關于三年級鬧鐘作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級鬧鐘作文8篇，歡迎大家分享。
三年級鬧鐘作文 篇1
在運動會的前一天放學的時候，老師給我們說：“你們大家明天早點來，大概在六點半左右，”張張問道：“為什么我們要早起呀？”小時回答道：“因為我們明天有一場接力賽，”
放了學剛一上車，我就給媽媽說：“媽媽，媽媽，我們明天有一場接力賽，老師讓我們大家明天早點來，大概在六點半左右，可我最早就只能在七點多鐘起來，那可怎么辦呀？”媽媽說：“沒事，我們回家就買上一個小鬧鐘�！�
我們很快就到了家，我們拿著一個小塑料袋。來到超市，準備買小鬧鐘，突然，媽媽問我：“你要什么顏色的小鬧鐘呀，”我說：“我要紅顏色的小鬧鐘，”于是我們就把紅顏色的小鬧鐘買了，裝到袋子里。
當我們回到家的時候天已經黑了，我把小鬧鐘調到六點，這下我才安心的睡覺。
到了第二天小鬧鐘把我吵醒，于是我穿好衣服，刷完牙洗完臉就出發，到了教室還沒有一個人來拿，我高興的不得了。
我愛我的小鬧鐘，它是我一生最好的朋友。
三年級鬧鐘作文 篇2
“嘀嗒、嘀嗒～～”一年級我入學時爸爸給我買了一個——小鬧鐘，已經陪伴我度過了四個春秋。
我愛這個小鬧鐘，因為它造型美觀精巧。淺藍色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。12個黑色數字勻稱地分布在刻度盤上，像一支短箭時針，一把寶劍似的分針，一根如細長針的秒針，有規律地轉動著。鐘面的左上方還有一樣只豎著的耳朵，瞪著大眼睛的小花貓。它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一嘀一嗒的響聲節奏的左看右瞧，顯得即可愛又調皮！
可別以為它的名字叫小鬧鐘，就一定是個鬧將，是個調皮鬼，它可守紀律啦！
它的時針、分針、日日夜夜堅守崗位，一刻不停地轉動著。主人在家不在家，它照樣工作，不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠于職守，準確的表達時間。即使它周圍環境非常喧鬧嘈雜，它也遵守紀律，決不往外探一眼，仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著。它名字中的“鬧”字是它遵守紀律的突出表現呢！我前幾個星期的晚上我告訴它第二天早上我要7點鐘起床，第二天早上一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的一天。
四年來，在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一名遵守紀律的少先隊員了！
三年級鬧鐘作文 篇3
談到小鬧鐘，大家應該都不會陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時針三位形影不離的兄弟，每天圍繞著1-12這些阿拉伯數字爭分奪秒地轉著，你追我趕，好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時鐘外，還可以準時提醒人們按時起床，按時工作。但我家的＂小鬧鐘＂卻有點與眾不同，沒有別的.功能，只會提醒家人按時睡覺，按時起床。
＂小鬧鐘＂從小學一年級就開始工作了。每天晚上八點半，＂小鬧鐘＂就會自覺地關電視，關電燈，上床睡覺；每天早上六點一刻，＂小鬧鐘＂又會按時叫醒爸爸媽媽起床。
