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三年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-03-03 19:00:50 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)快樂(lè)作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】三年級(jí)快樂(lè)作文八篇

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  家務(wù),是媽媽們最難纏的事,什么洗衣、做飯……唉,真是太忙了,簡(jiǎn)直比國(guó)家總理還忙。我想:為何不幫媽媽做家務(wù)呢?看到一個(gè)干凈的家,不很好么?于是,我挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  我接過(guò)媽媽手中的吸塵器,抹著地面一排一排的吸過(guò)去。所有的灰塵、毛絮都進(jìn)入了吸塵器的“嘴巴”里。“很輕松很好玩嘛。”我對(duì)媽媽說(shuō)。可是后來(lái)我不這么認(rèn)為了,吸塵器不受控制,把鞋子也吸了進(jìn)去,我使勁拔,使勁拔,終于拔出來(lái)了,我想:還好還好,嚇?biāo)牢伊耍〗K于,地面吸干凈了,可是我的汗水也流下來(lái)了。

  我沒(méi)有休息,又去洗衣服,首先我把衣服放到盆子里,放了一點(diǎn)水,再倒了一點(diǎn)洗衣粉,使勁搓,搓出了許多泡泡。“哎呀,泡泡太多了!”我趕緊又加了一點(diǎn)水,泡泡才沒(méi)有溢出盆子。我將衣服細(xì)細(xì)地搓了個(gè)遍,特別是領(lǐng)子袖口。然后放水沖洗了兩遍,沒(méi)有泡泡了,衣服洗好了,真棒!

  我捶著小腰走進(jìn)廚房,打算去做飯,媽媽說(shuō):“我做好啦!”

  好了,到這啦,雖然我的手很酸很疼,但我體味到了媽媽的辛苦,感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  “下雪了,下雪了!”聽(tīng)到聲音,我往窗外一看,哇!真的又開(kāi)始下雪了,這是今年的第二場(chǎng)雪了,好像比第一場(chǎng)雪下的還大。

  我趕緊跑到院子里,抬頭望向天空,晶瑩的雪花像鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái),真美呀!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,在沁河大堤看雪更美了,還有好多人在滑雪,一會(huì)兒也帶我去看看。

  我們來(lái)到東關(guān)的河堤上,最先進(jìn)入我眼簾的是白茫茫的一片,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。踩在上面,又松又軟,還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,我不由得笑了出來(lái),好美啊!

  河堤上有好多人,都在雪地里堆雪人,打雪仗、滑雪,玩的可開(kāi)心了!我迫不及待地找準(zhǔn)一個(gè)斜坡,拿著紙箱片,坐到上面,就準(zhǔn)備往下滑。一開(kāi)始有點(diǎn)慢,滑倒半中間開(kāi)始越來(lái)越快,紙箱帶著我沖到了河堤下,好刺激呀!我又爬到了堤上,開(kāi)始往下滑,太好玩兒了,我簡(jiǎn)直停不下來(lái)了呢!

  天漸漸黑了,銀色的雪地上也披上了一層暮色,人們都紛紛往家趕,我和媽媽也要回家了,希望明天還能來(lái)玩兒!

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,因?yàn)樗哪昙?jí)重新分班了,所以沈老師定在星期二下午的班隊(duì)課上競(jìng)選班干部。

  時(shí)間過(guò)得真快,星期二班隊(duì)課一轉(zhuǎn)眼就到了。丁零零,上課了。同學(xué)快步走進(jìn)教室,教室里靜悄悄地。不一會(huì)兒,沈老師就來(lái)了,沈老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)同學(xué):“同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?”“好了”。同學(xué)們回答說(shuō)。沈老師又說(shuō):“競(jìng)選班干部現(xiàn)在開(kāi)始”。前十分鐘一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)兒,金瑋上去演講了,真是精彩!第二個(gè)是我,我心里好像有只小兔子似的忐忑不安,我的目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了,我一溜煙跑下臺(tái)坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來(lái)演講的人越來(lái)越多,頓時(shí),教室里的氣氛熱烈了起來(lái)。每位演講的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在每位同學(xué)的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛里結(jié)束了。

  當(dāng)老師宣布班干部名單時(shí),我的心開(kāi)始狂跳了,不時(shí)瞟瞟其他幾位演講的同學(xué)。“班長(zhǎng)鄔文婕……”我成功了,心里的緊張變成了喜悅。

  心聲:我參與,我快樂(lè)!

