【熱門】三年級小豬作文9篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級小豬作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小豬作文 篇1
我有一個存錢罐，它是小豬存錢罐。它小巧玲瓏，做工精致讓人看見了真想摸一下，愛不釋手的。
讓人奇怪的是，他的背上寫著一個紅色的‘福’字，媽媽說這個‘福’字可以給人們帶來好運，可以發大財。福字的地下有一個口，是讓你用來存錢的。小豬的嘴里面有一個口，那是用來吐錢的。這只小豬的表情很可愛，給人們帶來了一種快樂和喜悅。
它有一對對（cheng）稱的耳朵，還有一雙小小的眼睛，每次吐錢的時候，把舌頭吐出來，就像和小朋友開玩笑似的，逗人極了。它身體圓滾滾的，像一個大皮球，嘿！它還覺起了尾巴，好像在對人們說：“誰敢碰我尾巴我就放屁熏死他（她）！”可有意思了！
這個存錢罐擺在我的課桌前。當我每次想拿錢去買東西的時候，準備掏錢的時候，它揮舞著它的手，好像再說：“爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們要存起來，想花了必須要給爸爸媽媽說一聲。”于是，我每次看到這點我都會停下手。
我每次放學，都會帶來很多攢下的食物（錢）給它喂食，增加能量。我們倆漸漸成了好朋友，天天在一起快快樂樂的玩。
三年級小豬作文 篇2
一天早上，天氣晴朗，天空中萬里無云。小豬拿著兩根香蕉在公園里散步。它一邊大搖大擺地走著一邊津津有味地，吃著香蕉。不一會兒，小豬吃完了一根香蕉，就把香蕉皮隨手一扔，頭也不回，就向前走去。
這一切正巧被路過的大象伯伯看見了。它走上去，語重心長地說：“小豬，你不能把香蕉皮亂扔，別人踩了會摔跤，而且還會造成嚴重的環境污染呢！”說完，大象伯伯用它那又粗又長的鼻子卷起香蕉皮，扔進了垃圾桶里。小豬心想：沒那么嚴重吧？于是，他又大步地向前走去。
走著走著，小豬突然聽見有人大叫了一聲“哎喲”。它跑過去一看，原來是小熊貓踩在地上的西瓜皮上摔了個大跟頭。小熊貓坐在地上，埋怨地說：“是誰亂扔西瓜皮呀，這么不講文明。’’小豬把小熊貓扶起來，關心地問：“小熊貓，你沒事吧？”小熊貓揉著屁股，說：“我沒事，現在講文明的人可實在太少了！”說完，就揉著疼痛的屁股走了。
小豬忽然想起了大象伯伯的話，羞愧地地下了頭，心想：原來大象伯伯的是對的。我們不能亂扔果皮。于是，它彎下腰，把西瓜皮撿起來，扔進了垃圾桶。
路邊的小花、小草見了，都點著頭，說：“小豬，你真是個知錯就改好孩子啊！”
三年級小豬作文 篇3
六月的天就像孩子的臉想變就變，一會兒風和日麗，一會兒晴空萬里，一會兒雨過天晴。
雨過天晴后，森林里的動物學校，上課了，山羊老師拿著點名冊，點到小豬時沒人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子，說：“這小豬又遲到，我要罰他寫我不會再遲到500遍。”于是小公雞起來，說：“山羊老師，請不要罰小豬，我們一起去叫小豬來上學，好嗎？”于是，所有小動物都起來哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說：“好，有志氣，如果你們真的能叫小豬起來上學的話，我就不罰小豬了，如果你們叫不起的話，我就連你們也一起罰，ok？”全班同學就一起說“沒問題.”他們就離開教室，一起去小豬家了。
