【熱門】三年級小豬作文六篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級小豬作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小豬作文 篇1
在一個位于高山里的胖豬村里,有一只瘦小豬,它是因為第三次豬界大戰而逃難到胖豬村。原本無家可歸的它,在胖豬村村長的幫助下,終于有一個棲身之地。但它卻沒交到半個朋友,因為村子里的胖豬們都嫌它太瘦,不愿和它接近。原本對新生活興致勃勃的它,漸漸的沒有心情過日子。
有一天,瘦小豬依然起得很早,天才剛剛亮,它還是像平常一樣,走路到村子中央去提幾桶水回家用。它走在路上,還是遭受其他胖豬冷言冷語的批評,但它已經聽習慣了,所以沒有多大的感受。走到井邊,它不敢相信自己眼睛所見,前方竟然出現一只和它差不多瘦的豬,它克制不住自己的好奇心,急忙跑過去向它問好。沒想到它竟然熱絡的和瘦小豬打招呼,而且還興高采烈的答應瘦小豬的午餐邀約,讓瘦小豬的心情好極了,像是重生了一樣。
終于,瘦小豬期待的一刻來了,那一聲敲門聲既清脆嘹亮又充滿生命力,瘦小豬趕緊去開門。客人才剛進門不久,它們馬上就興奮的聊了起來,還愈聊愈起勁。它們的友情愈來愈好,兩人像在天堂般悠閑快樂。突然間,一群雄壯威武的胖豬士兵破門而入,二話不說就把它們兩人拖出門外,命令它們穿上軍服,拿起武器為村莊打 仗。它們不能夠拒絕,因為會受到恐怖的刑罰。在一聲砲響后,戰爭爆發,瘦小豬在戰場上奮不顧身的作戰,它討厭殘酷的戰爭,會讓很多村民們家破人亡、妻離子散。所以它在心中立下誓言,一定要趕快結束掉這場惡夢。雖然一度讓鮮血染紅了身軀,但它把傷痛轉化為力量,在經過一陣廝殺后,瘦小豬成功的把敵人趕走了。
從此以后,瘦小豬不再被胖豬們批評,而是大家的英雄,它奮勇作戰的精神令所有村民欽佩。它的朋友愈來愈多了,它的生活不再孤單、不再無趣了。它還負起保護村子、維護村子安危的責任,讓村民的生活平安合諧。
三年級小豬作文 篇2
今天我給大家介紹的“小豬”,可不是真的豬哦!它是一個充電式臺燈。
這個臺燈我以前從未見過,它是媽媽在“三八”節的跳繩比賽中獲得的獎品。它既漂亮小巧,又十分方便,還有點滑稽。
說它漂亮,一點也不夸張。一幅圓頭圓腦的樣子,全身披著一層金色的外衣,看起來亮閃閃的。兩只尖尖的.耳朵向上豎起,下面一對炯炯有神的大眼睛,眼睛上面各有三根長長的睫毛。又短又粗的鼻子連著兩個大大的鼻孔。四支又粗又壯的大腿穩穩地立在我的書桌上。拿在手上非常輕巧,我用兩個手掌就能抱住它。
為什么說它有點滑稽呢?在小豬的屁股上有一個插頭,是用來充電的。只要充上十幾個小時,就能連續用上幾十個小時。一根能夠彎曲、扭動的電線連著燈管。這個燈管是一個圓盤形的,像一把雨傘,在替小豬遮雨。里面十二個小小的燈泡,就像十二顆亮晶晶的鉆石。開關一按,立即光芒四射,漂亮極了。
它能放在書包里,能拿在手上,能帶到外面,能放在書桌上,還能當手電筒用呢。這樣,即使停電,我也能做作業了。真的很方便。
我喜歡我的“小豬”———充電式臺燈。
三年級小豬作文 篇3
從前有一只小豬叫哼哼,她長得非常的胖,因為她很喜歡吃糖果。哼哼一天就可以吃100顆糖,媽媽讓她少吃點,哼哼可憐巴巴的說:“媽媽,可是我喜歡吃糖!你就讓我吃吧!”“孩子,糖吃多了會長蛀牙的!長了蛀牙,你的牙齒會非常的痛。而且還要看牙醫!”媽媽苦口婆心的說。哼哼卻漫不經心的“哦”了一聲。第二天,哼哼正在和爸爸媽媽一起吃中午飯,哼哼的牙突然痛了起來,爸爸用放大鏡一看,原來是哼哼的牙齒已經壞完了!爸爸連忙開車帶哼哼去牙科醫院看牙,哼哼一路上都在后悔,說:“早知道就應該聽媽媽的話,少吃點糖,每天吃完糖都要刷牙。”到了醫院,護士開玩笑地說:“走,去找牙科醫生,把牙給拔了!”小豬哼哼嚇的直冒汗,爸爸就在一旁哈哈大笑!之后護士告訴她:“我是在開玩笑!別害怕,沒用那么嚴重,只要補補牙就行了!”哼哼可算放心了,一同陪護士進去了!醫生還特別囑咐哼哼要少吃塘,以后要按時刷牙。哼哼按照醫生的去做,牙再也不疼了!
