【精選】三年級校園作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級校園作文 篇1
今天,我們學校舉行了歌詠比賽。
我起了個大早,把我們班要演唱的歌反反復復又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。
到了學校,我便聽到了同學們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經不是第一次了,然而我的內心還是有一點兒小激動呢!我告訴自己:記住哦!一會兒上臺千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!
到了操場上,就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,終于到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢想的方向。
我在下臺的時候,心情是無比歡快輕松而又有一點兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!
回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想!
三年級校園作文 篇2
我們的校園很美麗,我愛我們的校園!
你不知道我們學校什么樣子吧?那就讓我來介紹一下吧!
學校的最南面是大大的操場,操場中間是足球場,圍繞足球場一圈是跑步道,五星紅旗在學校的正中央飄揚。緊接著是幼兒園,那里有很多小朋友的大型玩具。
幼兒園的后面就是我們的教室了,東西共四排教室,是一二三年級連一塊,四五六年級連一塊,每個班前面有一排花,花是北京市市花——月季,我們為月季除草、澆水,看著五顏六色的月季花盛開,我們非常開心。
學校的最后面是一排辦公室和專用教室。電腦室專門學信息技術,我們在電腦室學到了許多關于計算機的知識。豐富我們的見識,增長知識。
我們學校的植物除了每班前面的月季,還有很多種樹木。教室后面有一排槐樹,在五月的時候,微風一吹,滿園的槐花香。教室前面還有一排垂柳,夏季給我們搭起了涼棚。在大大的操場周圍,還種有高大的楊樹和低矮的龍爪槐,春天,看著滿園的綠色,我們的心情格外舒暢,學習起來更加有勁!
這就是我們的學校,美麗的學校!
三年級校園作文 篇3
我生活在一個美麗的校園里,里面有很多花草樹木,這些花草樹木妝點了我們的學校。
在操場旁的后花園里,種著紅葉李和玉蘭花兩種花。其中,那種花瓣較小,而且呈粉紅色的紅葉李顯得很優雅,用手摸一摸,感覺軟軟的,很嬌嫩。它們零零星星地飄落到地面上,就像是給大地撒上了一層粉嫩嫩的亮粉。
還有玉蘭花,它的花瓣比較大,還輕微向里收,花蕊也比較大,圓圓的。花瓣都包著蕊,好像在守護著一顆珍珠。遠遠望去,花朵在灰棕色的樹枝上顯得格外顯眼,亭亭玉立。
最后是操場旁的銀杏樹,它們靜靜地,直直地站在跑道旁看著我們玩耍,樣子就像一位紳士。到了秋天,風一吹,金黃色的葉子就像一只只美麗的蝴蝶,紛紛飛落到地上,走在上面就好像是走在了金黃色的地毯上。
優雅的紅葉李,亭亭玉立的玉蘭花和銀杏樹妝點了我們的校園,有了這些花草樹木,我們的校園才會美麗。
三年級校園作文 篇4
我在一所美麗的學校里學習,校園里每一處景色都讓我流連忘返。現在,就讓我帶著大家一起到我的學校去看看吧!
走進學校的正大門,就能看到一個顯眼的,鋪滿白色瓷磚的臺子,那就是我們的升旗臺,升旗臺上有著一根銀白色的,大概有6米多高的旗桿,旗桿上掛著一面紅黃相間的五星紅旗。微風一吹,國旗便隨風飄動,好像在向同學們招手呢!升旗儀式時,同學們都會大聲的唱著國歌,莊嚴的向國旗敬禮,每當這時,我總是會回想起先烈們奮不顧身保衛祖國的情景,老師說,國旗是先烈們用自己的鮮血染成的,所以作為少先隊員的我們,要愛隊旗、愛國旗、祖國。
再往里走,就會看到一個美麗的大花園。花園里中種許多高大挺拔的梧桐樹,它們就像一個個威武的士兵一樣,筆直的站在那里,似乎在保衛著我們美麗的校園。花園里的花開得特別鮮艷,有紅的、有黃的、有紫的、還有白的,每一朵花都在那咧著嘴笑著,好像在說:“小朋友,我們來一起做游戲吧!”
花園的旁邊就是我們的操場了,操場上各有一個籃球場和足球場,課間時,同學們都會三五成群的來到操場上玩,大家有的在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步,歡聲笑語充滿了校園的每一個角落。
這就是我美麗的校園,你們喜歡嗎?歡迎你們到我的學校來做客。啊!我愛我美麗的校園!
三年級校園作文 篇5
我的學校非常美麗,你不信?那我帶你去參觀我的學校。
走進大門,可以看見兩排松柏,仿佛它們是士兵,守衛著我們的`校園。再往后走,有一個花壇,五顏六色,好看極了!花壇的后面是教學樓,教學樓內的教室里面放著整整齊齊的桌椅,它們是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學門端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。教學樓的右則有一個藍球場,那里是專門打籃球的地方。教學樓的左則是操場,那里有很多小朋友在玩耍; 每到星期一,所有的學生都到操場升國旗。
操場的左邊就是草坪。那里可以玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁邊是圍墻,圍墻上滿是爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子紅紅的,好看極了!
