【精選】三年級友情作文（通用33篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級友情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級友情作文 篇1
下午大課間，我和楊晨，孫慧琴，倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快，主要是因為孫慧琴她們組玩耍賴！三把全輸了！友情，也破滅了。
我和楊晨，倪仁美，劉善雨一組，孫慧琴和胡雨，張徐菲，吳書嫻她們一組。
第一局：我是第四棒。還沒等裁判說開始，孫慧琴就沖了出去，在他們第二棒時我們第一棒才出發。不用說，我們肯定輸了。
第二局：我是第二棒。一開始，她們沒有提前走，但在中間接棒的時候，下一棒的人也提前走了，當然比我們快一步！我們窮追不舍，但還是敗下陣來。
第三局：我是第一棒，主力�。≡疚覀冞@局贏了，但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點。這時 ，我們組已經到了，可她們耍賴，說："我們組到終點的人數多，這局我們贏！"說完就扯氣高昂的走了！我們火火地說："失敗就失敗吧，為什么還不認輸？這樣的游戲進行下去有什么意義！走人！"說完，大家不歡而散。
放學后，我們各走各的路，各坐各的車，路上沒聊一句話。唉， 一次美好的友情就這樣破滅了。
回家后，我想：難道，第一比友情還重要嗎？曾經的寬容上哪兒去了？曾經的歡樂上哪兒去了？
三年級友情作文 篇2
最近看到班里兩個一直很要好的朋友因為一件小事互相猜疑，互相埋怨，到處散播對方的謠言，說對方的壞話，兩人見面誰都不理誰，美好純潔的友誼就這樣一去不返了。而且，這兩個人都向我說對方怎么怎么讓自己生氣，如何討厭。其實都是一些芝麻綠豆的小事罷了。難道真像有人說的友情就像一個美麗而易碎的肥皂泡，不管怎么呵護，總有一天會不小心碰碎，成為一片水霧嗎？我一直很重友情，聽到“友誼”、“溫暖的集體”這些詞，心里也會覺得暖暖的，我是以一顆真誠的心對待身邊的每一個朋友的，也希望朋友以同樣一顆真誠的心來對待我。我們能做的，就只有珍惜這份友情，珍惜身邊的每一個朋友了。
少年朋友了，珍惜你心中那份沉甸甸的友誼吧，珍惜你身邊的每一個朋友吧，這其實是人生中一份寶貴的財富。即使友誼這個肥皂泡注定會碎，也盡力讓它碎得晚一些，再晚一些……
三年級友情作文 篇3
今天中午凌航奇說“我不想吃糖醋排骨，一見到就想吐，給湯茜心吧。”
一說完，就把他碗中的糖排全部夾給了我�？吹剿o我的糖排，口水直往心里流，心想：“這么多，我的最愛�！蔽蚁耄骸八烟桥湃拷o我，今天中午他身體需要的葷菜營養就不足了�！蔽铱此诮蚪蛴形兜煤忍谴诇�，我偷偷的把糖涂在一塊大大的排骨上放入他的飯碗里，他沒有注意竟然把他碗中的排骨吃了。他氣呼呼的問：“是誰給我的排骨？”我說：“是我放的�！彼鞒隽艘桓毕氪蛭业臉幼�，我向他解釋道：“如果你把排骨全給我，你身體需要的營養就不夠了，所以你不想吃，也得少吃一點。”他說：“謝謝！”我當時特別開心，因為他接受了我的營養觀念，即使不想吃也吃了。
我想起了一句話：“不是我們喜歡吃才吃，是因為我們身體成長需要才吃�！�
三年級友情作文 篇4
我有許許多多的好朋友，其中一個已經轉學了。
她，曾經的我跟她并不熟悉。一次偶然的機會，使我和她成為了好朋友。
每當放學后，不管我的行動有多慢，她總是在教室門口等我。我們一起走路，一起說笑，一起玩耍。不管做什么事，她都陪在我身旁，支持我，鼓勵我。而我，卻總是看不到她的好。還總挑她的毛病。
