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三年級科技作文

時間:2022-03-02 18:37:36 三年級 我要投稿

【推薦】三年級科技作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級科技作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級科技作文10篇

三年級科技作文 篇1

  十月,秋高氣爽,正是游玩的好時節。今天,學校組織同學們去廈門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來到學校。操場上,同學們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

  由于司機不熟悉廈門的街道,我們的車白白在路上轉了一個小時才到達科技館。當我們有點失望的時候,廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個大大的水鐘,水在鐘面流動,鐘擺是玻璃制成的,不停地擺動著,真神奇!我們跟著講解員去看機器人表演,機器人一男一女,隨著音樂響起,他們跳起了韻律操。

  突然,男機器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來,在場的同學驚叫起來:“啊!”人群一陣騷動,大家擔心被劍刺傷。不一會兒,女機器人轉動兩個一大一小的砣羅,并把那個小的陀螺放在男機器人手臂的劍鋒上,我們全班都發出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。

  吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項目。

  快樂的時光總是短暫的,當我依依不舍地離開科技館的時,心里盼望著下次秋游快快來臨。

三年級科技作文 篇2

  金風送爽,天高云淡,走,我們秋游去。

  太陽公公好像知道我們要去秋游,一大早就笑瞇瞇地看著我們,把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊,穿著整齊的服裝,向上海科技館出發了。汽車行駛在寬闊的馬路上,兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會兒,我們就來到了科技館的門口。

  我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進入景區,仿佛走進了大森林,頓時感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的臺階螺旋向上,邊走邊看。洞中各種模型活靈活現,熱帶植物生機勃勃,金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。

  之后,我們參觀了各種現代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個大容器里盛滿了水,當上面有一根盛滿水的管子接近這些水時,無數的小三角從水中冒了起來,向上跳躍著,神奇地聚集在一起,越聚越多,像一座小山似的。突然,仿佛有一股神奇的力量,一下子把“小山”吸了上去,怎么也掉不下來。

  機器人世界的機器人竟然能模仿我們做事;信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程;走進智慧之光館里,人只要坐在椅子上,拉動前方的繩子,就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。

  現代的科技可真發達,人類的智慧可真了不起呀!

三年級科技作文 篇3

  星期五下午,我們班一起去了科技館,館里會有什么新奇的玩意呢?我期待著。

  終于到了科技館,我們迫不及待地下了車走進館內,一邊走,一邊看。突然,我看到一個玩挖礦的地方,我好奇地走了進去,原來挖礦的規則是需要兩個人一起玩。首先,拿起前面的那個像搶一樣的挖礦機,當你看到游戲開始字樣時,機子就會射出紅外線,你只要把它對準屏幕上的挖礦機口子就行了,誰先挖完指定的數量,誰就贏了。這時我想:“該找誰呢?”突然,俞潤喆走了進來,就是他,我對他說:“我們一起來玩挖礦吧。”他爽快地答應了。于是我拿好挖礦機,盯著屏幕,雙腿分開,還帶著微笑,好像勝券在握似的。游戲開始了,我們兩個都目不轉睛地看著屏幕。突然,挖礦機出現在屏幕上,我迅速的把紅線條轉移到它的口子上,而俞潤喆卻晚了一步,就這樣,我每一次都比他快一點,到最后,我一下子歡呼起來,我贏得了比賽的勝利。

  這個科技館真是太好玩了,有機會我還要再去。

三年級科技作文 篇4

  科學有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。

  一天,媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗,我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什么?媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。于是我就去書中找、去上網查,終于我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子里的空氣,空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹,而當瓶子里的空氣在溫度下降以后又產生了收縮,這時候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低,所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈,我明白了,原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。

  生活中處處有科學,只要我們多多留意就會發現科學的足跡,讓科學為我們服務。

三年級科技作文 篇5

  科技發達了,人們的生活更加舒適了,可環境和身體越來越不好了了。我認為科技進步弊大于利。

  科技進步的利在于他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”,電腦上的知識非常全面,百度上,可以查找到你想要查的資料,業余時間還可以在網上玩一玩游戲,看幾部電影,在網上購物免走路,而且賣的商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具,有了它,我們就能比跑步速度快的多,在快要遲到時也可以作為趕時間的工具。現在,科技是生活變得豐富,科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日,空調這種電器家家有,熱天一吹,多涼快啊!一股涼風迎面而來,簡直是在冬天里。

  也正是因為科技進步,環境也被日漸污染著。汽車開著,空調吹著,你是舒服了,地球媽媽卻哭了,汽車排放大量尾氣,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,大氣層被嚴重破壞,酸語成了“綠色殺手”,地球的第一道防線被攻破了。空調每天釋放著暖氣,造成溫室效應,這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐漸上升,如此發展下去,地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木,大地一天天枯黃,干旱、水土流失、沙塵暴已經嚴重影響了人類正常的生存。電腦時時刻刻在損害人的健康,在你開心的玩樂中,電腦真不知不覺的損害著你的視力,被騙的人輕生這種案件經常發生,因電腦而犯罪的人更是數不勝數,科技就像一把雙刃劍,一面幫助人類,一面毀滅人類。

  科技弊大于利,為了更好的生活,我們必須要改善生活環境,要無害才算對人類有助。

三年級科技作文 篇6

  今天,媽媽帶我和開開一起去科技館。

  我們先看了電影《自然的力量》,我一點也不害怕。電影里介紹了火山、地震和龍卷風,我學到了很多知識,所以,我很喜歡這部電影。

  接下來,我要為大家介紹生物萬象展館。生物萬象主要有:基因尋秘、石林區、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說石林區吧!石林區由很多巨石組成。里面藏著許多知識。有:鳥類世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說基因尋秘吧!基因尋秘是說人和動物的基因的。最后,我們去地殼探秘玩,我印象最深的就是地殼探秘了,特別是石油和地震部份。采集石油的游戲非常好玩。我們去了時空電梯,到了!我們歡蹦亂跳地奔出去,發現自己已經站在了電動橋上,一會兒,我們便感受到了地震的威力。

