精選三年級比賽作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級比賽作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級比賽作文 篇1
今天的體育課上,老師把班上的男女生各分為兩隊,進行跳沙坑比賽。老師剛說完比賽規則,班里的所有學生就像喝了五味調料,臉上都變了顏色,眉毛變成了八字眉。
“真要跳呀?我鞋里會進沙的!”“萬一我在沙坑里摔跤了呢”“我如果輸了該怎么辦?”班上炸開了鍋。老師不由分說,把我們“拖”到了沙坑旁。
“女生先跳”老師喊到:“注意——跑!”
我先是慢,后加速,在踩到白線的那一刻,我的腳尖微微抬起,后腿就像被壓緊的彈簧突然松開,猛地一蹬地,一個完美的弧線在天空中劃過!捌,5分!”太好了,我為女生隊添了五分!我高興地跳了起來……
“男生注意——跑!”張學恒像箭一樣飛了出去!疤 睆垖W恒跳得真高。我的心怦怦直跳,如果這一跳他得到十分,這對女生隊可是很大的威脅呀!“哈哈哈哈”同學們捧腹大笑,只見張學恒滿頭黃沙,像變色龍一樣趴在沙堆里。哈哈,原來是他落地時沒站穩摔倒了!澳猩牽3分!
最后,我們女生隊以一分的優勢戰勝了男生隊。
三年級比賽作文 篇2
今年,我的生日是3月26日。那天,我和朋友們進行了一場驚心動魄的比賽——接力比賽。
這次比賽我們可有新玩法——兩個人為一組,分兩組。一人當裁判。先騎單車,然后傳給第二個人,第二個人跑一圈。接著第一個人騎單車一圈,第二個人最后跑一圈。看誰最先到達終點。
我是騎單車的。我首先精神抖擻地出了場。我的對手羅佳奕也對勝過這場比賽而信心十足。裁判一聲下令,我腳一踩腳踏板,單車“飛”了出去。羅佳奕也不甘示弱。加足了馬力,超過了我。正當我不知所措的時候,前面出現了一道斜坡。哈,這可是我的拿手好戲。我使出吃奶的勁兒,用力一踩踏板,只聽“呼”的一聲,那道斜坡上出現了一道優美的弧線。我感覺我在天上飛,風兒在我的耳邊呼嘯而過。我現在遙遙領先了。這時,羅佳奕的單車像一道流星一樣“飛”了過來,我還沒回過神,羅佳奕就已經把我甩得遠遠的了。我氣急敗壞,加足了馬力沖了上去。羅佳奕以為我追不上了,慢慢悠悠地在那里“逛街”呢!我靜悄悄地從他身邊飛馳而過,搶先到了終點,他才“醒來”,可已經晚了。沒想到,“龜兔賽跑”又在我和羅佳奕身上重演了。最后,羅佳奕只得甘敗下風了。
這次游戲真有趣!
三年級比賽作文 篇3
暑假到了,可不可能一直玩呢?家長給我們請了個美國的老師,來教籃球,讓我們學到了特別多的技術。
我們練完了基本功,就會打比賽,整個球場就像一個戰術板,又可以學到戰術、又可以用剛剛學到的技術來檢驗自己。
“好了,現在去喝點水,開始比賽!苯叹氂糜悬c粗又有點不太標準的普通話說道,“耶!蔽覀冃÷暤恼f道,迅速地喝完了水,飛快的.跑到老師面前,讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的,是我、小吳和小黃,成為了紅隊,小貝,胖李則成為了白隊,但因為少了一人,老師就加進了白隊,看來這是一場世紀大戰呀!
老師拿著球,使勁的往籃板一扔,“咚!”很快地彈了回來,我看到老師的架勢,早就站在了他的后面,一接就接住了球,一轉身就看到了小吳,順勢把球傳給了他,等大家都還沒回過神,我兩大步跨到底線和禁區的交叉點,小吳心有靈犀的又回傳給了我,我可不會浪費這次機會,一個遠投,嗖!唔,進了!2:0,贏家發球。小吳拿著球,在三分線外,正準備發球,老師叫我們停,我和小貝互防沒問題,老師指這指那的對胖李著急地說:“你防誰,防chickenbrother(小黃)的話為什么要不動!”胖李站好了位置,比賽又重新開始,小吳因為是老師防他,就叫我們趕快去擋拆,一直喊擠擠擠,我懂了,但要防小貝,不敢去擋,小黃又沒懂,小吳一著急之下直接一個三步上籃,都準備去搶籃板,但球彈了一下,竟然進了,連家長都說:耶,你厲害呢……最后,以6:0打敗了白隊。我們學到戰術在球場上得到了實踐。
這籃球比賽真是太好玩了,我在里面學到了很多。
三年級比賽作文 篇4
今天,我校舉行了冬季三項中的一項——雙搖跳比賽。
下午,雖然天陰沉沉的,但參賽同學們的熱情絲毫未減,眼睛里閃爍著必勝的火花。
終于輪到我們班了,我們雙手握著跳繩,來到了比賽現場,等待著開賽的哨聲響起。
“嘩—”宏亮的哨聲從我耳邊劃過,聽到這個聲音,我立即跳了起來,手上的跳繩連甩兩下,一個雙搖跳便完成了。容不得我休息,又是一個雙搖跳。就這樣,居然一連跳了8個,打破了我之前7個的記錄。
過了1分鐘后,我突然感到體力不支,氣喘吁吁,但我仍不放棄,繼續比賽。時間一分一秒地過去了,我跳的個數也越來越多。這時,一件意想不到的事情發生了,我的腳抽筋了,本想退出比賽的我,突然想起了奧運健兒劉翔,受那么大的傷還要去拼一拼,想到這兒,我又繼續跳了起來。比賽結束時,我居然跳了40個。
這件事深深地告訴我:堅持,就是勝利。
三年級比賽作文 篇5
星期六,我們圍棋班開展了一場激烈的五子棋比賽。
首先上場的是我和老師。比賽還沒開始,大家就議論紛紛,有的同學說:“老師棋藝很好,絕對會贏”;還有的同學說:“但優垚和爸爸在家練過的,不一定會輸”。裁判下令開始,兩個回合后,我贏了。
自稱“五子棋大王”的陳卓義見我贏了老師,很不服氣,便向我挑戰。裁判一聲令下,比賽又開始了,我努力思考、精心布局、運籌帷幄,像《三國》里的諸葛亮。陳卓義瞪大眼睛,生怕自己下錯一步棋。由于我的局勢更勝一籌,最后贏了陳卓義。
“真沒想到,優垚能贏陳卓義,太不可思議了!”同學們說。我聽了,心里感到無比的甜蜜。
多有意思的比賽!