記得那一次，我懷疑她背叛我，我最恨的就是人家背叛我，我叫她的好朋友不和她好，還把她罵了一頓。最后，我終于知道是我誤會她了。我連忙去和她道歉，我原本以為她不會原諒我的。誰知，她竟然原諒了我，并送我一張她自己連夜制作的生日賀卡。原來，她還記得我的生日。而我，卻總看不見她的好，還把她罵了一頓。
一天，我生病了，叫一個同學幫我記作業。誰知那個同學要掃地，于是托她拿來給我。她不怕等一下載她回去的師傅看不見她開車走了，而給我送作業。還幫我講解老師今天說的課本內容。講解完后，她連杯水也沒喝，就走了。
現在，她走了，我連聲謝謝也不能說了。
請珍惜你們的友誼，友誼，失去了就不會回來了。
三年級友情作文 篇5
我有一個很要好的朋友。我們住在同一小區的同一棟樓里，我們一起長大，到了上學的時候，雖然不在同一個班里，但在同一個學校同一年級，在課間時間，我們會在一起玩游戲。
我的好友叫陳訓，我比他大幾個月，他比較胖，比我矮一些。我們只要一見面就好像有說不完的話，媽媽有時就說我們為什么會有那么多的話要說。我們雖是好友但也會有矛盾發生，但這并不影響我們之間的友情。
就說一件事吧。那還是國慶節休息的時候，我們約了幾個好朋友們在花園里玩賽跑游戲，我們分兩個組，先到終點的那個組算贏。我和陳訓在不同組里但要一起跑。我們在跑的過程中，挨得很近，陳訓不知是有意還是無意一腳踩到我的腳后跟，我摔倒了，當時我的腿一陣劇痛，趴在地上半天沒動彈。陳訓趕緊跑回來，看到我腿上出血了，他趕緊關切地說：“你沒事吧，對不起哦，我真不是故意的！”我痛得顧不上那么多，從地上爬起來很生氣地大聲說：“你是個大賴皮！我以后再不跟你玩了！”說完一蹶一拐地回家了。
接下來的幾天，由于要上學了，我們誰也不理對方，可我心里還是挺想陳訓的。
周末了，陳訓來到我家：“你還在生氣啊，我是來向你道歉的，這幾天沒跟你玩我都覺得沒意思。這幾天我們家來客人了，是上海來的表哥，所以沒找你。你不要生氣了。”我趕緊說“沒事，你看我的腿快好了，我們到花園里去玩吧�！�
這次我們玩得特別開心，看到陳訓開心的笑臉，我也很高興。我想：好朋友要互相幫助，也要互相原諒和包容，我們要珍惜這種友情才對呀！
三年級友情作文 篇6
桃花盛開，開在美麗的磨基山上。
清晨，我獨自登上了磨基山，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個個花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地展開了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微風中，花兒來回地擺動，象喝醉酒了一樣，那些還沒有開的花蕾，似乎聽到了姐姐們的呼喚，也爭先恐后地相繼開放，把磨基山打扮得更加美麗。這時，我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月，磨基山上的桃花也開了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山頂，放眼望去，山下無數朵桃花緋紅一片。朋友摘了一束迷人的桃花送給我，把頭轉過去，緊閉雙眼，強忍著淚水說：“這次見面后，恐怕就很難見面了，因為我媽媽不讓我學圍棋了，功課太緊張，叫我把精力都投入到學習中去，所以……唉！我不想說了。”聽了這些話后，我的心啪地碎了，我們倆人默默無語地下山，回到各自的家。
星期六，我垂頭喪氣地來到圍棋教室，望著那空空如也的座位，我就悲痛不已�，F在過去兩年多了，我還沒有碰見過他。“朋友，你還好嗎？“ 有人說，朋友就象天上的星星，天天都看著你；還有人說，朋友象港灣，讓你感受到家的溫暖�？晌乙f朋友象樹枝，而我是桃花，因為我們兩個人的友情是分不開的。
