【實用】餃子三年級作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的餃子三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
餃子三年級作文 篇1
我們生活中會發生形形色色的小事,包餃子也是件再平常不過的小事,但它卻教會我一些道理。生活中經歷的小事情帶給我們的啟迪也能讓人受益匪淺。
星期天,我順利寫完作業。趁著媽媽沒讓我閱讀,我想看會兒電視。遙控器還沒拿到手里,就傳來了媽媽的喊聲:“帥帥,作業寫完了,來學學包餃子吧,學會了,過年的時候就能在爺爺奶奶那兒大展身手了!”“包餃子有什么難的,就是把肉餡放在面皮里,我不用學就會。”
說著我來到了廚房,只見桌子上一盆面,一盆餡兒。一會功夫,案板上就搟出一堆圓圓的面餅,媽媽糾正說它不叫小餅,叫餃子皮。只見媽媽滾著搟面杖,“吱溜”一個,“吱溜”一個,好玩極了。我嚷著要試,就把媽媽的搟面杖搶了過來,小面塊“啪”粘在了搟面杖上,越滾越粘,撕下來就破了。“為什么呀,咋回事兒呀,它為什么不聽我的話聽您的話呀?”我不甘心又試了一次,結果還是一樣。“你看你剛才不服氣的樣子,這下還講大話嗎?”媽媽說。我還逞強狡辯說:“我不會搟但我會包,媽媽,我包一個讓您看看。”我偷偷看看媽媽怎么包,只見媽媽用手托著餃子皮,勺子挖了一勺肉餡兒放在皮中央,然后雙手一捏,一個胖墩墩的餃子就出現了。我也有樣學樣地拿著皮兒放手心,挖了一勺餡放上去,可能是餡太多了,皮兒怎么也合不上,使勁捏,合是合上了,擠得餡兒哪里都是,不是皮包餡而是餡包皮了。媽媽輕輕地說:“帥帥,媽媽不想批評你,只想讓你明白一個道理,凡事不可驕傲,生活中的事情做起來很多都是眼高手低,只有親身去做、去學習才能有所收獲。”我聽了重重的點點頭。
我從廚房出來,想想之前說大話滿不在乎的我,想想總嫌媽媽督促閱讀的我,真是羞愧不已。我需要學習的東西太多,但自己總是愛驕傲,包餃子的小事讓我體會到“處處留心皆學問”。
餃子三年級作文 篇2
今天,姥姥,姥爺來我的家給我包餃子吃。我準備邀請劉雪松到我家吃餃子。我的素描課一結束就去找劉雪松。我對劉雪松說:“劉雪松,我想請你到我家吃餃子。”劉雪松可了,連忙說:“好的!”可她的媽媽有點兒不好意思,就說:“還是不去了吧。”
在我們的再三邀請下她媽媽終于答應了,劉雪松和我實在是太高興了。我們就和媽媽說:“我們先走啦!”媽媽說:“好的,不過要小心一點。”接著我就拿了我最吃的零食和劉雪松快步向家里走去。我們邊走邊跳,可是到了十字路口,我們就不敢過去了,就在這時候,一位阿姨從后面走過來,她帶著一個五六歲的小孩,我就說:“阿姨,可不可以和我們一起過馬路啊?”阿姨說:“好吧。”然后我和劉雪松手牽著手一起過了馬路。
走了一會兒,我們看到一個商店門口有一只被關在籠子里的黑烏鴉,我們逗它玩了一會就和劉雪松一起到我家去了。來到了我的家,姥姥她們已經把餃子包好了。一會媽媽上來了我們就一起吃餃子,快吃完的時候劉雪松說:“太好吃了。”餃子吃好了,劉雪松的媽媽說:“劉雪松,我們要上跆拳道課了,我們走吧。”之后,我和劉雪松戀戀不舍地分開了。
我下次能和劉雪松多玩一會。
餃子三年級作文 篇3
今天,媽媽說:"兒子,我們晚飯包餃子好不好?"我一聽開心得手舞足蹈,因為我最喜歡吃餃子了。
媽媽買來餃子皮,我趕緊從廚房拿出早已準備好的餡,我看見媽媽一會兒就包了好幾個餃子,個個像彎彎的月牙,漂亮極了!我心想原來包餃子這么簡單,就對媽媽說:"我也要包餃子。"媽媽爽快地答應了。于是,我就學著媽媽的樣子拿了一塊餃子皮,然后用筷子夾了點餡放在皮中間,接著用手蘸了點水涂在皮的最外一圈,最后,我用手一捏,不好,餡從兩邊跑了出來,我小心地把餡再放進去,慢慢地放好。不甘心的我又拿了一張皮,這次更糟,它的肚子居然破了。
為什么餃子皮在媽媽手里那么聽話,到我這就像個調皮的孩子專門和我作對?就在我準備放棄的時候,媽媽說:"先把餡放餃子皮中間,不要太多也不能太少,然后弄點水在周圍慢慢地捏起來。"我真害怕又把皮弄破,所以非常小心,在心驚膽戰中,我終于包好了一個餃子,一看,丑啦吧嘰的。我很失望。媽媽說:"沒關系的,慢慢練,一定會成功。"漸漸地,我包的餃子越來越好看,媽媽還表揚了我。原來包餃子一點兒也不簡單啊!
