三年級科學作文

時間：2022-03-03 17:16:18 三年級我要投稿

有關三年級科學作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級科學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關三年級科學作文九篇

三年級科學作文篇1

　　今天是科學課，上次老師讓我們帶卡紙、剪刀、回形針、尺子、秒表。我們做這個自轉旋翼實驗是為了知道影響自轉旋翼降落速度的因素。

　　我們四個人一組，我是負責寫記錄表的，記錄翅膀長度不同的自轉旋翼從二樓落地的速度。剩下的人每人做一個翅膀長度不一樣的自轉旋翼。做好了準備，我們就拿著秒表去教室外面做實驗了。有的小組沒帶秒表就問老師借一塊兒秒表。我們小組帶了兩塊兒秒表，就可以直接到教室外實驗我們做的自轉旋翼了。我們小組做的自轉旋翼的翅膀的長度分別是：4厘米、6厘米、8厘米。我們試飛了四次，第一次先試了翅膀長度是4厘米的自轉旋翼，它從二樓落下的速度是3。25秒。再試了翅膀長度是6厘米的自轉旋翼，它從二樓落下的速度是3。24秒。最后試了翅膀長度為8厘米的自轉旋翼，它從二樓落下的速度是6。32秒。第一次實驗我發現翅膀長8厘米的落的最慢，翅膀長4厘米的落的最快。然后我們又做了三次相同的實驗，最后得出的結論是翅膀長的自轉旋翼落的最慢，翅膀短的自轉旋翼落的最快。影響自轉旋翼降落速度的因素是和翅膀的長度有關系的。

　　這節課我們動手又動腦，我好開心呀！

三年級科學作文篇2

　　一節科學課上老師教我們做一個有趣的科學實驗。

　　實驗開始了，只見老師先拿出了半瓶普通的礦泉水，兩根吸管和一塊橡皮泥；然后把一塊橡皮泥放在礦泉水瓶瓶口上；接著將兩根吸管插入橡皮泥中，其中一根吸管插置水面上方，另一根吸管插置水面的下方；老師再往插置水面上方的吸管里吹氣，奇跡發生了，礦泉水從另一根吸管像噴泉似的噴了出來。老師又試途把噴泉堵住，可是水又從吸管邊沿露了出來。

　　這時我產生了疑問，為什么水會從吸管里噴出來呢？老師告訴了我們答案：因為我們往在水面上的吸管里吹氣產生了不少空氣，慢慢地空氣越聚越多，對水產生了壓力，所以水就會從另一根吸管噴出來。這就是空氣占據空間的原理。

　　這個實驗真有趣，它不但讓我們學到了新知識，而且給我們帶來了不少快樂！

三年級科學作文篇3

　　星期天，我和媽媽一塊兒做了個實驗。

　　我按照媽媽的吩咐，拿來一個干燥的空玻璃杯，一個打火機，找來幾支蠟燭和一些石灰水。

　　首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點燃它，豎拿著。蠟油順著滴在了臺子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時，將蠟燭粘在臺子上。然后，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時，蠟燭似一個乖巧的小孩一樣，熄滅了火星。我看了以后覺得這個實驗并不怎么奇特，但自己卻又說不出什么理由，只好請教媽媽。

　　媽媽說，因為火在燃燒時需要氧氣，而杯子把它蓋住了，里頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會把氧氣燒光，當杯子里沒有氧氣時，它就會熄滅自動熄滅了。

　　接著，媽媽把澄清的石灰水倒進燒杯里，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個燒杯罩在火焰上，一會兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。

　　“這是怎么回事呢？”我很納悶。

　　媽媽聽了，笑著說，你還是去請教電腦老師吧！

　　我一聽，打開電腦查了起來，原來這是因為蠟燭燃燒產生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就會發生化學變化，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣。“哦，原來是這樣呀！”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說：“今天你有知道了一個新知識了。”

　　真是一次有趣的實驗！以后，我還得多做些實驗，多了解掌握一些科學知識！

三年級科學作文篇4

　　今天的科技博覽課我要做的實驗是——捏不碎的雞蛋。我先請我們班力氣較小的一個女同學上來捏，只見她漲紅了臉，使盡力氣捏，雞蛋競然沒碎。接著我又請第二個女同學來捏，還是捏不碎。老師說，請一個力氣大一點的人來捏。我就請我們班力氣最大的繆雨樂，他神氣十足地走上講臺，握住雞蛋，使出吃奶的.力氣用力捏，結果雞蛋還是完好無損。同學們都很奇怪，為什么雞蛋捏不碎呢？我宣布了答案，是因為雞蛋是橢圓形的，可以將四面八方的力相互抵消掉。這次實驗成功了。

　　我覺得科學知識真有趣，我喜歡做科學實驗。

三年級科學作文篇5

　　今天我們要去科學中春游。我們在車上有的聊天，有的吃零食，還有的在睡覺。

　　到了科學中心，我們玩了熱氣球、鏡子迷宮、錯覺柱子……

　　其中我最喜歡玩的是鏡子迷宮。服務員給我們一人兩個海綿棒，我們進去了鏡子迷宮我看見有好多個我。我和同學們一起尋找出口，我以為前面那個人是倪潤雨我向前走，差點就要撞到了鏡子了。我眼睛都看花了。好多個倪潤雨，好多個盧韻如，好多個我。我們用海綿棒敲敲這個鏡子，又敲敲那個鏡子，找啊找啊終于找到了出口。

