我熟悉的三年級作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我熟悉的三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的三年級作文1
假如我是一棵小草，那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨，因為他們是在我的成長中必
不可少的，他們有的是工作認真的爸爸，有的是十分嚴厲的老師，有的是溫柔的媽媽，而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學問，還有一雙會說話的嘴。有一次，老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)。我想：“我寫得那么好，老師肯定會表揚我的。”不一會兒，輪到我了，我馬上跑去講臺那兒，交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子，過了一會兒，老師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字。”老師說：“這分明是個子字。”老師叫我把這話說一遍，我大聲說：“他馬上答應了。”老師
我熟悉的三年級作文2
我的弟弟叫民力，已經兩歲了。
他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛，不高興時小嘴巴撅的老高老高的，一副淘氣的樣子，很討人喜歡。
弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車，有黃色卡車，紅色公共小汽車，閃著警燈，有時發(fā)出嘟嘟叫的救火車，弟弟
一擺弄起小汽車來，就把什么都忘了。
到了吃飯的時候，總是奶奶端著飯碗追著喂他，喂不了幾口他便又玩兒了起來。
我熟悉的三年級作文3
每個人都有自己熟悉的人，我當然也有，他就是我哥哥。
我的哥哥有一雙小小的眼睛，笑起來就像一條線，高高的個子，還有一個不大不小的鼻子。他看起來非常勤勞，其實是一個非常懶惰的人。
記得有一次，我和哥哥正在一邊看電視一邊吃飯。過了一會兒，我和哥哥都吃完飯了。我剛要把碗送下去時，哥哥說：“幫我也把碗送下去。”我說：“你自己送。”“這么一口碗都不幫我，你怎么這么小氣的啊！”哥哥生氣地說。我又說：“哥哥，自己的事情要自己做啊！”說完，我就走了。
這真是一個懶惰的哥哥啊！
我熟悉的三年級作文4
我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
我熟悉的三年級作文5
他是我的靠山，我兒時的保障，他有一雙說小不小，說大不大的眼睛，睡覺時打著呼嚕，好像打著雷，他的鼻孔很大，似乎有黃豆般大的鼻孔，臉上長著一些小豆豆，似乎襯托那沒有活力，略顯蒼老的眼睛，他的胡須一天比一天長，好像生命集中在胡須上，他的干燥裂開的嘴唇，顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動顯得多么樸素老實，而我也繼承了他的這一點。
娛樂時，他把所有的煩惱拋在腦后，仿佛全身都有活力，陪我歡快娛樂，在我看來，他的一切都由我來繼承，隨著一天天長大，讓他把苦悲分擔一些給我，讓他知道風雨后，還會有彩虹。
他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。
我熟悉的三年級作文6
這個最熟悉的人，我叫他爺爺——薛溫祥，我爺爺脾氣古怪，想到什么就是什么，倔起來九頭牛也拉不回來。
我爺爺最愛抽煙了，抽起煙來什么事情都暫時放下。比如說：我奶奶讓他倒垃圾，他會說：“抽完這支煙再去”。有一天我回家到一看，嗬！滿屋子都是煙，爺爺正坐在沙發(fā)上悠閑的抽煙呢。我大叫一聲：“爺爺，不許抽了，嗆死我了”，爺爺立馬把煙扔到煙灰缸里，說“喲，大孫子回來了，不抽了，不抽了”。可是后來我發(fā)現(xiàn)爺爺還是在抽。
呵呵！這就是我九頭牛都拉不回來的爺爺。
我熟悉的三年級作文7
猜猜我最熟悉的人是誰？我告訴你，我最熟悉的人就是杜海平。
他長著烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴和一個靈活的腦袋形成了活潑、機靈的他。
海平有時非常熱心腸兒，有時又非常幽默風趣。你知道我為什么說他熱心腸兒嗎？就從幾件小事說起吧。有一次，海平的同桌把語文書落在家里了，非常著急。這件事被細心的海平給發(fā)現(xiàn)了，他熱情地說道：我的語文書借你吧。同桌聽后非常感動，高興地笑了。還有一次，海平看見一位老爺爺在過馬路，他很擔心，飛快地跑上前去把老爺爺扶到了馬路對面。老爺爺直夸他是個熱心人。
這就是我最熟悉的人‐‐杜海平。
我熟悉的三年級作文8
我最熟悉的人就是我的姑姑了，她非常疼我。