三年級友情作文 篇7
友情如同冬日里的一縷陽光，溫暖著我們；友情如同夏日的一股清泉，給我們送來涼爽。
我永遠也不會忘了四年級的那件事。那天，我來到教室，習慣性的掏出筆袋，可是打開筆袋卻傻眼了，筆袋空空的，什么也沒有，這可怎么辦�。可险n沒有筆可不行。
再一看時間，離上課還有幾分鐘，去小賣部買是來不及的。我立刻向我前后左右的同學借筆，可是基本每人都只帶一支筆，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時坐在遠處的我的好友——孫子涵見狀，立刻把自己手里的那支鋼筆送過來給我，自己拿起了另一支筆。
后來，我才聽他旁邊的同學說，那支筆時他爸爸送他的生日禮物，十分好寫，而他自己后用的那支筆是他用了好久的，已經十分難用了，還刮紙，墨水出的多，寫出的字也十分丑。我聽后，心里十分感動，他的這種樂于助人的品質是多么珍貴啊！他真是我的好朋友。
友情是黑夜里的一盞明燈，照亮我前進的道路；友情是一座燈塔，指引我前進。在人生當中，友情最珍貴。
三年級友情作文 篇8
在生活中，細節因為細小，往往被人們忽略了。可細節，有時候又不小，細節常常決定著一個人事業的成敗，甚至命運。因此，細節一定要去注意。
比如，在考試時，因為忽略了細節，由于你的大意、粗心，有可能考試你就不會取得好成績。因為你不注重細節，連最基本的計算題，由于你的粗心，都會算錯，而且還錯了好幾道。那么，你在考試中式很難得到高分的。
在合肥有一家工廠，因為忽略了安全的生產，而工廠的員工們又缺乏防災和自我保護意識，連滅火器都不會用。在大火降臨時，他們沒能控制火勢的蔓延，最終導致一名員工重傷，二十多人輕傷，直接經濟損失十幾萬。
因此，在平時的生活里，一定要注意細節，而不能忽略細節。因為細節雖小，能量卻是非常之大。古語有云：千里之堤，潰于蟻穴。說的就是這個道理。
三年級友情作文 篇9
我喜歡這支鋼筆不是因為它貴，而是因為它寄托了我與好伙伴小譚的友情。
每當我提起這支有些老舊的木鋼筆時，一綹思情不禁涌上心頭。這支鋼筆是小譚在上學期送給我的，我本來以為可以在下學期他成績進步時，再回送他一個禮物的。
這期開學時，我聽說小譚轉學走了，轉去很遠的地方去了，而他留下的這支已有些老舊的木鋼筆，總是連著我們倆長達五年的友情。
前些天，我一直在想，小譚還會回來嗎？他在新的學校過的還好嗎？但愿他在新的地方、新的學校能獲得更多的友誼，過得更加的開心。
一天，我做了個夢，一個漫長的夢。我夢到了小譚，我和他在無人的公園里散步，一起游戲，一起吃飯，一起玩我們最愛的《冰火人》在夢里，我們聊了很多很多，他告訴我他在新學校過的很好，學校的飯菜非常可口，新同學也很友善那一夜很長，那個夢我也做了很久。
醒來時，在我床頭柜上，我看見了那只美麗的木鋼筆。
三年級友情作文 篇10
世間萬物，是不會輕易止步的。就像一朵花，它今年凋謝了，但明年又會繼續開放;就算小學畢業了，但學習還會繼續;童年雖過去了，但成長不會因此停下，我們還會繼續長大;同學們分開了，可友情還會繼續呀!就像我和我的一個好朋友一樣，他雖然搬家了，不過我們的友誼還會繼續!
記得我剛搬到這小區時，第一個認識的是我的鄰居，第二個認識的，便是他了。見到他我們兩個便聊上了�？梢哉f是“一見鐘情”。兩人從小玩到大，是形影不離的好伙伴!他剛搬家時，我可悶慌了!剛好小區里其他幾個朋友回老家了。放眼小區，竟找不到人玩兒!
嘿嘿!友誼就這樣結束了嗎?世間萬物，可不會輕易止步!朋友后來竟騎自行車“跋山涉水”來找我玩!當天我可高興壞了!也把自行車給拿了下來騎。后來，我們倆的友誼又繼續開始了!有時他找我，有時我找他!特別是暑假，我們還天天一起去朋友小區里的免費游泳池游泳呢!