一會兒，同學們來到小豬家。怎么敲也沒人開門，同學們就想啊想。忽然，小公雞就跳起來，說：“我有辦法了，我們用敲得不行，就用撞得！”同學們都一致同意。他們就一起說;：“一二三，撞.。一二三，撞”終于撞開了門，看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來，說;： “看來小豬是真的忘了今天要上學這事。大家一起來想辦法叫小豬起床！”大家就說：“好。”于是小公雞就說：“讓我來。”小公雞就用他的尖嘴巴啄小豬的的鼻子啄啊，啄啊啄。可是小豬還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒，最后，小公雞就說：“小豬你太懶惰了，我以后不跟你做好朋友了。”小豬就立即立起來說;“公雞求求你，不要啊！”“好，那就馬上去上學！”小公雞就說。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學了。
暑假到了，太陽像個大熱球，知了叫啊叫，熱死了，熱死了。小豬為了提高成績，在暑假里報了好多班。開學了，老師提問：“草，這首詩是誰寫的？”別的同學都不知道，小豬卻高高地舉起小手，山羊老師說;：“小豬你來。”小豬就說：“小豬你來。”小豬就說：“白居易。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。
從此，小豬變了，他不再是以前那個小豬，而是一個勤奮好學的小豬。
三年級小豬作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，小豬穿上了它最喜歡的牛仔褲和鴨舌帽要去公園玩。
小豬一邊走一邊剝起一個香蕉，吃完了，往后一扔。正在悠閑自得地散步的小象看見了小豬的舉動連忙，三步并作兩步地走了過去。
小象慢慢地把香蕉皮和旁邊的小垃圾用他那長長的鼻子把香蕉皮卷起來然后扔進垃圾桶。小豬看了疑問多多于是，小豬就問小象說：“小象啊！這些垃圾又不是你的，你干嘛把他撿起來啊！隨它去嘍！”小象就語重心長的說：如果我不把垃圾撿起來別人摔傷了，都是我們害的，再說了，把他撿起來或者是扔進垃圾也是舉手之勞。小豬聽了愛理不理地走了。小象也無可奈何的搖搖頭走了。
小豬一邊走一邊講：“哼！以為扔個垃圾就了不起了，在家里我的衣服還是我自己洗的呢！以后少在我面前說那些大道理以為你的書比我讀得多嗎？狗拿耗子管閑事。”突然，有人“啊”。
的一聲小豬聽了想過去探個究竟。只見，小熊貓揉著它那黑乎乎的'一對眼睛一邊說：誰那么沒有公德心啊！害我摔了個四腳朝天，自己不感到羞恥嗎？……。小豬聽了這話心里想：如果這西瓜皮是我扔的那么……。小豬想完這些臉紅一直到了耳朵根。小熊貓在哪兒看著小豬臉紅了。小熊說：你還臉紅干嘛啊！趕快把我扶起來啊！嗚嗚。小豬把小熊扶起來然后再把垃圾扔進垃圾桶。
三年級小豬作文 篇5
我是一頭小豬。此刻，我正趴在稻草床上寫著一封給人類的信。
這封信，我已經在心里醞釀很久了。寫這封信的時候，我一會兒哭，一會兒緊握拳頭，一會兒又咧嘴笑。唉，你可別以為我腦子出毛病了，實在是因為我的內心太不平靜了。
人類呀，我既愛又恨的人類。我是一頭小豬，我的爸爸昨天剛被你們殺了，燉成菜吃了。失去爸爸，我悲痛欲絕，哭了一個下午，但是媽媽開導我說我們豬生來就是要被吃的，我也就不和你們計較了。
可是，你們人類總拿我們豬取樂。我的小主人有點胖，也有點懶，所以，小主人的爸爸就說他是懶豬、胖豬，說得他嘴撅得倒真像我們豬了。哼，我們豬哪里懶了?再說，我們吃胖點，不也能給你們多產一些肉嗎?
還有，我們豬家族好不容易出來個大明星——豬八戒，可是你們上網查查，跟豬八戒有關的諺語，有一句好的嗎?什么“豬八戒照鏡子——里外不是人。”“豬八戒戴花——臭美。”“豬八戒吃人參果——不知滋味。”哎呀，真是氣死我了!
從今天開始，我們豬家族的所有成員要向人類提出強烈抗議!如果你們再說我們豬的壞話，就別怪我們無情了，我要動員其他的豬絕食，讓你們以后吃不到豬肉。
請你們人類好好考慮考慮吧!