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  今天,上班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),胡老師只是讓沈鼎豪上講臺(tái)畫(huà)四只大象。”畫(huà)大象干什么呢?”同學(xué)們議論紛紛,真不知道胡老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  有的同學(xué)猜測(cè)道:“是找不同嗎?”胡老師聳聳肩,搖搖頭。徐鍵猜:“是貼鼻子吧?”“可是鼻子已經(jīng)在上面了呀!”同學(xué)們紛紛說(shuō)道。

  沈鼎豪畫(huà)完了,我們拭目以待。胡老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,把大家的鼻子擦掉了。原來(lái)真被徐鍵猜對(duì)了,是貼鼻子。胡老師讓我們自己做鼻子。

  鼻子已經(jīng)做完了。老師叫了三組同學(xué),我覺(jué)得最后一組最有趣了。

  老師叫他們上去,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。轉(zhuǎn)了三圈之后,這三位同學(xué)摸索著走到了黑板前。大家沸騰了,七嘴八舌地“指導(dǎo)”著自己的組員,希望自己組能加分。貼完了,哈哈,真好笑!有的貼在了身體上,有的貼在了耳朵上,有的貼在了眼睛上,有的甚至貼在了腿上。“有人在改!”一位同學(xué)大喊道。

  由于同學(xué)們不配合,我們只能告別快樂(lè)的班隊(duì)課了。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  我的快樂(lè)生活是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的老師和一班活潑可愛(ài)的小伙伴,還有一對(duì)善良的爸爸媽媽?zhuān)晕铱鞓?lè)!

  我的老師對(duì)我們非常好。教我學(xué)知識(shí),教我懂禮貌、、、我很喜歡我的老師!

  我的同學(xué)們每天在一起玩,在一起學(xué)習(xí)、在一起做游戲,我們互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。在一起我們每天都是開(kāi)心快樂(lè)的!

  我的爸爸媽媽都非常愛(ài)我,媽媽每天給我梳頭、洗衣服,教我許多做人的道理,我很愛(ài)我的媽媽。爸爸每天起早給我做早飯,把我的鞋子擦的干干凈凈,我很感動(dòng);每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)藥、帶我去醫(yī)院。爸爸媽媽對(duì)我百般的呵護(hù),所以我很快樂(lè)很幸福!

  這就是我的快樂(lè)生活!希望每一位同學(xué)跟我一樣幸福快樂(lè)!

  在這新世紀(jì)剛開(kāi)始來(lái)臨之際,讓我們來(lái)暢想一下中國(guó)的美好前景吧!人口的增多使中國(guó)的壓力越來(lái)越大,雖然可以短時(shí)間內(nèi)保證人們的衣食,但卻不可能永遠(yuǎn)維持下去。新世紀(jì)人民明白了人口增多的危險(xiǎn)性,積極響應(yīng)“只生一個(gè)娃娃好”的政策,使人口增加減少,耕地的人均占有量將有所提高。

  當(dāng)然,環(huán)境污染也在威脅著人類(lèi),但這位“兇手”的創(chuàng)造者也是人類(lèi),可提取的水源中僅有3/1可以食用,其中都含有大量化學(xué)物質(zhì),人喝了會(huì)導(dǎo)致疾病或死亡,新世紀(jì)的環(huán)境管理將在節(jié)約用水方面有新措施,海水將被淡化,居民樓和旅店的水將循環(huán)利用,只需在洗菜刷鍋的水中加一點(diǎn)微生物,流出后就清潔如初,即潔凈又節(jié)約水,人們不再擔(dān)心有停水和沒(méi)有水的困擾,一家的水可以循環(huán)使用好多天,所以廢水廢氣的排放將降低到最低點(diǎn)。

