有關(guān)三年級(jí)下雪作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)下雪作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)下雪作文 篇1
下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節(jié)正好是民體課，我們懇求老師帶我們?nèi)タ囱蠋熕斓拇饝?yīng)了。
我們走下樓，聽(tīng)見(jiàn)凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，看見(jiàn)整個(gè)大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場(chǎng)，我們玩起雪花來(lái)，走到滑滑梯前，同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的游戲了，我也參加了此游戲。我和一個(gè)叫徐海瑞的同學(xué)PK，我們搓起一個(gè)小圓球，互相扔來(lái)扔去，想要打敗他，不能這樣玩。于是，我搓了一個(gè)大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲。耶！我徹底的打敗了他。在這個(gè)場(chǎng)地，大家玩得興奮極了。
在后操場(chǎng)，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺(jué)得非常美麗。我把手抬起來(lái)，只見(jiàn)雪花一落到我手里就不見(jiàn)了，好神奇哦，就像變魔術(shù)似的，一落地就不見(jiàn)了。
冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠(yuǎn)是冬天！
三年級(jí)下雪作文 篇2
噠、噠、噠，我正在窗戶(hù)邊的小黑板上做著數(shù)學(xué)題，幾朵雪花飄進(jìn)了教室，飄到了我的臉上，很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊，下雪了！
雪一開(kāi)始是“不慌不忙”地徐徐落下；繼而是大片大片的飄落，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來(lái)。雪中的景色壯麗無(wú)比，天與地渾然一色，只能看見(jiàn)白皚皚的一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子裝點(diǎn)成的。古人說(shuō)“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方，很少下雪，在我的印象中，有好多年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了。同學(xué)們一看到外面的鵝毛大雪，心就早已不在教室里了。下課了，我打開(kāi)門(mén)，沖出教室，站在操場(chǎng)上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落，似蘆花，似柳絮，似輕悠悠的鵝毛，又似蒲公英的種子。雪花無(wú)休無(wú)止地飄著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢地落到了地上，化成了無(wú)數(shù)顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上，仰臉看著空中漫天的雪花，不再瘋狂，不再打鬧，只是靜靜地欣賞著這難得的雪景，享受著她帶給我們的欣喜與快樂(lè)。
雪不僅美，又給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。有些好動(dòng)的同學(xué)看著大雪忍不住了，他們?cè)谘┲锌鞓?lè)的打鬧著，在紛飛的大雪中，你拿著雪球扔向他，他又卷起一個(gè)雪球扔向你，被打中了，當(dāng)然是哭笑不得。就這樣同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。還有的同學(xué)被這雪景所迷住了，抬起頭，任由雪撫摸著自己，一副享受的樣子。
雪大了，風(fēng)急了，我站在雪地里，風(fēng)吹在我的身上，雪落在我的臉上，我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷。我的思緒開(kāi)始了神游。我仿佛走在大街上，大街上只有我一個(gè)人，彎曲的街道上，凹凸的大山上，光禿的樹(shù)干上，都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒(méi)有任何點(diǎn)綴的枯樹(shù)枝上染了白色，長(zhǎng)了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，地上也呈現(xiàn)著淡白。那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)。雪愈來(lái)愈大，雪花晶瑩剔透，潔白無(wú)暇，好似仙女的淚水，又像造福人類(lèi)的天使，是那樣的美麗無(wú)瑕，無(wú)私地把大地裝扮成童話(huà)中銀裝素裹的白色王國(guó)。雪花如同頑皮的孩子，在我的手指件扭動(dòng)，癢癢的；在我的臉頰上舞蹈，軟軟的。它在我的衣服上蹦噠，看它那可愛(ài)的樣子，我忍不住要伸出手摸摸它，可它一到我的手中，馬上就消失了。雪，我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的無(wú)暇，喜愛(ài)你的潔白，喜愛(ài)你的淘氣。