三年級小豬作文 篇6
小豬嘟嘟早上起來，它照了照鏡子，呀！太胖了！大大的腦袋像個大西瓜，鼓鼓的肚子像一只大鼓，這讓嘟嘟很煩惱。于是，小豬嘟嘟決心去減肥。
嘟嘟的功課比較多，只有晚上七點到八點這一個小時有空去鍛煉。它給自己制定了一個詳細的計劃：七點到七點二十分：跳繩。七點二十到七點四十分：打籃球。七點四十到八點：快跑。
減肥的第一天，嘟嘟信心滿滿地在院子里跳繩。跳了一會兒，它聽見隔壁的鴨婆婆苦惱地說：“哎！家里沒水了。其他人又不在，我又挑不動水，怎么辦呀？” 嘟嘟心想：如果我不運動，倒是可以幫你挑水的。于是，它就繼續跳繩。跳了一會，嘟嘟覺得渾身不舒服，它轉念又一想：還不如先去幫助別人呢！運動可以等會再做嘛！
水井離得有點遠，等嘟嘟把鴨婆婆家的水缸挑滿水，已經是八點了。它不能運動了，這是睡覺的時間，明天還要上學呢。
減肥的第二天，嘟嘟剛拿出跳繩就被小狗皮皮喊去教數學題。嘟嘟有點著急，可它轉念一想：想幫助別人吧！運動可以再等等。
從小狗皮皮家回來的路上，嘟嘟傷心地自言自語：“唉！如果幫助別人能瘦幾斤那該有多好呀！”這句話被在躺在樹上睡覺的蝴蝶仙子聽見了。它變了一只大灰狼，又把自己變成了小兔子向嘟嘟走去。它假裝害怕地說：“小豬哥哥，前面有一只大灰狼，快救救我呀！”小豬嚇得驚魂未定，它定了定神，心驚膽戰地問：“大灰狼在哪里？”小兔指了指前面說：“就在前面。”小豬設了一個捕獸夾，就連忙躲在了巖石后面，等待大灰狼的到來。
過來一會兒，大灰狼被捕獸夾夾住，嘟嘟又用網兜把大灰狼吊了起來。小白兔看見嘟嘟這么善良，這么機智勇敢，就拿出魔法棒，念了咒語。
嘟嘟驚訝地發現自己瘦瘦的，可它抬頭的時候，早已找不到蝴蝶仙子的蹤影了。
三年級小豬作文 篇7
在一個位于高山里的胖豬村里，有一只瘦小豬，它是因為第三次豬界大戰而逃難到胖豬村。原本無家可歸的它，在胖豬村村長的幫助下，終于有一個棲身之地。但它卻沒交到半個朋友，因為村子里的胖豬們都嫌它太瘦，不愿和它接近。原本對新生活興致勃勃的它，漸漸的沒有心情過日子。
有一天，瘦小豬依然起得很早，天才剛剛亮，它還是像平常一樣，走路到村子中央去提幾桶水回家用。它走在路上，還是遭受其他胖豬冷言冷語的批評，但它已經聽習慣了，所以沒有多大的感受。走到井邊，它不敢相信自己眼睛所見，前方竟然出現一只和它差不多瘦的豬，它克制不住自己的好奇心，急忙跑過去向它問好。沒想到它竟然熱絡的和瘦小豬打招呼，而且還興高采烈的答應瘦小豬的午餐邀約，讓瘦小豬的心情好極了，像是重生了一樣。
終于，瘦小豬期待的一刻來了，那一聲敲門聲既清脆嘹亮又充滿生命力，瘦小豬趕緊去開門。客人才剛進門不久，它們馬上就興奮的聊了起來，還愈聊愈起勁。它們的友情愈來愈好，兩人像在天堂般悠閑快樂。突然間，一群雄壯威武的胖豬士兵破門而入，二話不說就把它們兩人拖出門外，命令它們穿上軍服，拿起武器為村莊打 仗。它們不能夠拒絕，因為會受到恐怖的刑罰。在一聲砲響后，戰爭爆發，瘦小豬在戰場上奮不顧身的作戰，它討厭殘酷的戰爭，會讓很多村民們家破人亡、妻離子散。所以它在心中立下誓言，一定要趕快結束掉這場惡夢。雖然一度讓鮮血染紅了身軀，但它把傷痛轉化為力量，在經過一陣廝殺后，瘦小豬成功的把敵人趕走了。
