觀古代的皇宮，沒(méi)到北京故宮的時(shí)候我很高興，就想現(xiàn)在就到北京故宮了，在我的想象里北京故宮肯定特別漂亮、肯定特別豪華、肯定特別壯麗、肯定特別廣泛，可是到了之后只有壯麗和廣泛展現(xiàn)在我的眼前。
到了只后有好多的問(wèn)題都浮現(xiàn)在我的腦海了，我懷著好奇心聽講解員講解，講解員講了大約講10多分鐘，我們就各班看是參觀了，上午參觀了好多地方，但是在我印象最深的只有兩個(gè)第一個(gè)就是是皇后住的坤寧宮，我看見了古代皇后住的地方和座的地方，雖然感覺(jué)很害怕但是又感覺(jué)激動(dòng)和高興。第二就是皇上批閱奏折的地方，看見皇上做的座位，感覺(jué)很壯麗。我們又參觀了御花園我深深的記得御花園了面有一座雄偉的假山，但是不讓游客上去。我們一直認(rèn)為皇上上朝的地方上在一個(gè)很大的地方上早朝，但是沒(méi)想到皇上上早朝的地方上在外面，如果有大風(fēng)或下雨的時(shí)候就會(huì)暫停一次。
通過(guò)在北京故宮博物院參觀我學(xué)到了好多知識(shí)。也知道了古代皇上的作風(fēng)。
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