一年多來，＂小鬧鐘＂一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因，＂小鬧鐘＂壞了，早上停止了鬧鐘功能。經檢查原來是前一天玩得太累了，睡得太晚了，早上醒不來了。記得還有一次，學校里組織湘湖遠足活動，＂小鬧鐘＂由于過度興奮，功能又失常了，居然半夜里鬧了起來，害得大家都沒睡好。好在早上又恢復了功能，正常叫醒大家按時起床。
我想大家應該已經猜到我家的＂小鬧鐘＂是誰了吧？不錯，就是我自己。通過一年多小鬧鐘角色的扮演，如今已讓我養成了每天早睡早起的好習慣。我愛我家的＂小鬧鐘＂，我更愛我自己。
三年級鬧鐘作文 篇4
今生今世，我永遠都不會忘記那一個小鬧鐘……
那個晚上，我不會忘記。那天，是我的生日。我簡單地開了一個小型的生日聚會，同學們也好，朋友們也好，都沒有因為突然有事而失約。但，最讓我失望的事情是我的父母有事沒來。
我很快忘記了不愉快，今天畢竟是我生日嘛！生日過好了，同學們走了，我又是孤單一個人了。在溫暖的燈光下，我拆開了地上一個又一個包裝精美的禮物，仔細端詳后，我也睡覺了。
醒來后已是第二天了，可我奇怪地發現：還有兩個禮物沒開！我覺得很不可思議：昨天晚上我明明全拆開了呀，怎么還剩兩個？好奇心催促著我，使我忍不住去看，哦，這兩個禮物，是父母寄回來的，我拆開一看，里面一個鬧鐘，另一個是盞臺燈，底下分別放著一條項鏈，和一個手環。
我放下禮盒和里面的禮物，起身走到了電話機前，此時此刻，我多希望父母在家中陪我��！
或許，我的心愿碰巧被上帝聽，就在下午，父母回來了，父親在給我講故事，母親則在廚房煮著豐富的晚餐。
那個夜晚，在橘黃色的燈光下，我們一家人圍坐在餐桌旁，有說有笑，講著自己出差時遇到的事情，編成了一個個有趣的故事，我認為，這個時候，是我的家里，最幸福的時候，也是……也是最快樂的時候哦！一家人其樂融融的，多好呀！
現在，我躺在床上，看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺燈，臺燈里漫出了潔白而又溫暖的白光，心里流出了許多膠水，不，那膠水是愛呀！
這間的小屋晨，有太多太多的事物了，不，那一件件物品是我過去的點點滴滴，是我一個閃光發光的小故事，是我一個個記憶，也是別人對我一份濃濃的愛……
現在，我看見它們，腦袋里就會回乙起過去的，點滴……
三年級鬧鐘作文 篇5
小鬧鐘 今天，媽媽和我去超市買了一個漂亮的小鬧鐘。
這個小鬧鐘有綠色正方形的外框，里面都是白色的底紋。鬧鐘的反面有一個電機，電機里裝有一節五號電池，電機上有一個小齒輪，是用來調時間的。正面的大圓里有十二個生肖，代表十二個數字，它們手拉手，好像在玩“丟沙包”的游戲�？矗∷鼈兺娴枚嚅_心呀！中間有三個兄弟，大哥像胖嘟嘟的蝸牛，你看不出來它走沒走，這位胖嘟嘟的蝸牛就是時針了。二哥身材勻稱是分針，它像一位叔叔，走得不快也不慢。長得苗條的是跑步最快的秒針小弟了，它是三個兄弟里最忙碌的一個，在鐘表上，你只能看見秒針小弟在鐘表上快步走著，天天為我們服務。
小鬧鐘的作用可大了。晚上睡覺時，它滴答滴答的，好像在提醒我：“睡覺的時間到了，小主人，趕快睡覺吧！”早上，它又滴答滴答的，好像在說：“快起床了，小主人，太陽曬屁股哦！”聽了小鬧鐘的呼喊，我一下就起床了。
小鬧鐘教會了我珍惜時間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我愛我的小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇6
我家有一個企鵝小鬧鐘，這還是我讀一年級時媽媽給我買的，胖胖的身體，可愛極了。