每次我去姑姑家，她都會把她自己打扮的漂漂亮亮的，眉毛彎彎的，黑黑的，衣服很合身，很干凈，她是個愛美的人，她還會給我買最喜歡的東西，如果，我不聽姑姑的話，或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西，她不僅不會生氣，還會笑我，也不知道這是為什么，我問了姑姑很多次，可她都不回答。我每次看見姑姑，就像看見我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。
我熟悉的三年級作文9
詹生是我的朋友。她活潑開朗可愛。我們是兩年的同學了。我越來越了解她了。
她剪了一個蘑菇頭，有一雙明亮的大眼睛，有一雙靈巧的小手，她用手做得很好。她更高，跑得很快。
詹生活潑開朗。在業(yè)余時間，她喜歡和同學一起玩游戲。她和同學在走廊里時不時開心地笑。
詹生不僅愛玩，而且學習也很努力。她上課很專心，成績一直很好。我想永遠和她做朋友。
我熟悉的三年級作文10
我從小就有很多朋友。在這些朋友中，我最熟悉的是——周以忠。
在周以忠，一對瓜子有一雙亮晶晶的眼睛，特別有神。他說話很慢，帶著濃重的長沙口音。
今年暑假，我們一起去上英語培訓班。第一節(jié)，老師讓學生單獨站起來讀英文字母。周以忠大聲朗讀“a，b，c，d……”。輪到我了，但我不敢看，怕出錯。后來在他的帶領下，我慢慢敢于大聲朗讀。
周以忠有時很淘氣。有一次我們一起去菜地，看到田里的蘿卜白菜都是水的.，他就說：“我們挑一個吧！”我說“好的”。于是，他挑了一個蘿卜，我挑了一個洋蔥。這時，老鄉(xiāng)來了，我們開始跑。
周以忠是一個善良聰明的人，我希望我們能永遠成為好朋友。
我熟悉的三年級作文11
我熟悉的一個人是我的同班同學：溫嘉敏。
一開學，老師幫同學換座位，老師把溫嘉敏調到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的，頭發(fā)長長的，身材胖胖的，個子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說有笑！有時，她沒做好眼操我總是提醒她，經我提醒她后她也認真做眼操了。還有的時候，我們的家長都沒回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽寫，我們就打電話互相聽寫。
我最難忘的是我們第一次聊QQ，我們又打電話又聊QQ，在電話中有說有笑真的很開心。
我希望和溫嘉敏永遠做好朋友。
我熟悉的三年級作文12
我有一個最熟悉的人，他就是我的哥哥。
哥哥有著一頭烏黑的頭發(fā)，一對黑寶石似的眼睛，再加上大大的鼻子和貪吃的嘴，看上去十分帥氣。
有時哥哥會很貪吃。有一次，媽媽做了很多菜，沒過多久就被哥哥全部吃完了。有時哥哥會很馬虎。有一次，直到上乒乓課的時候哥哥才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘帶乒乓拍了。有時哥哥會很幽默。每次他講的笑話總讓我捧腹大笑。有時哥哥也很伶牙俐齒。阿姨每次一責罵他，他就可以找到好多的理由和借口。
你看，我對哥哥熟悉嗎？
我熟悉的三年級作文13
的名字叫“韓羽豐”，他今年六歲了，在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌，有一次，三姨姥過生日吃完飯后，他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌，逗得大家哈哈大笑。
上個星期天，我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開車開了很長時間才到達。一剛開始是姥姥和媽媽在刨花生，我和小姨帶著弟弟去掰玉米，然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時有一個小木棍打著弟弟的眼睛了，當時他的眼睛就紅了，可弟弟沒有哭，只是睜不開眼睛。
我喜歡我的弟弟，他會唱歌又勇敢。
我熟悉的三年級作文14
我很熟悉的人都有一雙明亮的大眼睛。他聰明、活潑、可愛。他語文不太好，但他在數(shù)學方面名列前茅。他最喜歡的書是《藍貓環(huán)球探險》，最喜歡的漫畫是《寵物寶貝環(huán)游紀》，最喜歡的歌是《我和你》。有時他會開一些玩笑：他會叫他的老師他的媽媽，有時他的同學會叫他：“你好！一起打游戲！”他會回答：我的名字不是‘你好’！“讓學生哭笑不得。
他為父母拿回成績單也會讓父母哭笑不得，因為很多時候，0.5分是因為0.1分的錯誤而丟的。
這個人就是我，他的外號叫“賴德”，是廈門金雞亭小學四班的一員。他喜歡和同學玩游戲。歡迎和我一起玩！
我熟悉的三年級作文15
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。
他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我。”他明天親手交給了我。
這就是我熟悉的一個人。
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