三年級小豬作文 篇4
一天早晨,小豬吃完早飯,就拿了兩根香蕉上學去了。一路上,它邊走邊吃,不僅如此,它居然還把吃完的香蕉皮扔在地上。
小象林林看到小豬在扔香蕉皮,連忙走過去,用自己的長鼻子卷起地上的香蕉皮,走到垃圾箱旁,扔了進去。小豬看到了,漲紅了臉,低著頭,不好意思地走了。
小豬繼續往前走,它看見了小熊貓,剛想打招呼,沒想到小熊貓一下不留神,踩到了不知道哪個缺德鬼扔的西瓜皮上,摔了個四腳朝天,痛得哇哇大哭。小豬趕忙跑上前,輕輕地扶起小熊貓,讓它坐在一邊休息。接下來,它彎下腰,蹲下身子,把地上的西瓜皮撿起來扔進了垃圾箱。
小熊貓看見了,翹起大拇指,笑瞇瞇地說:“小豬,你可真是個好孩子。”小豬謙虛地笑了,“不,我也是向小象林林學習,我們大家都要養成講衛生的好習慣。”
三年級小豬作文 篇5
學校舉行了秋季運動會。
一大早,我就無比興奮地來到了操場上,為其他小朋友加油。下午我要參加集體項目———“趕小豬”。
中午吃完飯后,突然聽到廣播里說:“‘趕小豬’的同學快點去大操場!”
比賽正式開始了,大家井然有序地趕了起來。只聽兩旁的拉拉隊員們,激動得手舞足蹈,都大聲地喊著:“小豬,向前沖啊!”馬上輪到我了,我的心里緊張得快無法呼吸了。這時,我深吸了一口氣,對自己說:“淡定,千萬不要慌!”當對方把棒子交到我手里時,我立馬手拿棒子彎著腰沿著直線小心翼翼地向前面趕去。一到終點我立刻把棒子交給了下一個同學。大家一個接一個,快速地前進著。突然有一個同學把“小豬”趕到了線外,大家緊張得把心都提到嗓子眼了,幸虧她又把“小豬”給拎回來了。雖然在比賽中出現了小小的失誤,但是在關鍵時刻大家一起努力趕了上去,最后取得了優異的好成績。
三年級小豬作文 篇6
小豬溜溜是一個愛聽故事的豬寶寶。每天晚上,他的媽媽都會給他講故事。
一天晚上,他又纏著媽媽講故事了:“媽媽,我要聽青蛙王子的故事!”
這時,媽媽對他說:“寶貝兒,媽媽已經給你講了好多的故事了!今晚,換你給媽媽講故事聽吧,好嗎?”
溜溜想了想,就點頭同意了。他轉著眼珠,繪聲繪色的講了起來:“在很久很久以前……”
叮溜溜說完這一句,就不說話了。
這時,豬媽媽提示他,問:“很久很久以前,有個小寶寶嗎?”他是誰呢?
“小白兔”溜溜大喊起來。之后,他又講不出來了。
“小白兔都做什么了?”媽媽又問。
“小白兔拔蘿卜!”溜溜又冒出一句。
媽媽聽了,就問:“小白兔拔蘿卜?那好,來給媽媽講講他是怎樣拔蘿卜的吧!”
溜溜的腦子里一邊想著畫面,一邊興奮地講起來:“小白兔看見菜園里有一個大紅蘿卜,就跑過去使勁拔。可他拔不動,小伙伴看見了,就來一起幫她拔……”
這天晚上,在豬媽媽的提示下,溜溜終于把故事講完了。
后來呀,媽媽又讓溜溜講故事給她聽。漸漸地,溜溜講得越來越棒,他還參加了幼兒園里的講故事比賽,獲得了冠軍呢?
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