小企鵝身披一件黑色外衣。黑黑的、光溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙橢圓形的眼睛，有趣的是小企鵝的眼睛是睜一只眼睛，閉一只眼睛，好像在跟我們問好呢！眼睛下有一個又大又扁的黃色嘴色，可能想隨時準備叨魚吃吧。最引人注目的是小企鵝戴在脖子上的紅色圍巾，紅色的圍巾讓小企鵝顯得格外可愛。小企鵝的兩側有一雙黑乎乎的翅膀，向兩旁張開，好像搖搖擺擺地向我們走來。小企鵝長著一雙又大又寬的腳，原來是用來當鐘的底座的。在小企鵝白色的肚子上有一個鐘面，鐘面上有1——12的阿拉伯數字，其中，3、6、9、12這四個數字穿著深色的衣服，其余數字穿著淺色的衣服。鐘口上還有時針、分針和秒針，時針和分針是藍色的，秒針是粉紅色的，鬧針是黃色的。每天早上，當時針和鬧針重合的時候，企鵝小鬧鐘就叫：小主人，起床了。我聽到這個聲音，就連忙起來。
我喜歡我的企鵝小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇7
我過九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物是——一個可愛的小企鵝鬧鐘。
企鵝鬧鐘的外形是黑色的肌膚，黃色的眼睛，桃紅色的小嘴，瞧，多像歌中唱的：我是一只小小小小鳥，想飛呀飛，卻怎么也飛不高…… 呵呵
它的作用可大了，每天晚上，我都會把表定到6:30分，等到第二天早上6點半，小企鵝的身后會出現一幅小拳套（是海綿做的，打著一點也不痛）。邊敲打邊說：“太陽要曬屁股了，快起床，快起床�！泵糠晷瞧谔�，我都會用抹布把小鬧鐘認真的擦一遍，這時，我的小企鵝會開心地笑起來，好像在說：“謝謝你，小主人，我會好好工作的，你就放心吧！”
在鬧鐘里，有三個兄弟：時針哥哥、分針弟弟、和秒針妹妹。他們無私地為我工作著，卻不求回報。每次朋友問我幾點了？我只告訴他們幾點幾分，卻忽略了秒針妹妹，可秒針妹妹卻沒有任何怨言，還是拼命地跑著，跑著……
每當我遇到困難時，是小企鵝對我說：“沒事，郭芊蔚小朋友，鼓起勇氣，戰勝困難，和我一起飛翔吧�！泵慨斘也桓吲d時，是小企鵝對我說：“郭芊蔚小朋友，開心每一天�！泵慨斘易鲥e事時，是小企鵝對我說：“郭芊蔚小朋友，從前你可不是這樣��！”每當我……
我喜歡這個禮物，更喜歡時鐘、分鐘、秒針！
三年級鬧鐘作文 篇8
這就是我有一個特別可愛的小鬧鐘。它是圓形的，里面有十二位阿拉伯數字，中間還有三個小兄弟—時針、分針、秒針組成的。時針是最不勤快的一個，分針是第二，秒針最勤快了。鬧鐘的表面上還有一個透明的薄玻璃，特別光滑。我的小鬧鐘它還是五顏六色的，就像一個愛美的小姑娘，穿著五顏六色的衣服，特別漂亮！
那一次，我正在睡覺，突然，小鬧鐘發出“叮叮�！薄岸６６！钡穆曇簦盐医行蚜艘院螅姨貏e得煩，但是我還是起來了。因為這里面的每一個小格時間，就像一個面包一樣，吃到肚子里以后就不會再有了。所以我就趕緊起床，要珍惜時間。
我的那個小鬧鐘它特別冷。因為它要保持冷靜。比如說它今天很高興，它就走地很快。它昨天很不高興，它就走的很慢。這是絕對不可能的。
小鬧鐘大部分都是硬的。為什么硬呢？因為它的性格很強硬。我曾經看過高爾基說過的一句名言，大致的意思就是時間是最公平合理的，時間會留給勤勞者串串果實，時間什么也不會留給懶惰者。
小鬧鐘是用來讓我們珍惜時間的，我不能離開它。如果我的生活中沒有小鬧鐘，我就會上學的時候遲到。如果我的生活中沒有小鬧鐘的話，我就會睡覺睡過頭……
這就是我的小鬧鐘！我心愛的小鬧鐘！
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