  科技館真好玩,下次,我還想去科技館。

三年級科技作文 篇7

  星期五,我和媽媽一起去了西安新城廣場的陜西科技館。

  遠遠望去,一艘神舟五號豎立在門口,我們買了票,走進了科技館的第一層。哇,許多艘火箭在我眼前,第一艘是衛星探測儀,第二艘是嫦娥一號,其他的分別是:神舟六號和神舟七號。

  走進科技館的第二層,是一些小發明,我看見有好多人在玩一個自行車,我也迫不及待地跑了過去,噢,原來是用自行車來發電的,我也玩了一下,前方有10個電燈泡,我牽力的蹬啊蹬,最后才亮了8個電燈泡。

  走進科技館的第三層是一些學校的小發明,我看見了一個好玩的小東西,就是你轉動齒輪,要快速的轉,然后有一些電動的玩具就會動起來,我又看見了一個像衛星探測儀似的東西,左邊一個,右邊一個,我讓媽在那邊站著,我在這邊站著,媽媽讓我把耳朵靠在那,媽媽又說了一句話,我聽的清清楚楚。

  然后我們又來到了最后一層,就是一個模擬飛行器和一個模擬冒險,我看見了一個房子,便走了進去,哇,里面居然是斜的,好奇妙啊。

  我一定要好好學習,做一個偉大的發明家。

三年級科技作文 篇8

  今天,我和姐姐、瑤瑤一家去成都科技館玩。

  我們下了公交車,坐上了地鐵。這可是我第一次坐地鐵,感覺很新奇,地鐵好快呀,一下子就到目的地了。

  成都科技館好大好大,看起來幾天幾夜都逛不完,里面的高科技產品,數也數不清。先去航天技術展覽處,看到了許多大大小小、不同類型的飛機模型,還有一個飛碟呢。我還發現了一個奇怪的裝置,它有三個控制手柄,可以改變方向,模擬火星上的沙塵暴。我把頭伸進去,感受了一下,只見許多紅色的沙子飛來飛去,原來是媽媽在外面左右搖動手柄,沙子被吹動起來。原來沙塵暴就是這樣形成的!

  在一樓,我還看見了許多殘疾人的運動器材,有殘疾人自行車,殘疾人乒乓球、足球比賽的器材。殘疾人自行車跟一般的自行車不一樣,它很矮,是用手來控制車前行的方向和速度,腳搭在前面。旁邊有小朋友在畫畫表達對殘疾人運動員的敬意,我也拿起畫板,畫上兩個殘疾運動員在賽跑,觀眾在旁邊為他們加油鼓勵。

  科技館里好玩又有趣的東西很多,希望會有更多的人親自去參觀體驗,探索科學的奧秘。

三年級科技作文 篇9

  今天,“科技大篷車”要開進我們湘鄉市東方紅小學。這個消息讓全校同學們翹首以待,興奮不已。

  等著,盼著,終于到了參觀的時候,大家爭先恐后地涌向操場。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇擁著,四周有許多圖文并茂的展板,介紹著各種新奇有趣的科學知識:有保護牙齒的方法;有營養學的知識;還有動植物的奧秘……我踮起腳,津津有味地看著,增長了不少見識。

  最引人注意的'還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學還得到了親自動手操作的機會,奇妙的試驗現象使得人群中不時發出一陣陣驚嘆聲,勾起了站在外圍的同學的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進去,但也真切地感受到了探究科學的熱烈氛圍。

  這次“科普進校園”的活動,使我體會到了科學的無窮魅力,激發了我學科學、愛科學、用科學的決心,也點燃了我心中的科技夢想。期待有那么一天,我的創新發明、研究成果能夠占領“科技大篷車”的展臺,我愿為此付出不懈的努力。

三年級科技作文 篇10

  今天,爸爸,媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館。科技館分為三個展區:一層分為:磁電、天地自然、分形藝術展區。二層為:力學、聲學、光電學、機械和數學展區。三層分為:生命科學、交通航天、測試展區和動手園區。

  首先我們參觀了一樓的磁發電展區,這里有一樣展品很是吸引我,這臺機器上面有一個小型發電機和兩個銅板,兩個銅板分別鏈接到小型發電機上。把左手的兩個手指分別放在那兩塊銅板上,右手轉動小型發電機,就會產生微弱的電流,致使我的左手有麻麻的感覺。在一層我們參觀了高壓放電所產生的弧光,和潛水艇下沉和浮出水面的一些科學道理。

  然后我們來到了二層,我首先體驗了一下針床的感覺,我平身躺下按動開關,身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起,但我并感覺不出一點的疼痛,我問講解阿姨為什么?她說:“因為你的身體的重力被分散到每個針上后都很小了,所以你感覺不到絲毫的疼痛,反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說的力學了吧!隨后我又參觀的光學和聲學,光學讓你不能太相信自己的眼睛,聲學讓人相信真的有千里眼和順風耳。

  最后我們參觀了三樓的生命科學和交通航天展區。生命科學讓我認識到:人類從受孕到出生10個月的艱辛旅程,和出生后到成年人身體微妙的變化。交通航天我看到了神州6號和7號,還有神州7號的解剖圖和講解阿姨的詳細講解,讓我們看到中國的航天事業的飛速發展。

  雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦,但我認為還是值得的,因為我和弟弟在這里學到了許許多多的科學知識,以后我還會常來的,來這里給自己沖沖電!

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