三年級作文夸夸我的同學300字

發布時間:2017-12-17  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:在大家身邊,有哪些同學是值得我們夸獎與學習的呢?下面是三年級作文:夸夸我的同學,歡迎各位的閱讀與關注。

  【三年級作文一篇:夸夸我的同學】

  她留著長長的頭發,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學——謝語。

  她勤勞好學,是我的好榜樣。

  她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。

  她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

  她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點痛。”我帶著抖動的聲音說。那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

  她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學習。

  【三年級作文二篇:夸夸我的同學】

  我們班里有一個同學叫陳銘源,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學……

  陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。

  他總是無微不至地幫助同學;他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學,他的許許多多的總是在我的眼簾浮現著,令我難以忘懷。

  【三年級作文三篇:夸夸我的同學】

  馮以軒是一位活潑、可愛、好動的男孩子。他的個子很訥,也很瘦,跑起步來就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。

  馮以軒同學是一名堅持不解、頑強拼搏的運動員。無論風吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學校的操場看見他跑步的身影。

  有一次,我們學校舉行了田徑運動會,他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當他準備參賽時,我親切地對他說:“如果你不舒服,就別參賽了。”但是他用堅定的口吻對我說:“不,我可以堅持,我一定要為班集體爭光。”他邊說邊走向了賽場。一聲槍響,運動員們離弦的箭一樣沖出了起跑線,馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來,他咬緊牙關,全力以赴,奔向終點。最終,他以年級第二名的好成績完成了比賽。

  馮以軒同學在運動場上,堅持不解、頑強拼搏的精神深深的打動了我。我一定要學習他這種精神。

  【三年級作文四篇:夸夸我的同學】

  她留著長長的頭發,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學——謝語。

  她勤勞好學,是我的好榜樣。

  她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。

  她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

  她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點痛。”我帶著抖動的聲音說。那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

  她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學習。

  【三年級作文五篇:夸夸我的同學】

  我最喜歡我的同桌她是個女生,名字叫王行知,她是一個非常聰明的女孩子, 她有一頭長長的頭發,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。各科成績都很好,她還很樂于助人,對我特別的好,我有不會的題她總會耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的學習在班里是數一數二的。

  她科學課成績不行,我科學課是個神通,我倆互相幫助,我的語文成績在她 的幫助下大大提升,她的科學小制作在我的幫助下,成績也大大提升。有一次我 沒帶語文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒有他的幫助,我就不會完成 老師留的作業。

  這就是我的同桌王行知,一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

  【三年級作文六篇:夸夸我的同學】

  說起要夸的同學,我想我會想到我們班一個叫陳銘源的同學,他有著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚白白嫩嫩,總是面帶微笑,但是他最值得夸獎的事實他有一顆善良的心,他總是關心需要關心的同學,幫助需要幫助的同學。

  陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。

  他總是無微不至地幫助同學;他總是愛幫助集體,幫助同學;他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他的許許多多的總是在我的眼簾浮現著,令我難以忘懷。

  這就是我的同學,一個樂于助人,關心集體的好銅須,我們都應該向他學習。


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