  人們大量捕殺動(dòng)物,使很多動(dòng)物已經(jīng)滅絕,很多僥幸存活下來(lái)的動(dòng)物也正面臨著滅絕的威脅。新世紀(jì)人們將自覺(jué)遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》一起保護(hù)動(dòng)物的多樣性,保護(hù)動(dòng)物的生活環(huán)境使它們能夠在山野、森林中快樂(lè)的生活!快樂(lè)的成長(zhǎng)!與人類(lèi)和和諧相處。

  新世紀(jì)如同一個(gè)新的生命開(kāi)始,好的成長(zhǎng)需要“營(yíng)養(yǎng)”和“動(dòng)力”我們青少年將努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),將最好的“營(yíng)養(yǎng)”和“動(dòng)力”輸送給新世紀(jì),讓新世紀(jì)茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)東方巨人,屹立在世界之最。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  回憶已成往事,但我卻始終忘不了那段快樂(lè)的時(shí)光。曾經(jīng),我認(rèn)為自己可以一直這樣一直遠(yuǎn)離世間喧囂,淡然的面對(duì)一切煩惱,一直快樂(lè)……

  小時(shí)候我還住在那種帶著點(diǎn)四合院色彩的房子里。很早,我就和媽媽扛著鋤頭去田里干農(nóng)活。漫步在小道上,樹(shù)葉“沙沙”作響,一切都那么濕潤(rùn)。陳風(fēng)拂面,夾雜著一絲草野的清香。閉上眼,接受風(fēng)的洗禮,似乎能穿透我的內(nèi)心,洗去一切時(shí)間的污穢。卷起褲腿,挽起袖子,雙腳踏入泥土之中,伴著稻花的香氣開(kāi)始耕作了,要是能因此捉到幾只蚯蚓那是最好不過(guò)了。因?yàn)榧依餂](méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)飼料,只好靠捉蚯蚓來(lái)養(yǎng)活那一群雞崽子了。最快樂(lè)的便是灌溉農(nóng)田了,找尋源頭,引一條渠通向自家田里,跟著水流九曲十八彎的'跑著,還不時(shí)的用手掀起一兩朵浪花,這水十分清澈,媽媽也不怎么管我。

  別說(shuō)晚上顯得單調(diào),搬起藤椅放在院子里,坐在藤椅上,仰望天上的星星,傾聽(tīng)蟲(chóng)子的鳴叫,聞著晚風(fēng)的芳香,似乎再也沒(méi)有什么比這更愜意的了……

  往事成河,總有一部分快樂(lè)的時(shí)光令我抓住不放,而現(xiàn)在的我卻只能說(shuō):“再見(jiàn),小時(shí)候!再見(jiàn),我快樂(lè)的童年!”

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

  放眼望去,是一片片金黃的菜地。太陽(yáng)緩緩墜落,云朵飄飄。田間的泥濘小路上,有著無(wú)數(shù)的腳印。就像是生命里的足跡一樣,每一個(gè)腳印都是那么堅(jiān)定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是給做完事的農(nóng)民們的催眠曲,曲子是那么優(yōu)美,令人無(wú)限遐想。

  然而,今天我來(lái)到了一個(gè)小鄉(xiāng)村.我將要體會(huì)體會(huì)一番。首先,我隨奶奶來(lái)到了菜地,秋天來(lái)臨了,農(nóng)作物全都成熟了,就只差農(nóng)民們來(lái)收割了。一根根水稻像孩子一樣的,抬頭挺胸,顯的朝氣勃勃的樣子。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我和奶奶立即行動(dòng)起來(lái)了,奶奶首先為我做了幾次示范,我以為這是件既簡(jiǎn)單又輕松的事,但事實(shí)并不是我所想的那樣。要想把一根水稻割下來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事。奶奶看著不知所措的我,連忙告訴我一些經(jīng)驗(yàn)。