三年級友情作文 篇11
友情是什么，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時我跑到好朋友宋佳芮位子前說：“宋，和我們出去玩一會吧！”我本以為她會開心地答應，沒想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上說：“哼，才不要和你玩呢！”我愣住了，沒想到自己朝夕相處的好朋友會這樣說，我一動不動地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什么都是空蕩蕩的。我本能地跑出教室，問宋佳芮：“宋，你怎么了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的是，她又一次把我推開，并拒絕了我。我不知所措的站著，心中久久不能平靜……
這段飽經挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心里對自己說：“該放手就放手吧！”
三年級友情作文 篇12
那是初一的剛剛開學，那時我正式的成為了一名初中生，我走進了陌生的學校，我們進行了分班，我就正式的成為了七一班的學生。
此時正在想中午吃什么的我，背后突然有人搗鼓我兩下，他說：“你看這一道題是不是這樣做的？”我說：“讓我看看”你這樣寫也可以，但是，這些題有好多步驟根本就不用寫，就可以直接算出來。
下午的時候，我們調了座位，我和他就成為了同桌，我們跑完操，：“你渴嗎？要不要喝點水？”我接過他手中的水說了一聲謝謝，他露出了開心的笑容。
上課時我的筆沒有墨汁了，手足無措的我到處借墨汁，最后他說我這里還有一點要不給你吧！我說：“好，謝謝�！�
一天天就這樣過去了，我在他的幫助下，成功的融入到了班級，我們也成為了要好的朋友，互相幫助，互相學習，共同進步。
葛然醒悟，我與他的遇見就像迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他也改變了我。
我和他建立起了友誼。
三年級友情作文 篇13
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學的鈴聲響了！我把東西收拾好，準備回家。這時，王童走過來說：“陳學志，你可以跟我們一起打掃衛生嗎？”我爽快地答應了。
我本來想以為掃地很容易的，可是，我錯了。教室里的垃圾堆得簡直像一座小山，有廢作業本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國！這時，我有點想放棄了，可我看到王童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無信！
想到這里，我就鼓起勇氣開始努力地掃地，我們搭配的很不錯，王童掃一邊，我掃另一邊，不一會兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動，這時，王童過來幫我，經過他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衛生，我和王童一起走路回家。在路上，我們有說有笑，都非常開心。
到我家門口時，王童跟我說：“謝謝你，陳學志。”我向他擺了擺手，說道：“沒什么，誰讓我們是好朋友呢！”
三年級友情作文 篇14
世間有三大難忘的情，親情，愛情自己友情。人生總要面對這些，甚至失去這些。
親情的不求回報，愛情的執子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經認為只要有了這些，就會很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學時，同學之間最容易獲得真誠的友情。我們會為了一些小事而發生爭吵賭氣，但到第二天又會和好如初。我一直以為我們之間會一輩子都是朋友，長大之后自己的兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長大以后都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒有了日常交流，我也去了另外的城市，再見面時，已經成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現實會對你潑一盆冷水，我在慢慢長大，也在逐漸失去友情。
時間是最好的鑒定者，時光的流逝依然在我身邊的朋友，那是最真心的朋友，也是經歷時光打磨的考驗。
所以珍惜你現在的真心朋友吧，人生碰到一兩個真心的朋友足矣！
三年級友情作文 篇15