吃著熱氣騰騰的餃子,我心里美滋滋的,因為這是我自己的勞動成果。
餃子三年級作文 篇4
有一次,外婆買了一大包餃子皮,說今晚的晚餐就吃餃子。
終于等到晚上了,外婆把買好的餃子從冰箱取出來,然后對我說:“我一個人包不了那么多餃子,你把媽媽叫來,我和她一起包。”我聽到此話,眼睛一亮,立刻對外婆說:“我也要幫忙!”外婆點點頭,同意了。
外婆把一大盆餡端在我的面前,我說:“哇!這么多,全部都包完,得包多久啊!”我打算放棄,可是我很想學別人那樣包得那么好。我想:如果遇到這點困難就放棄,我當初還不如不要學了。想到這里,我下定決心把餃子包好。
我先像媽媽那樣,拿出一塊餃子皮,輕輕地放在手上,然后用筷子夾了一點兒餡進去,然后把餃子對折起來,接著捏在一起,一個餃子就誕生在我的手里。媽媽看了看我的作品,說:“人家包的餃子是脹鼓鼓的,你包的餃子卻是癟癟的。”我聽后,就開始包下一個餃子。這次我多放了一點兒餡,誰知一捏,餡掉了出來,皮也穿了一個洞。我趕快“補救”,可是,另外一邊又破了一個洞,補來補去,一個也沒補好,我有點生氣了,不耐煩了。媽媽看見了,說:“做事要有耐性,不能半途而廢。”于是,我專心地看了媽媽包的餃子。這次的餃子和媽媽的一模一樣,挺著大肚子,驕傲地站在盤子上,我高興得一蹦三尺高。
通過包餃子,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
餃子三年級作文 篇5
今天是三八節婦女節,姑丈為了慰勞姑姑,所以包餃子吃。姑丈剁好肉餡,加入鹽、切好的蔥白和蔥葉,攪拌均勻。然后,倒入少量的油,再攪拌。姑丈說:“這樣的餡,蒸出的餃子才香。”
開始包餃子了。看著姑丈利索地包了一個餃子,餡兒多多,樣子美觀。我心動了,也學著姑丈的樣子,我先拿出一張餃子皮,用筷子把肉餡放到皮里,把皮對折后,然后小心翼翼地把皮一點一點地捏攏。一個餃子包好了,姑丈卻大笑著說:“這哪里是餃子啊,分明是‘奧’嘛!哈哈哈!”
我仔細地比較,確實跟姑丈包得不一樣。姑丈包的餃子是坐著的,而我包的餃子是躺著的,而且肚子癟癟的。我們一起查出原因,原來是肚子里的餡太少了,像個營養不一良的孩子。躺著是因為方法捏得不對。改正了這兩個缺點,再包了一個餃子,雖然不是特別好看,但已經有幾分相似了。
很快,一籠餃子包好了,下鍋了。又過了5分鐘左右,餃子蒸好了。我們各自拿起一個餃子,吃了一口,啊,實在太美味了。哦,姑丈的廚藝有提高了!
餃子三年級作文 篇6
冬至代表團圓。古代,窮苦的.老百姓十分重視這個節氣,因為它寓意這一年最艱苦的日子要來了,就是糧食短缺,天氣越發的寒冷。這一天,人們會包餃子,圍在一起吃一頓熱熱乎乎的餃子,祈愿在接下來的艱苦日子里,一家人齊心協力共度難關!為什么吃餃子呢?因為餃子的形狀就像一家人緊緊地團結在一起。
如今,時代的發展,國家的富強,我們再也不愁吃穿用度了。不過,我們卻從來沒有忘記這樣的文化傳統節日!