  這下我才會(huì)割了。首先要順著鐮刀的方向割,這才會(huì)順力。割來(lái)也就不會(huì)那么不順手了。一根,二根,三根……轉(zhuǎn)眼間一塊水稻已經(jīng)被我們消滅掉了。可是我的手卻磨出了幾個(gè)水泡。這讓我知道了,想要有收獲就一定先要付出.付出和收獲是成正比例的,付出了就會(huì)有收獲。

  于是我咬著牙繼續(xù)割了下去,終于功夫不負(fù)有心人,我的成果出來(lái)了,我總共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不錯(cuò)。這時(shí)我心中有一種強(qiáng)烈的成功感和滿(mǎn)足感。沒(méi)想到我竟然能割掉這么多的水稻,我真為我自己感到自豪。這時(shí),我才真正的感覺(jué)到了豐收的喜悅感。這種喜悅好象能夠讓我忘記收割時(shí)的辛苦,好象付出的一切都是值得的,付出的一切都會(huì)有收獲的。

  同時(shí)我也體會(huì)到了農(nóng)民們培育農(nóng)作物的辛苦,如果沒(méi)有他們的辛心灌溉,那我們也吃不到那熱騰騰的米飯了。從他們播種開(kāi)始,然后發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。這幾個(gè)過(guò)程中,我們必須付出全部的精力,他們的辛苦,我們誰(shuí)又能知道呢!他們每天早出晚歸的,是為了什么呢!還不是為了能豐收,為了讓我吃上白白的大米飯。付出和收獲總是成正比例的!

  就像農(nóng)民他們認(rèn)認(rèn)真真的種子作物,并且把作物種好。迎來(lái)他們的大豐收,豐收的喜悅是最快樂(lè)的,好象做什么事情都值得了一樣。

  是的,朋友們,:只要付出了就會(huì)有收獲,收獲與付出始終都是成正比例的。我也真真切切的感覺(jué)到了豐收的喜悅與快樂(lè)!這種清涼,在秋天里經(jīng)久不散。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

  記得那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,我就對(duì)舞蹈很感興趣,于是媽媽幫我報(bào)了舞蹈班。

  我本以為學(xué)舞蹈很容易,可初進(jìn)教師,看到那一根根鐵桿,讓我有點(diǎn)恐懼,我不停地幻想老師會(huì)用這些鐵桿干什么?很快上課了,老師安排了位置后,讓我們把腿搭在鐵桿上,我有些站不穩(wěn),“啪”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,老師再一次示范了一下,我學(xué)著老師的樣子,把頭挨到腿上,可我卻挨不了,老師見(jiàn)了一把按住我的背,我的頭向下沉,終于挨到了,可我的大腿一陣劇痛,像有一把刀插在大腿上,我哇哇直叫,可老師還是不松開(kāi),就這樣僵持了3分鐘,可這3分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō),像過(guò)了三天一樣,老師還說(shuō)以后每天都要壓腿,我有些后悔,后悔我學(xué)舞蹈班。但熱愛(ài)舞蹈的我并沒(méi)有放棄,我每天都?jí)和龋看味級(jí)旱脻M(mǎn)頭大汗,濕透了衣服,就這樣我堅(jiān)持了兩三個(gè)月,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),例如:下腰、下一字……老師還讓我去學(xué)校表演,很快六一兒童節(jié)到了,我們上臺(tái)了,我很期待又很緊張,因?yàn)榕_(tái)下有許多觀眾,而且今天是我分享成功的時(shí)候,我認(rèn)真的表演起來(lái),我越跳越起勁,觀眾們也鼓起了掌,看著這掌聲我開(kāi)心地舞蹈起來(lái),就這樣的掌聲一直蕩漾在校園里,表演愉快地結(jié)束了。但觀眾們?nèi)猿领o在精彩的表演中。原來(lái)成功是由苦練磨礪出來(lái)的,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我的選擇是正確的,想到這兒,我不由自主地笑了。

  舞蹈伴我成長(zhǎng),使我開(kāi)心和快樂(lè),舞出了那勇氣和毅力。

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