世界上還有許許多多未知的領域，而正是人們這種不斷探索，不斷發現的精神和互幫互助友情才創造了中華民族不朽的傳奇�！读诛L聲》這本書就是圍繞這個精神展開的。 這里面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動物的冒險故事。還有蛤蟆獨自一人的探險故事，這些就是《柳林風聲》一書主要講的故事和內容 。 “虧你還想到問一聲！”河鼠責備的說，“在你開著豪華汽車滿世界兜風的時候，那兩個可憐的朋友卻風餐露宿，絞盡腦汁的盤算著怎樣奪回財產替你看守房子，你不配擁有這樣真誠忠實的朋友。真的蛤蟆兄弟說真的你一點兒也不配�！边@些是《柳林風聲》中的一個段落。這只說明了其中一個道理但說明了河鼠非常珍惜朋友，不愿讓朋友受苦也說明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦，它們心甘情愿，它們就是朋友中的典范，我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書，是一本好書，它讓我們知道了探索發現的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
三年級友情作文 篇16
下課了，我愛不釋手的摸著媽媽送給我的香紙巾，聞了又聞，嗅了又嗅，美美的享受著紙巾散發的芳香。好朋友小龍湊到我跟前，一臉羨慕地說：“好香��！”“送給你，一張很香的紙！”我抽出一張紙巾遞給小龍。小龍興奮地接過紙巾，邊聞邊說：“謝謝你，小娜。你真是我的好朋友！”
午休時間，我躺在床上真么也睡不著，身子由不得翻來覆去。這時，鄰床的小龍遞給我一個小香包�！斑�，這里面裝的不是我送給你的紙巾嗎？”我小聲的問道。小龍笑了笑，輕聲說：“是的。我把它放在這個包里，發明了‘催眠包’。他有助于睡眠喲！”于是，我把小香包輕輕的放在枕邊。一股淡淡的清香使我那顆煩躁不安的心漸漸平靜了下來。不知不覺，我進入了甜甜的夢鄉。
小小的紙巾，寄托著朋友間的關心；淡淡的清香，傳遞了濃濃的友情。有朋友的感覺真好！
三年級友情作文 篇17
本周四是一年一度的秋季運動會，也是在小學階段最后一次運動會了，心中倍加珍惜。
早上，我們都在練習踢毽子，為比賽做準備。校園里突然響起了音樂，老師就讓我們全班都帶著小椅子去操場集合。剛坐下，我就默默地下定決心，我一定給五年級三班爭光。
過了兩節課的時間，終于到了五年級比賽。我非常緊張，隨著五年級一、二班結束比賽，就到了五年級三班，這時，王傳璽鼓勵我一定能成功的。
我到了比賽場地，特別緊張，一直在重復王傳璽鼓勵我的話，心情漸漸地平靜下來。
開始踢毽子了，我非常專心，心中始終想著五年級三班，一次性踢了二十多個，給我數數的人非常驚訝，他還“哇”了一聲，頓時我感到非常自豪，立刻提高了自信心。時間到了，我問了問給我計數的人踢了多少個？他說52個，我沒有給班級丟臉，這多虧了王傳璽的鼓勵。
五十二這個數，我感到自己沒有為班級丟臉，這多虧了王傳璽給我的鼓勵。
三年級友情作文 篇18
轉眼間六年的小學時光快要從我們身邊溜走了。這六年里我們收獲了知識，收獲了快樂，收獲了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。 三年級的時候，我隨著父母去了澳大利亞。
在知道我要走的時候，同學們送給我一本同學錄，每一位同學都在里面寫了一句話。我到澳大利亞之后，再次翻看這個普普通通的筆記本時，一個個熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的面孔，字里行間無不洋溢著朋友的情誼，我的淚水也不禁奪眶而出，當時真有一種想立刻跳上飛機飛回家的沖動。 當我再回到家鄉的時候，兒時的同窗好友都已經長高了。當我再次走到他們中間，我發現，那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學們仍像往日一樣和我說說笑笑，我們并沒有因為時空的拉長而變得生疏、拘謹。
“往日朋友，怎能相忘……”每當這首《友誼地久天長》響過耳畔，我都會陷入無限的遐想。是啊，友誼地久天長，就算將來步入初中、高中，我們也永遠不會忘記在小學擁有的這份珍貴友情。
三年級友情作文 篇19
某日，有人問我：“友情和愛情哪個更重要�！蔽覠o語，因為這種問題問我一億遍我也會毫不猶豫的說：“兩者相比之下，當然友情更重要�！彼又鴨枺骸澳敲从亚楹陀H情比呢？”我更加無語，因為這個問題我想過，但我很猶豫于答案的選擇，理智告訴我選親情，而我又放不下友情。所以我沒有回答。
又問：“那友情+愛情=？”我沉默了好久，搖了搖頭。她神秘的一笑，故作高深說：“其實嘛，我也不知道。”我第一反應是：我被耍了，嗚嗚。