冬至,我和媽媽趁爸爸還沒有到家,便包了好多餃子。媽媽的老家冬至的習俗雖然不是吃餃子,但是爸爸的老家是的,媽媽第一次包餃子想給爸爸一個驚喜。看著笨手笨腳的媽媽在廚房狼狽不堪的樣子,我竟然笑出聲來。我想:既然我們都是第一次包,干脆和媽媽來一次比賽。沒想到,最后我居然在時間上大獲全勝。不過,可能是我太急功近利想要戰勝媽媽,最后煮出來的餃子有個別開口的,很明顯是我包的,看來呀,慢工出細活是有道理的,應該是媽媽贏了。
爸爸到家的時候我們已經結束了比賽,所以,爸爸以零個餃子的成績獲得這次家庭包餃子大賽的最后一名。我和媽媽罰他吃掉全部開口的餃子,爸爸一開始不知道那些都是煮的開口了的餃子,樂呵呵地說:“這算什么,我可是大胃王。”爸爸說完便開始大口地吃起來,吃一個臉色痛苦一點,吃一個臉色再痛苦一點,到最后,爸爸哭喪著臉說:“這些餃子顏值不夠啊,還是放過我吧……”
這次的冬至包餃子大賽令我印象深刻!
餃子三年級作文 篇7
今天,我吃完了早飯,媽媽對我說:“今天我們來包餃子吧。”“耶!太好了!”我高興的說。于是媽媽拿來了餃子餡和餃子皮放在桌子上準備包餃子。
開始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮放在手心上,用勺子舀了一些餃子餡,我看了看,還是覺得不夠多又舀了一勺看了看,恩,這樣應該夠了吧。于是我先把餃子皮對折,然后在把餃子皮捏緊,再把它折一折,一個餃子就這樣誕生了!
我看了看手里的餃子,覺得可高興了,可一看餃子的樣子,圓鼓鼓的,像吃不消似的,樣子很可愛。于是我又接二連三的包了好幾個餃子。我看了看一旁正在包餃子的媽媽,她也包得很起勁呢!
我看了看還剩一點餃子皮,腦子里突然冒出了一個念頭,包別的形狀的餃子。我用剩下的餃子皮包了一些奇奇怪怪的餃子,看起來有點可笑,但又很好玩的樣子,我看了都有點流口水了!
餃子三年級作文 篇8
記得四年級上冊的一個星期三,老師讓我們議論星期五搞什么活動。經過投票選定,最后得出的結論是:包餃子。
星期五到了,我們包了許多姿態不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上,再放一些肉。如果你想放一些料也可以,可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人,來年日子更甜美;吃到花生的人健康長壽;吃到棗和栗子早生貴子。
聽說,吃餃子還有來歷呢!相傳東漢末年,“醫圣”張仲景曾任長沙太守,后辭官回鄉。正好趕上冬至這一天,他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷,當時傷寒流行,病死的人很多。張仲景總結了300余年的臨床實踐,便在當地搭了個醫棚,支起一面大鍋,煎熬羊肉、辣椒和驅寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵的形狀,煮熟后連湯帶食贈送給百姓,百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”“餃子”,也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
包餃子真有趣!
餃子三年級作文 篇9
星期天,媽媽笑瞇瞇地說:“今天咱們吃餃子。會包的,不會包的都得下手!”一聽說吃餃子,我高興得一蹦三尺高。
第一次包餃子,我心里沒有底兒,可這是“上級”命令啊,只好硬著頭皮參與了。包餃子的時候,得特別注意餡兒:餡兒放少了,餃子就會扁扁的;餡兒放多了,餃子就會爆皮。我就把餡兒放多了,皮爆了就補上一塊,可是前邊補上了,后邊又開口了,我只好再補上一塊。這樣前補后填的,好不容易才包好一個餃子。這時姐姐笑著說:“哈哈,小弟包的餃子像個傷兵。”大家聽了都哈哈大笑起來了。
我不理他們,繼續埋頭苦干。這次我把餡兒放得特別少,包出來的餃子扁扁的,站都站不穩。媽媽對爸爸說:“看你兒子又包了個瘦老頭兒。”大家又都笑了起來。我羞得不敢抬頭,真恨不得挖個地洞鉆進去。爸爸和藹地說:“沒關系,爸爸教你。俗話說萬事開頭難嘛。”
爸爸教得很仔細,他一邊包一邊講,我也隨著包,一個,兩個……越包越好。終于我學會了包餃子。
這天晚上,我吃著自己包的餃子覺得格外香。
餃子三年級作文 篇10
今兒中午,傅聞鈺邀請我晚上到她們家吃餃子。
我們去的時候,看見桌子上已經有一大堆包好的餃子。這些餃子看起來就非常好吃。
我也試著包了幾個。姑姑幫我把皮和肉準備好,我就開始包了。第一次包的時候,母親叫我把餃子皮對折了一下,我就發現肉太少了,只有一點點肉,餃子看上去特別瘦。而且,餃子皮邊上涂的水太多了,餃子特別粘。
第二次包,我還是沒成功,跟第一次沒什么區別,無非進步了一點點。后來,我又包了幾個餃子,還會在兩邊按幾下,餃子終于漂亮一些了。
晚上,我們一起吃餃子。這個餃子可真好吃!
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