這就是我的校園,我愛我風景如畫的校園!
三年級校園作文 篇6
我們的校園在一年四季中都是美麗至極,但我最喜愛春意盎然的校園。
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了,而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬物。一走進校園,操場上綠油油的小草在春雨的滋潤下,“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠,因此,小草又破土而出,綻出綠芽兒。我不禁想起了李白的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生。”
在校園四周那些原本不起眼的花壇里,時常響起一聲聲贊嘆聲,花兒們渡過了漫長的嚴冬,在春風的呵護下,都爭先恐后地開放,它們爭奇斗艷,有勝過火的月季花、有梨黃的迎春花,有粉紅色的茶花等,五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小蝴蝶在這里開開心心地捉迷藏……
操場邊,大樹也都長出了蒼翠欲滴的綠葉,不像冬天時半片葉子也沒有,光禿禿的。現在,這些樹木都披上了一件綠衣裳,青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的,再加上它們那么比直,像矗立在操場邊放哨的士兵,生機勃勃的。
上課了,教室里傳來陣陣朗朗書聲,頓時讓整個校園增添了無限生機。下課了,學校里處處傳來一片片歡聲笑語,不像冬天那么冷淡寂寞。
春天那溫暖的各風拂在我們臉上,不像夏天熏風那樣火辣,不像冬天寒風那么刺骨,而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛著我們笑盈盈的臉龐。
我愛我的校園,最愛春天的校園。
三年級校園作文 篇7
我們的校園非常美麗,每個地方都有不一樣的美景。
我們的學校分為三部分:一是前小院;二是后小院;三是操場。
讓我們先來介紹前小院吧!進入校園,首先映入眼簾的是幾棵很高很高的大樹。春天,它開始發芽了,剛長出來的樹葉被風吹著,像輕快地音樂;夏天,這幾棵樹像保護的屏障一樣保護著我們;秋天,這幾棵樹的葉子落了,好像讓我們吸收著它葉子的力量,好讓我們考試考得更好;冬天,雪好像給它披個大棉襖,讓它不冷。這些樹后面是莊嚴地升旗臺。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺和大樹,還有教師的辦公室;還有六年級的教室、電教室、車棚等等。
往里走,穿過大廳,就來到后小院。后小院有一個花壇,花壇里有一些花草來綠化空氣,讓我們在更好的環境中學習。花壇里有一個雕塑,它雕刻的栩栩如生。我們一年級至五年級都在后小院學習。
繼續往里走,就是學校的操場。操場呈長方形,操場上有各種體育設備,如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場上做操,運動會也在這兒開。
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
三年級校園作文 篇8
松山一小是一座美麗的學校。
到了校園,首先映入我們眼簾的是學校的大門。我們學校的大門是自動門,用不銹鋼做的,它可以伸縮,也可以變形。門可以變成菱形,到開門的時候,門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛,門衛老爺爺按一下開關幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。
進了大門,展現在我們面前的是座雄偉的教學樓。教學樓全身潔白,胸前夾著一枚閃閃的胸章,上面畫著我們松山一小的校徽。坐在教學樓里,我們可以學到很多知識。
教學樓的西邊是大禮堂,大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣,下身穿著粉紅色的裙子,漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞,可以坐的下上百人呢,今天,我們還在那里上課呢,里面臺下坐著一百位左右的老師,臺上除了評委還有七十多人。
教學樓往西走,是寬闊供我們活動的操場。操場的長約100米左右,寬約70多米。主席臺前面有一根很高的旗桿,上面有一面很大的五星紅旗。操場前面有很多的花木,操場的周圍長了很多垂柳,現在垂柳還沒有變成光頭。到下課時間,操場有的同學再踢毽 ,有的同學在跳繩,有的在賽跑,還有的同學在玩沙包。操場上一派熱鬧的景象。
校園的景色到處都有,說也說不盡,希望你有機會細細觀賞。校園里的環境,美麗舒適,我們可以在這里學習,還可以在這里游戲玩耍,校園給我們帶來了希望,是我們走向成功的搖籃。
三年級校園作文 篇9
時間過得真快呀!我從幼兒園的小不點變成了一名小學生,在學校里,我學到了更多的知識,交了更多的好朋友,做了很多有趣的事!
記得有一次,忽然聽到紅領巾廣播站的廣播:上周拾金不昧的同學有:三(5)班:魏典:::聽了這句話,當時我一愣,哦!想起來了,那是上周五,我在操場上撿到了五角錢,交給了大隊部。我沒想到這一件小事,竟然受到了大隊部的表揚。
校園生活是豐富多彩的,語文課上,我們學習優美的文章;數學課上,我們動腦筋解決問題;體育課上,我們開心地做各種各樣的游戲;音樂課上,我們唱著動聽的歌曲;美術課上,我們畫出一幅幅漂亮的圖畫;英語課更有意思了!我們學到了新知識,現在,我能用英語和別人打招呼呢!
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