叮鈴鈴，上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想，我只好與雪道別，與同學(xué)們回教室去了。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，教室里響起朗朗讀書(shū)聲，可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。
三年級(jí)下雪作文 篇3
今天，窗外只有點(diǎn)滴光彩，天空陰暗，世界像被白雪埋沒(méi)一般，別有一番景色。雪花在天空飛舞而降，把白云襯托得更加雪白，亮麗……
我走出家門(mén)，腳一深一淺的走著，頭頂著漫天飛舞的雪花，腳踏著像似棉花的雪地……樹(shù)木被裝成了一顆顆“銀樹(shù)”。給雪天帶來(lái)了妝點(diǎn)，如同雪地上的“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里，享受著雪的世界……
這場(chǎng)雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常有趣的天氣。
三年級(jí)下雪作文 篇4
秋天過(guò)去了，冬天悄悄地來(lái)到我們的身邊，給大地穿上了雪白的衣服，給大樹(shù)戴上了銀色的帽子。
冬天來(lái)了，給人們帶來(lái)了寒氣，讓人們穿的更厚，向外一看，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的`世界，踩在雪地上就會(huì)有：“笑聲”，好像在說(shuō)：“小朋友們喜歡我們，我們就是雪花，冬天的使者”。
雪，天上飄下的小精靈，來(lái)到人間就是它們的使命，裝飾冬天，美化冬天，讓冬天變得更美，那種美，沒(méi)人能說(shuō)的出來(lái)，是什么美，誰(shuí)也不清楚，冬天是神秘的你，會(huì)給人驚喜，給人快樂(lè)。小朋友們喜歡雪，因?yàn)樾∨笥褌兛梢远蜒┤耍煅┪荩瑵L雪球，打雪仗等許多游戲。冬天雖然冷，但是美麗的，是潔白的，是無(wú)法預(yù)測(cè)的。
冬天，是小朋友的節(jié)日，它包含了許多事情，比如；對(duì)小朋友的祝福，對(duì)冬天的禮物和一份誠(chéng)意等等。
總之，兩個(gè)字：祝福。
三年級(jí)下雪作文 篇5
早晨起來(lái)，天空籠罩著烏云，北風(fēng)呼呼的刮著，不一會(huì)兒，從天上飄下幾粒雪花，接著雪花越來(lái)越大，越來(lái)越多，地上白了，樹(shù)上也白了。上課時(shí)，同學(xué)們看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，盼著早點(diǎn)下課，希望痛痛快快的玩一場(chǎng)。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們歡呼著像洪水一樣，涌出教室，跑到空地上，有的張開(kāi)大嘴吃雪；有的趁別人不注意，把雪撒到別人頭上；有的打雪仗，弄得它們從頭到腳全是雪，都快成雪人啦。我也張開(kāi)嘴，吃了一粒雪，啊！
冰冰的，涼涼的，真爽呀！叮鈴鈴，上課了，我只好戀戀不舍的走回教室，我邊走邊回頭望，真想再玩一會(huì)兒。雪花啊！你帶給大地的是潔凈，帶給小朋友的是快樂(lè) 。
三年級(jí)下雪作文 篇6
那天早上第一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪。天空斷斷續(xù)續(xù)地飛舞著雪花，遠(yuǎn)看像春天的柳絮在空中飛舞，近看大片的雪花有六個(gè)“枝”，非常美麗。我好奇地伸出舌頭去舔雪，感覺(jué)冰冰的，什么味道也沒(méi)有。我又伸出雙手去捧雪，雪花像調(diào)皮的柳絮撫摸我，輕輕的，柔柔的，眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。
回到教室，有的同學(xué)說(shuō)雪花像棉花，要拿到紡織廠做成棉衣送給山區(qū)的小朋友過(guò)個(gè)暖冬；有的同學(xué)說(shuō)雪花像白糖，下在地里甜了農(nóng)民伯伯的心……這時(shí)，屠老師在黑板上寫(xiě)道：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，并告訴我們“瑞雪兆豐年”。
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