從此以后，瘦小豬不再被胖豬們批評，而是大家的英雄，它奮勇作戰的精神令所有村民欽佩。它的朋友愈來愈多了，它的生活不再孤單、不再無趣了。它還負起保護村子、維護村子安危的責任，讓村民的生活平安合諧。
三年級小豬作文 篇8
從前有一只小豬叫胖胖，它3歲了，長得很可愛！有一天豬媽媽對它說：“胖胖，你不能老在家里跑著玩了，你應該去幼兒園上學了！”胖胖說：“好的，媽媽！我一定會聽話的！”
第二天，胖胖早早的起床就準備上學了，剛好聽見幾個小伙伴在說話，它們一邊說一邊走，胖胖也沒太聽太多，就聽見了大灰狼老師怎么怎么樣……嚇得就不敢去學校了，媽媽說：“怎么了，我的寶貝？”胖胖說：“媽媽，我不想去上學了，老師是大灰狼，我不要去了，不要去了。”豬爸爸進來說：“沒事，我的小寶貝，大灰狼老師很和藹的！你不要害怕，要不爸爸陪你去看看吧！”后來胖胖就和爸爸一起去學校了。到學校一看，它的很多小伙伴都在，有小白兔，小花貓，小花狗，小山羊等等等等！它高高興興的就跑過去了！一會兒大灰狼老師過來和胖胖聊了聊天，給它講了講故事！胖胖真的覺得大灰狼老師真是和藹可親，越來越喜歡大灰狼老師了！
放學的時間到了，胖胖感覺時間過得真快呀！它今天真是太高興了！原來上學這么好呀！既可以交到朋友還可以學到知識！胖胖心想：“我一定要好好學習，天天向上！！！”最后我想問：“小朋友們你們喜歡上學嗎？”
三年級小豬作文 篇9
小豬貝貝是個愛找些小玩意兒尋樂的小豬。
一天，小豬貝貝吃過早餐，去外面散散步。他一見外面美妙的風景，脹鼓鼓的肚子立刻舒服了許多：小草探出腦袋，愜意地欣賞小花的舞姿。柳樹垂下嫩綠的“發絲”一邊梳洗柔軟的長發，一邊欣賞自己映在水中的倩影，好似一位婀娜多姿的少女。忽然，貝貝發現草叢中有一樣東西在閃著耀眼的光，他好奇地跑了過去，在草叢中東找西抓，可怎么也找不到在閃光的東西。忽然，一種小豬從來也沒聽見過的聲音傳進了小豬的耳朵里：“小豬，小豬，我在這兒呢！”小豬扭頭向后一看，沒有人在叫他呀，于是，他又找起閃光的玩意兒。這時，那聲音又叫起來：“小豬，我就在樹下的那個白蘑菇底下呀！”小豬聽了，胖乎乎的小手忙往白蘑菇底下摸，抓出來一看，原來是面漂亮的小鏡子，他開心極了，三步并作兩步向家里跑，把它放進了最心愛的“貝貝藏寶箱”里。
第二天，貝貝又出去散步，他又發現了一個漂亮的小布包，上面繡著一只可愛的小雞，小豬就把它收納進了“貝貝藏寶箱”里，藏寶箱閃出了更耀眼的光芒。
第三天，小豬又撿到了一粒花紐扣；第四天是塊小花布；第五天是一把小巧玲瓏的花傘……
“貝貝藏寶箱”里裝的物品越來越多，閃出的光芒也越來越耀眼，小動物們十分奇怪，紛紛來到小豬家，異口同聲地問道：“好貝貝，你讓我們看看你的藏寶箱，行嗎？”貝貝爽快地答應了。
藏寶箱一打開，小兔發現了心愛的小鏡子：“咦，這不是我的鏡子嗎？”說著，一把搶過鏡子，抱在懷里。“小花布是我的！”小公雞尖著嗓子喊……“貝貝藏寶箱”里的玩意兒越來越少，最后竟連一樣東西也沒了。小豬傷心極了。小伙伴們安慰他：“貝貝，你不用傷心，我們還得謝謝你幫我們找回丟失的東西呢！”
貝貝聽了，破涕為笑。
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