過后，我開始思索：友情+愛情=？我想了好久也沒得出答案，但我得出了一結論：愛情≠友情。
這個結論其實很好判斷，但有的人卻認為愛情=友情，或者說友情=愛情。
我又一次郁悶了，為什么生活處處都是由數學的等號與不等號組成？沒有≈號么？
究竟愛情+友情=什么
究竟等于什么
等于什么
我想應該是等于悲傷的往事吧……
三年級友情作文 篇20
春天還沒有過去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風趕走了太陽，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？
風肆虐地狂刮�！澳阕鲥e了事，為什么不去道歉？” “我沒有錯，你不要亂講！”“你錯了”“我沒有”風吹亂了我的頭發。
下雨了
昨夜難眠！
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。
那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會不會感冒？有沒有人陪他去醫務室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現在已經兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么都沒有味道！
三年級友情作文 篇21
前幾天，有一位幾個月沒見的同學打電話過來，想要我幫找我的另一位朋友了解一些專業方面的問題。
我和那位朋友也好幾個月沒有聯系了。期間也是有打過幾次電話，不過他都一直很忙碌的樣子，所以我也就不再自討沒趣地去常聯系。
可是同學似乎有挺要緊的事情，所以我就先拔了電話跟朋友了解一下。
因為是周末，所以還是能推斷出應該沒有平時那樣的忙碌。不過我還是在電話接通的時候先問了他是否方便接電話，先不說別人是不是覺得不耐煩，而我自己也是個不太喜歡隨便去打擾他人的性格。
電話那頭的聲音也很爽快，直接就說有沒有什么要緊事，不然他現在有其他事，沒空閑聊。
話已至此，我就簡明扼要地問題跟他一說，然后他說可以把聯系方式給我的同學。我也沒有再多廢話，就結束了對話，然后讓他們自己的銜接。
有些友情，隨著時間的流逝，地域的隔閡，是會變淡了些。
三年級友情作文 篇22
我是一個中學生，今年十三歲了。我性格多變，像天氣一樣。我有很多愛好。比如爬山。我認為爬山是非常有益的。可以讓我們學到很多的道理。
我有一個朋友叫蓉蓉，我們關系很好。蓉蓉是一個很有愛心、很聰明、大方的女生。可有一次，我們吵架了。
有一次我和蓉蓉去爬山，看見了一朵很美麗的花，剛伸手去摘，就被蓉蓉給阻止了。我可不高興了，破口大罵：“干嘛，一朵花而以嘛！摘摘怕啥？”蓉蓉可火了，說：“花雖然是植物，但也會疼��！”“哼！花是花，人是人！你裝什么慈悲！”說完我就氣沖沖的下山了。
回家后，我一五一十的像媽媽道明，媽媽反而說了我一次，還讓我像蓉蓉道歉。我想了想，認為還是我的錯，于是我準備像蓉蓉道歉。
第二天，我買了蓉蓉最愛的百合，看見了蓉蓉我倒緊張了起來，而蓉蓉卻抱住了我，我一時不知所措，蓉蓉小聲的說了聲：“對不起！”我才該說對不起��！”我們又和好了。
這件事讓我明白：友情很重要！
三年級友情作文 篇23
有一天，小貓，小狗，小公雞，小象，和小鴨子在一起玩兒捉迷藏，小鴨子不知不覺地就走進了森林深處，他一下子，就掉進了一個大深洞里，他一直在呼喊‘‘救命呀！’’可是沒人聽見。小貓，小狗，小公雞和小象也來到了森林深處，突然他們聽到了小鴨子的聲音，小狗也聞到了小鴨子的氣味，小狗領著小貓，小公雞和小象找到了小鴨子。動物們都很高興，但問題又來了，該怎辦呢？動物朋友們抓了抓頭，這時小象想出了一個好辦法，讓動物們不停地往這個洞里罐水，動物們都同意這個辦法，他們一直往這個洞里罐水，慢慢的，慢慢的，水漸漸的升高了小鴨子也副上來了，動物們都說“小象太聰明了！小鴨子對小象說“謝謝你小象�！薄安挥弥x，我們是朋友嗎”最后它們高高興興的回家了。”
三年級友情作文 篇24
還記得有一次我與朋友一起出去玩，我們玩得正在興頭上，突然爸爸打來電話讓我回去寫作業，我本以為朋友們不會等我寫完作業再和我一起玩的，但是讓我意外的是：我做了一個多小時的作業出來后他們還在那里等著我呢，我看見他們后，心里感動至極。
我想這就是友情的美麗之處，就好像豆漿油條一樣，少了其中一個就沒有哪么可口了。
還有一次，我們大家出去郊游，玩了好長時間，快要回去時我們發現錢全用光了，大家愁眉苦臉的時候，一向小氣的他盡然幫大家付了所有的車錢，還對我們說有事一定要找他幫忙。事后大家一起去還他車錢，沒有想到他盡然沒有收下。
友情可以改變一個人的一生，即使分離了十年、二十年，你們再相會都會有同樣的感受，那就是人變了，但友情的美麗沒變!
