三年級上冊作文

時間：2022-03-02 09:55:32 三年級我要投稿

三年級上冊作文十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級上冊作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級上冊作文十篇

三年級上冊作文篇1

　　美麗的樹葉船

　　在一個陽光明媚下午，我和同學在樓下玩。

　　我們來到一條清澈見底的小溪邊，溪里有許多五顏六色的小魚在自由自在地游著。我們撿了許多樹葉，準備做樹葉船。

　　我們把樹葉準備好了之后，再把樹葉折成一條條小船，再把樹葉船放進水里，我們看著樹葉船越漂越遠，我們越來越興奮，可是正

　　當我們最興奮的時候，船突然漂回來了，可能是因為太想我們了吧！于是我又讓船漂回去了。

　　忽然，我的某一位同學突發(fā)奇想，又撿了許多的小嫩葉，然后把葉子折成一條條小船，再放到一片較大的葉子里再放在水中，然后又雙手潑水，水珠濺在葉子上，在太陽的照耀下銀光閃閃，非常漂亮。我們不停的撿樹葉疊小船，玩的非常開心。

　　后來，我們看時間已過五點半了，我們要回家了，只能期待下次再玩疊船的游戲了。

三年級上冊作文篇2

　　在炎熱的夏天里，你一定熱得滿頭是汗。在寒冷的冬天里，你一定躲在被窩里不敢出來。我發(fā)明的能調節(jié)溫度的衣服能幫你解決難題。相知道它的作用嗎？讓我來告訴你吧！

　　這件能調節(jié)溫度的衣服，穿起來特別舒服，別看它外表和其它衣服一樣，但在衣服的領子上，有二個不怕水的按扭，一個是紅色的，一個是白色的。紅色的是用在冬天的，而白色的是用在夏天的。只要你一按，里面的溫度就能按照你想要的溫度來進行調節(jié)，這樣來不就方便多了嗎？有了能調節(jié)溫度的衣服，我們的生活就更輕松了。有一個顧客過來買，第一次試就覺得舒適又方便，她買了五六件，送給同事，同事覺得好，再送給她的同事……就這樣，我的生意做的像火一樣旺。我的心里別提有多高興了。

三年級上冊作文篇3

　　今天下午，我和爸爸一起去油田的一個廣場放風箏。在那里爸爸給我買了一個老虎風箏。

　　站在廣場的中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等，這些風箏真是令人目不轉睛。

　　再看就是人們正在議論風箏的傳說，有人說：“古人把風箏看成鳥。”有人說：“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風箏還躺在地上呢！還是抓緊學放風箏吧！

　　我激動的一蹦三尺高，我學會了放風箏了。

三年級上冊作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個空氣清新的，充滿生機的地方。

　　早晨5點多，天還是灰蒙蒙的，鄉(xiāng)下人家早就開始了工作，有的在插禾，有的在給自己的農作物澆水，施肥，有的在做早餐。

　　鄉(xiāng)下人家門前往往好有一兩個瓜架，這些瓜架雖然沒有高樓大廈那樣漂亮，但他有一種樸素的美，夏天的時候，可以坐在下面乘涼。秋天的時候，可以摘它上面的果實，冬天的時候，它可以帶我們躲避寒冷。

　　春天，往上望，小鳥從遙遠的南方飛回東方，樹剛剛長出新綠，小草探出頭來，到處充滿生機。

　　夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，一陣風吹過，使人神清氣爽。

　　秋天，花果飄香，樹上結滿了果實，時不時會有一兩掉下來。

　　冬天，雪花紛飛，許多孩子在堆雪人，打雪仗。

　　看!我的家鄉(xiāng)多么美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!

三年級上冊作文篇5

　　星期六晚上，我吃過飯就下樓玩去了。我們玩捉迷藏，我們石頭剪刀布來決定，我出得是布，很多人都出剪刀，只有我和貝貝出得是布，我和貝貝在石頭剪刀布比賽一次，這次我出得是剪刀，他出得是石頭，啊，我徹底輸了。

　　有趣的課余生活我先到大門口前，沒有人，我又去了一個黑漆漆的樓洞，沒有燈，應該沒有人？我找了一大會兒還是沒有找到一個，這些朋友真會躲。我口渴了，我到辦公室喝口水，呀！發(fā)現(xiàn)了一個人，我趕緊跑過去，連水都忘喝了。我大聲喊：“抓到你了！

　　該他抓了，我正在想躲哪兒？他已經(jīng)數(shù)到10了，我趕緊跑到那個黑漆漆的樓洞，我在里面也看見了一個人，原來他也躲這。5。4。3。2。1開始抓了，他走到我這個樓洞旁邊，他看不到我們，因為沒有燈。我們兩個松了口氣，他又把頭伸到我們這兒，我們嚇了一大跳，怕他看到我們，他還是沒看見，我們總算可以松口氣。我們玩了一大會兒，累得滿頭大汗，但是大家都很高興！

三年級上冊作文篇6

　　秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍得像用水洗過的玻璃一樣。看著這景色宜人的.秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。

　　我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。

　　我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調皮的風娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。

　　我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機”趁農民伯伯不注意，點亮了這些小燈籠，讓

　　農民伯伯有個豐收的季節(jié)。

　　秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！

三年級上冊作文篇7

　　早上起床感覺有一點涼意，我知道我們的秋天來了！開學后學的秋天的圖也出現(xiàn)在我的腦海，對，今天我要出去觀察秋天。

　　我去找金黃的樹葉，我去找紅紅的果子，還要去找高舉火把的高粱……吃過早餐，我和爸爸媽媽來到花園，在花園里看到高大的樹上滿眼是碧綠的葉子，我們找遍了花園都沒有紅紅的果子，更不要說高粱了。怎么在我們眼前出現(xiàn)的景象和跟書上那幅秋天的圖畫一點都不一樣呢？難道秋天沒來嗎？我有點失望的問媽媽。媽媽說，我們這里是南方，語文書上秋天的圖畫畫的北方才有的。

　　長大以后，我要去北方爺爺家找這幅美麗的秋天圖畫。秋天，等著我！

三年級上冊作文篇8

　　終于盼到了中秋節(jié)。

　　晚上，我們吃過團圓飯之后一起去了公園。

　　公園里的燈光美麗極了，我抬頭仰望，天上的月亮就像一個大玉盤，顯得格外美麗。看，旁邊的那幾縷薄薄的云，不正是嫦娥跳舞時飄起的綢帶嗎?

　　我說：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發(fā)了，我和哥哥一起比賽看誰先上去，我上了一會兒，就覺得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過哥哥。于是我開始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒有灰心，下次一定會努力的。

　　過了一會兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開始捉，我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒找到。突然，我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過去捉到他們了，正玩得盡興時聽見媽媽叫我們說：“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好幾張呢，開心極了!

　　照完相，天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開了。

　　這個中秋節(jié)過得既開心又充實，它讓我學會了堅持，不管遇到什么困難只要努力，堅持，不放棄，就一定會成功。

三年級上冊作文篇9

　　從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……我喜歡的老師是我們的語文老師，從剛開始到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長得很帥，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

　　老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上他的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學們都很尊敬她。在學習上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

　　老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。