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三年級風箏作文

時間:2022-03-04 16:55:23 三年級 我要投稿

【精華】三年級風箏作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級風箏作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級風箏作文5篇

三年級風箏作文 篇1

  今天天氣很好,老師帶我與同學們一起到淮堤放風箏。同學們帶的風箏多種多樣,有蝙蝠,有蝴蝶,也有戰斗機;有花瓶,有瓦片,還有水兵帽。我是與孔維昊一起放的。他的風箏是戰斗機,我們倆輪流放,風箏在空中越飛越高,越飛越遠。我們的心也跟著風箏飛上了天。

  由于風太大,我們的戰斗機機頭被機桿子碰壞了,怎么也飛不起來了,我們只有告別戰斗機,去與朱志偉一起放他的“哆啦A夢”。放著放著,我們就玩在了一起。我們一會兒在堤上玩,一會兒又跑到淮堤下玩。我們打著鬧著,笑著講著,開心極了。

  明年我還要來淮堤放風箏。

三年級風箏作文 篇2

  秋天是一個多姿多彩的季節,像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

  上個星期六上午,秋高氣爽,涼風習習。這天氣最適合放風箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場放風箏。

  來到廣場后,我們在門口買了一個小鳥樣的風箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風箏了,爸爸用手托著風箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時光。

三年級風箏作文 篇3

  一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

  小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

  草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”

  比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

  他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

三年級風箏作文 篇4

  星期天,陽光燦爛,風和日麗,春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。下午打完乒乓球后,老媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風箏。

  我們來到廣場南面,看見許多小朋友在放風箏。一只只風箏徐徐上升,五顏六色,各式各樣的,有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰斗機,啊?連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了,還有一個橘紅色的小金魚!它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的,像一個姑娘在空中舞蹈,老鷹平穩的飛在空中,有時從高空中俯沖下來,有時在空中翻筋斗,快活極了。有的風箏剛飛沒多高就搖擺不定,三下兩下就栽下去了。

  于是,我拿出老媽給我買的蝴蝶風箏,那是一只橘黃加黑白相間風箏,我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的風箏被別人纏住了,失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏,我拉著線,飛快的向前邊跑邊放線,等我喊:“放”,妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳,我的蝴蝶風箏就穩穩當當飛上天空,那兩對翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風箏越飛越高,越飛越穩,我感覺自己也好像飛上天空,在藍天上自由自在展翅翱翔。這時,老媽對我們說:“天色不早了,該回家了。”于是,我很不情愿的把風箏的線收了回來,就跟老媽一起回去了。回家的路上,我還想再放一次風箏!

三年級風箏作文 篇5

  風箏在空中自由翱翔,在線的不斷收放下飛的越來越高。但現在的線的長度總是有限的,于是風箏拼命的去掙脫線的束縛,掙脫之后,才發現,抓不住線的風箏,不僅不會飛得更高,反而重重地跌落在地。

  人的一生就像風箏,無論飛得多高多遠,只要掙脫了謙遜的速縛,就會重重摔在地。

  人的一生就像風箏,人的一生就像風箏,只要掙脫了道德的速縛,就會重重摔在地。

  人的一生就像風箏,人的一生就像風箏,只要掙脫了良心的速縛,就會重重摔在地。

  瞧,生活就是這樣,沒有了規劃與向往,生命,我的青春之路,也變得如此不堪一擊,我一直沒有線引導的風箏。

  飛向蔚藍的天空如今的我,自由自在,我開始在天空中翱翔,感受這世界的美,風依舊很輕,我在幸福之中快樂的.飛翔,剎時間,天昏地暗,是傾盆大雨的聲音,心中不時有點害怕但還是想在雨中爽一下吧!我迎著狂風繼續飛,時間也在流逝著,忽然,雨越下越大,自己瘦小的臂膀有著支撐不住了,在飛翔我也漸漸的落了下來,我我被吹到泥潭中自己意識到不如將自己的線帶上,漸漸的我開始在泥中失去了蹤跡。

  瞧,生活本應這樣,有追求有向往,生命生活也綻放了光彩,我一只有線兒引導的風箏。

  我也是一只風箏,但如今現在的我搖身一變有線的風箏,看,在天空中飛翔的,點一點被放飛的那就是我,我被放在天空中欣賞優美的風景,我拉著一根長長的線,當有風時我會受到線的呼喚,讓線兒回家休息,我不會受到風的騷擾,我飛得很低很低,今天,一個明朗的一天,我飛得好遠,我和線兒計劃,天黑之前回家,當夜幕降臨之時,我們便又聚到了一起,現在的我每天都幸福快樂的生活著,

  風箏有線的引導,永遠都可以幸福的生活,而那些放棄線兒自己飛翔的風箏,只有面臨死亡。

  老舍先生說,失去慈母便像花插在瓶子里,雖然有色有香,卻失去了根,風箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但迷失了方向,直到永遠,永遠……

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