三年級友情作文 篇25
友情就是在一起互相幫助，一起互相照顧的人。有些人認為和自己一起玩的人就是友情，但是，并不是一定的友情。
友情們就是有交情的人，彼此要好的人。如果，真是友情的話，她會與你情同手足，無論發生什么事都會站在你的這邊的.人，當你遇到困難的時候，她會伸出溫暖的手幫助你，與你面對解決問題，與你一起分憂。當你沮喪失落，想放棄的時候，她會鼓勵你，安慰你。有時候，可以跟你說知心話和心里話。引起誤會一起解決的人。跟你情同如姐妹，這才叫真的友情。友情是偉大的友情是種最純潔，最高尚，最樸實，最樸素，最平凡的感情，也是最浪漫，最動人，最堅實，最永恒的感情。人人都離不開友情，但是，離開了友情。生活就不會有悅耳的音符，就像一灘死水，靜靜地躺在那里。友情無處不在，她伴隨你左右，索繞在你的身邊，和你共渡一生。
三年級友情作文 篇26
我有一個好朋友，她名字叫金佳琪。
有時候，我遇到了困難的時候，無論金佳琪有沒有事，她都會幫我。有時候我有些題不懂，她都會來教我，直到我懂了為止。有時候我會無聊，而她會陪我聊聊天。
有一天下午，天空突然電閃雷鳴，又下起了狂風大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會兒，下課了，同學們都帶著自己的雨傘。看著他們遠走的背影，哎……我正在失望的時候，金佳琪走了過來說：“怎么了，愁眉苦臉的�！蔽艺f：“沒事，沒帶雨傘而已�！苯鸺宴髡f：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點小，會把你淋濕了的！”我說。“哎呀，先走再說吧，雨會越來越大的，不走就來不極了！“喔！”我不好意思地說。說著說著，我們就一起回家了。
雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常高興。
這就是我與金佳琪之間的友情。
三年級友情作文 篇27
這天下午，媽媽帶我去學校，卻不是像往常一樣，為了上學，我們是來拿書包的，然后與我的老師告別。
我要轉學了，媽媽說轉到一個離家近，教學好的地方，也就是東關小學。雖然我在東昌路小學呆的時間很短，只有一個學期，但是兩位老師對我的幫助還是挺大的，我真感謝他們，也有些舍不得，特別是進入了班里，看到班里熟悉的同學們，好幾個都在跟我打招呼，那么可愛、親切，他們聽說了轉學的事，就七嘴八舌的問我：轉到哪里去？我最要好的一個同學，是個男孩，我對媽媽說：“我一定要見到他一面才能走�！眿寢寙栁覟槭裁茨兀课艺f：“他不想讓我轉學，我想帶他走！”最后，終于見到他了。
他是個長得白凈、機靈的男孩，很讓人喜歡，他一看到我，就親切地叫著我的名字。說：“你可不要轉學�。俊闭f了好幾遍，說的我好難過，最后，媽媽讓我跟他說再見，他竟然摟住我的雙手，親了一下，還很哥們的說：“后會有期！”讓我好感動！
三年級友情作文 篇28
友情，是一縷陽光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風的港灣。
友情，讓整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平。
你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠！就象小河里的水源源不斷的流著！
人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長情永在。
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發，也能在心底深深保留。
當我還是個完整的巨型墻果的時候，我站在那里；當我的身軀殘破，眼含淚水的時候，我依然站在那里。為什么我要這么堅持？因為在我身后有我想要保護的朋友！
三年級友情作文 篇29
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
有一只瞌睡蟲叫紅紅，它沒有朋友，很孤獨友。它想去找毛毛蟲玩，那毛毛蟲躺在翠綠的葉子上，像一顆橢圓形的寶石，紅紅興奮地說：“毛毛蟲，你能做我的朋友嗎?”毛毛蟲很不情愿地說：“你老是打瞌睡，我不愿意與你交朋友�！奔t紅一聽裝出一副愁眉苦臉的樣子，坐在一旁唉聲嘆氣。過了一會兒，就灰溜溜地飛走了。
走著走著，它聽見一只美如仙女的蝴蝶拼命地喊著：“有人搶劫!救命呀!”紅紅聽見叫喊聲就像風似的飛過去，原來是一只蜜蜂。它的身體黃黑相間，長著三對像針一樣的足，有像刀一樣鋒利的刺，頭上還戴著頂毛茸茸的黃帽子，樣子非常可怕。紅紅二話不說就不顧一切地沖了過去，跟蜜蜂經過一番打斗后，紅紅幫蝴蝶搶回了花粉。紅紅微微一笑，說：“你愿意和我做朋友嗎?”蝴蝶爽快地答應了。