三年級比賽作文 篇6
晚飯后,我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個上場的是爸爸。爸爸說的是《四和十》。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想說對四和十,多多練習十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說越繞一塊兒了,我笑得肚子都疼了,爸爸還在努力地表演。
媽媽說爸爸的普通話太差了,她比爸爸強,她也說這個繞口令。還好,媽媽很慢地重復了一遍,發音還算準確。當我們要求她說快點時,“四”“十”就沒法聽清了。別說我,連爸爸也抱著肚子笑了。
下一個該我表演了。我說的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝,翻山又過河。哥哥要爬坡,鵝要走下河。哥氣鵝,鵝氣哥。誰個對,誰個錯,請大家來說一說。我先慢著說一遍,讓他們聽清,就快著說開了,越說越快,就像說快板了。要不是他們說要跟著透不過氣來了,我還要說第十遍呢。
爸爸媽媽笑得臉上樂開了花,都夸我普通話好,要評我第一名。他們不知道,我練這個繞口令用了半個月時間,班里也沒那個同學超過我呢。
三年級比賽作文 篇7
8月4日下午兩點左右,俺懷著激動的心情和老爸老媽一起騎車到三區。你知道俺為什么激動嗎?嘿嘿,告訴你吧!俺要去參加第十屆省級珠心算比賽啦!
到了三區,俺看見門口停著一輛大巴車,上面掛著橫幅寫著“洛陽珠心算代表隊”心里想著肯定是這輛車啦!于是俺們停好車人就到齊啦!到了車上,俺和別的同學打了招呼就睡了。一個小時以后,俺醒了嫌無聊就叫了一個同學和我一起玩(她和俺爸爸換了位置)。俺們先吃了點東西,墊飽肚子以后就開始玩了先玩了會撲克后來玩煩了以后后面的男生們在打架我們只好去勸架這一勸還把坐俺旁邊的同學給惹了后面的男生越吵越厲害還不時地把手伸到前邊。坐俺旁邊的同學被惹怒了后來……后來她就把吵得最厲害的男生給咬啦這一群男生全傻眼了被咬的那個男生大聲對旁邊的人說:“兄弟,她拿她的手咬我的嘴!”此話一出,效果果然非同凡響結果給全車的人都笑翻了俺都笑得快岔氣啦。不一會就到賓館啦。晚上俺們吃了飯逛逛街就回去睡覺了。第二天俺們比完賽就走了。
漯河再見,感謝你給了俺一次比賽機會下一次俺再來看你,拜拜嘍!
三年級比賽作文 篇8
今天下午,我們班舉行一個非常有趣的比賽叫:摔雞蛋。同學們聽說有這個比賽,就給雞蛋穿上了厚厚的“盔甲”。
首先我們來看看同學們準備的“盔甲”吧!林依拉在一個盒子里放滿紙巾,再把雞蛋放進去。徐淑怡在一個盒子里放米,用紙把雞蛋包住,把雞蛋放入盒子里… …
鄭老師先選出幾個人,來摔雞蛋,再選幾個人來撿在地上的雞蛋。真正的比賽開始了!摔雞蛋的人在二(1)班的走廊旁邊拿著雞蛋從二樓向一樓扔去,只聽見啪、啪,哈哈的聲音不時傳來。扔完所有雞蛋,再撿起地上的雞蛋,我們回到教室,檢查我們的比賽結果。我看到大部分人的雞蛋沒有摔破。你看,徐淑怡給雞蛋設計的“盔甲”雖然破了,里面的米撒得滿地都是,可雞蛋毫發無損。林依拉給雞蛋設計的“盔甲”雖然“耳朵”破了,里面的雞蛋也沒有任何損傷。
為什么雞蛋不會摔破呢?大概是因為:當物體從高空墜落時,我們給雞蛋穿的降落傘大大增加了空氣阻力,使雞蛋下降的速度減慢,再加上雞蛋里三層外三層穿了厚厚的棉襖,不能與地面“親密接觸”,所以雞蛋不會碎。
這個比賽給我們帶來了不少快樂。
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