　　接著我們去完了“冷與熱”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那邊又摸了摸熱的那邊。突然，他說：“哇，好燙！”我就被嚇到了。我只敢摸冷的那邊。馬淳和趙子煜來了我跟他們說：“左邊是冷的，右邊是熱的。”馬淳也不敢摸熱的那邊。

　　馬淳問趙子煜：“你敢不敢摸熱的那邊？”

　　趙子煜說：“敢啊。”趙子煜就從冷的那邊一摸，摸到了熱的那邊，他說：“一點兒也不燙。”

　　我和馬淳也摸了摸熱的那邊，我們說：“是溫的。”

　　科學中心真神奇啊！

三年級科學作文篇6

　　同學們，你們去過我們綿陽的科學家公園嗎？它可是一個美麗而又極富文化氣息的廣場。

　　瞧！它位于美麗的富樂山腳下，一走進去，寬大的廣場上首先映入眼簾的是一座象征綿陽是一個智慧之城的高大建筑，結實的身體上頂著一個充滿智慧的大腦，它的下面是一個音樂噴水池，每當夜幕降臨時，噴水池就伴著音樂往天空噴出水花來，落在水池里猶如一個個下凡來的小精靈，仿佛在說：“歡迎你來到這里，愿你有個好心情！”

　　從音樂噴泉往前走，一座圓形火堆似的建筑落在一個環形水池上，四周墻壁上記述了人們追逐火種的過程；中心玻璃路面下小金魚自由自在地來回游著仿佛在向游人訴說著這個有趣的故事。

　　再往前走，地上一塊塊大大的銅版畫吸引了我的視線，原來這上面講述的是中華民族從夏。商。周建都以來至近代發展的歷史，以及不同時期人們的各種發明和創造史，仿佛是一幅幅真實的歷史畫卷栩栩如生的展現在你的面前。銅版畫的路面兩邊還有一些水泥砌成的椅子，供走累了得人們休息，歇歇腳。過了版畫道，前面有一座小木橋，走在橋上會發出咚咚咚的聲音，橋側的小竹林旁一路排開的是我國古代的“四大發明”的發明過程，造紙術，活字印刷術，火藥和各種指南針。

　　怎么樣？同學們，聽了我的介紹，想不想去參觀一下科學家公園？

三年級科學作文篇7

　　有一天，老師讓我做一個試驗：醋泡雞蛋。我回到家里，最先干的事情就是倒醋泡雞蛋。我先拿了一個玻璃瓶，里面倒滿醋，再把雞蛋慢慢的放進杯里。到了第二天，我發現雞蛋皮上有堆白點，密密麻麻的趴在雞蛋皮上。我還以為是雞蛋過敏呢。媽媽說：“傻孩子，這是小氣泡。”

　　第三天早上，我懶洋洋的離開我睡大覺的床，帶著憧憬和希望去看我泡的雞蛋。哇！這是我前晚上泡的雞蛋嗎？在瓶子里飄著呢，變成透明的皮蛋了！媽媽用勺子撈出來，我湊上去一看，隱隱約約的看見蛋黃了。硬硬的雞蛋皮哪去了？難道它們坐著小氣泡飛走了？太神奇了！雞蛋皮到底跑哪去了？媽媽說：“這是化學反應。”到底是怎么反應的，媽媽也不清楚。第二天老師說：其實是碳酸鈣和醋產生了化學反應，變軟了。我這才知道，看來是雞蛋皮逃跑了。

　　大自然真是太神奇了！醋可以把雞蛋皮軟化，哪可不可以把石頭軟化呢？要是能夠把石頭軟化了，再發生地震的時候，大石頭擋路了，直接倒好多醋，大石頭就軟化了，不見了。救護車就可以很快的把受傷的人送到醫院了。我長大后要做一個科學家，解開這些未知數。

三年級科學作文篇8

　　我喜歡很多很多書，有《環游地球八十天》、《十萬個為什么》等，但我最喜歡《科學探索號》。

　　有時我睡的很晚，媽媽不讓我看書，而我堅決要看，我要向《睡前15分鐘》的威廉﹒奧羅斯爵士學習，就算他研究工作進行到晚上2點，也要看15分鐘的書才睡覺，不然他就睡不著。我一旦提起威廉奧羅斯爵士，媽媽就讓我看書了。

　　《科學探索號》讓我學到了很多科學知識。比如航天員必須具備沒有腳氣，口腔沒有異味等條件，這時我心想我當航天員的夢想破滅了；還有泰坦尼克號掉入海洋中，引起很多人關注，成了一則爆炸性新聞，這時我也想像他們那樣關注泰坦尼克號的情況，可惜我要上學去不了那里；書中介紹的各種各樣的恐龍：梁龍、滄龍、長頸蛇頸龍等都是我以前沒聽說過的，我看得如癡如醉；遠古時期海洋里最厲害的魚：恐魚，它居然能把鯊魚吃掉，讓我大吃一驚。這些知識都是我從這本書上學到的。

　　如果讓我和朋友講的話，我整個白天什么也不干，只講這本書上的知識，也講不完。因為這本書上的知識實在是太多了。

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢中別人問我喜歡看什么書，我說我最喜歡看《科學探索號》。