從此，瞌睡蟲找到了一個好朋友，它們天天形影不離，親密無間。
三年級友情作文 篇30
友誼是什么？開啟記憶有千種萬種的解釋，有時，友誼是燈塔，為我指引方向：有時，友誼是一棵大樹，為我們遮風擋雨。那我和她之間的友誼是什么呢？聽我慢慢道來。
今天我們最后一節課是美術課。上課了，我們就開始等著美術老師，老師終于來了。今天與以往不同的是老師先帶著我們去了美術室參觀秋天風景影片，完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的圖畫》。我開始用尺子畫了兩條直線，再畫上一些葉子，就是樹了。畫完之后就要用彩筆涂色，我一摸書包，發現忘了拿彩色鉛筆了，我前后看了看，大家都在畫的畫，涂的涂，沒辦法，只能硬著頭皮向前面的人借，沒人理我，向后面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時候，突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地說：“趕緊的，一會我還要用�！睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。
我們之間的友誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐溫暖了我的人生，我會永遠記住他。
三年級友情作文 篇31
我有一個朋友叫楊雨彬，他是我們班的長跑冠軍。
他長著烏黑的頭發，腦門兒不大，眼睛如兩顆葡萄嵌在眼眶里，高高的鼻梁，一張小嘴像阿拉伯數字零。他身體很瘦，但并不能影響他的英俊。
一天下午我們在小區里玩兒游戲。這個游戲非常消耗體力，我玩渴了，楊雨彬跑回家給我灌水喝。他很累，還給我回家灌水，下樓的時候不小心還把胳膊劃傷了，可是我喝水的時候很浪費，一點沒有珍惜他的勞動成果。他說了我一句，我竟然把含著的那口水都噴到了他的臉上……
他什么也沒說，朝著瑞合廣場方向走去。我意識到了我的行為不對，我很慚愧。跟著他到了瑞合廣場，我對他說：“對不起，楊雨彬！”他大度地說：“沒關系！”我們又一起玩兒了起來。
有一次我打籃球時，不小心鼻子碰出了血。是他用買飯的錢為我買來了紙，幫我擦流出的血。我很感動。
就是我的好朋友——楊雨彬。
三年級友情作文 篇32
真正的友情，它并不是靠金錢來支撐的，而是一起經歷風雨，一起同舟共濟，一起看好世界，雖然堅難，但是微笑是一直都有的，一直甜蜜的。
很久以前，我有兩個朋友，我們一起上學，一起回家，也一起寫作業，直到那一天，我才看清了事實，下雨了，我沒帶傘，我那兩個朋友，一個說：“咱倆一起走吧！我帶傘了。另一個說：“我有點急事，先走了��！之后，我和她一起走了。
半路，我看見她和另一個女孩一起走，她根本就沒有什么急事，就是不想和我擠一個傘吧！她還借了我錢不還！我用手表給她打電話，我說：“你走到哪里了？！她結結巴巴的說到：“我......我回家了。我冷冷的說：“哦，再見。說罷，我便掛了電話。我非常傷心。
我的知心朋友，竟然騙我，我流下了眼淚，我心中無比討厭她，于是我擦干眼淚，打電話，對她說：“我們絕交吧！說罷，我掛了電話。
這件事，讓我對友誼有了新觀念。
三年級友情作文 篇33
在一個無法預知的未來旅程，我們或許會遇到一個你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會因為心中的緊張，而吞回將要說出口的一句話，對于這種無奈，我們也束手無策，只能等待下一個機會的來臨。
一個誤會，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開心結，卻說不出口，只能回蕩在誤會中尋找機會，想起曾經我們是那么要好，就不知所措，像是被一個手銬禁錮起來，無法解脫。
如果一句內心深處的話無法說出，就像是戴著一個不真實的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現在的我，即將脫掉面具，離開牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對他說：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開創不同的未來�！�
在往后的未來旅程，我希望能說出心中的話，解開心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開創一個繽紛的未來，打開終點的寶物盒。
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