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三年級想象作文

時間:2022-03-01 16:38:05 三年級 我要投稿

關于三年級想象作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于三年級想象作文10篇

三年級想象作文 篇1

  星期天上午,媽媽和爸爸出去買菜了。我在沙發上玩我最喜歡的游戲“王者榮耀”,正在選擇對戰的英雄時,桌子上的盒子在晃動,忽然跳出來一個機器貓,嚇得我手一抖手機差點掉,仔細一看原來這個機器貓是哆啦A夢。

  于是我不停的向哆啦A夢說我想要的東西,哆啦A夢說:“好了好了,我不是來幫你實現愿望的,是你的老師說你很想跟我去冒險我才來的!蔽乙荒槻幌嘈诺膯柕溃骸澳俏覀円ツ睦铮繛槭裁匆?有沒有危險?”哆啦A夢說:“你先看我手上的這個瓶子,你知道這是什么嗎?這是一瓶縮小水,喝了之后會讓你變得特別小。”我聽了后毫不猶豫的把整瓶縮小水一口氣全喝了,頓時感覺渾身骨骼“嘎嘎”作響,我變成了和小螞蟻一樣大。

  這時我感覺有些口渴,想去喝口水,走到杯子旁發現杯子好大好重,一不小心我就掉進了水杯里,感覺像是掉進了游泳池里,我在里面一邊游泳一邊痛快地喝水,這時一塊小石頭飛來把我砸出了水杯,一陣風來臨把我直接刮到了哆啦A夢的面前,我實在不想再有這些驚心動魄的經歷了,就問哆啦A夢有沒有解藥可以讓我變大,喝了解藥后又變成了原來的我。

  “梓涵,醒醒”,啊!原來是一場夢。

三年級想象作文 篇2

  我忽然飛了起來,身輕如燕。

  我看到夸父,他龐大的身軀就要倒下,我趕緊把配好的茶水遞給他。夸父問我:“神農,這是什么?”“喝下吧,它能止渴。是我用新發現的一種植物配制的水,我管它叫‘茶’,它可以讓你精神倍爽!蔽一卮鹫f。

  “不,這么點水,解不了我夸父內心的饑渴,你還是留給其他需要的人吧。我要化作大山,與太陽一起永恒。”說著夸父就倒了下去,我看到他的身軀化作了大山,手杖化作了美麗的桃林。。。。。。

  我失落地擦干臉上的淚水,繼續往前飛去,我看到女媧正在煉五彩石,天上的那個窟窿越來越大。我趕緊把茶水遞出去,女媧頭也不抬的問我:“神農,這是什么,你知道我現在很忙,百姓正在遭殃!

  “喝下吧,它能給你力量加快你煉石的速度,讓百姓少受些災難!蔽一卮鹫f。女媧抬起頭疑惑地看著我,我肯定地沖她點點頭。

  她接過我手中的水一飲而盡。她彎下身去煉石的速度更快了,她一邊煉石一邊感激地對我說:“神農,謝謝你神奇的茶水,補天的功勞薄上,我會記上你的一筆。”我開心地說:“不客氣,只愿人間少些災難!

  我繼續往前飛,我來到了漳河邊。那里田地荒蕪,人煙煙稀少,我看到西門豹愁眉苦臉,他想懲治惡官紳和惡巫婆,卻不知道怎么辦?我把茶水遞給他:“喝下去,它能給你智慧。”西門豹一看是我,二話沒說就喝了下去。只見他精神一抖,說:“啊,我終于想到辦法啦!”……

  “石頭,該起床啦!”這是媽媽的聲音。原來我做了一個夢,可我真希望我就是神農,為人們貢獻一份我的力量。

三年級想象作文 篇3

  一、教學目的

  1.啟發學生自由地想象,培養學生的創新思維能力。

  2.指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

  3.培養學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

  二、教學重點

  啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導學生有序地、主次分明地說和寫。

  三、預習學案

  1.課前學生繪制自己心目中“想象作文”構想圖。

  2.制作多媒體課件。

  四、導學案

 。ㄒ唬 想象導入,明確要求。

  偉大的科學家愛因斯坦曾經說過:“想象是一切創造之源! 同學們,今天就讓我們學習愛因斯坦,天馬行空想象一回。

  1、出示要求,請同學們自由讀習作要求。

  2、讀一讀,把你認為重點的詞句畫下來。

  記得在上學期我們已經寫過一回想象作文了,誰還記得想象要怎么樣?

  指名說、師相機板書:大膽 新穎 奇特 美好

 。ǘ﹦撛O情景,激發興趣。

  1.出示幻燈,看畫展

  師:今天,老師帶來了許多小朋友奇妙的想法,現在老師和同學們一起走進這奇妙的世界,請邊看邊想:你有哪些奇妙的想法(引導學生說自己想法或暢想未來.)

  (1)小組互相交流。

  (2)指名說說。

 。ㄈ 請欣賞習作范文:

  1、看畫

  (1) 看了這幅畫,你有什么想法?(小組討論)

 。2) 指名說

  2、 出示范文(例文根據這幅畫而寫)

  過渡:老師也進行了大膽的想法。

 。1) 抓住了什么去想?

  (2) 有哪些想象?

 。3) 想象合理嗎?為什么?

 。ㄋ模┱归_想象,說一說

  師:你準備寫什么?請四人小組互相交流,可以出示自己的圖畫,也可以自由想象。

  1. 誰先來說一說,展示一下?(3個學生)

  2.全班交流評價:你們認為他說得怎么樣?

  3. 同學們想象得真美好!趕快順著你的思路寫下來吧。形

  式不限。題目自擬。老師期待著更多的富有想象力的佳作問世。

  五、課堂練習

  自由寫作。(教師巡查,相機指導寫作)

  六、課后作業

  寫一篇想象作文。

  七、課后反思

  作文教學是一個長期的,艱巨的任務,不是說一個單元就可以完成一類作文的訓練。一類作文,訓練的點也有好多,一個訓練不到,學生的習作就可能不能完成得讓我們老師滿意,所以,不能期望一個好教案就能做到完美無缺,把所有的訓練都完成,要求的作文寫完整,寫完美,這是不可能的。平時的訓練,點點滴滴的訓練,有系統的訓練必不可少。需要作文老師們耐心、細致地下功了。

  比如本課,這個教案看起來完美得很,可實際上,要是在一節課內,或說這一次訓練中,學生就能按我們老師的要求,寫出好的寫景文章來,幾乎是不可能的。在寫這個文章以前,要進行句子寫具體的訓練,如何表達自己的感情的訓練等等,好多的專項訓練,還有修改的習慣,這些都是必不可少的啊。

三年級想象作文 篇4

  森林里有一只小鹿叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮。他天天在森林里處由自在的玩耍。

  有一天,他正在和伙伴們玩捉迷藏,突然他靈機一動,跑進了一片無人敢進的大沼澤中。他在里面跑著跑著,不一會兒就迷了路。就在他急得大哭的時候,眼前突然出現了一座精致的小屋,歡歡擦干淚水,心想:“也許這是我最后一根救命草呢!”于是,歡歡鼓起勇氣,伸出手來按了按門鈴。“誰呀?”這時,從里傳出一個精糙的聲音可把歡歡嚇了一跳呢!不過等門打開以后,歡歡就放心了。原來,這是一位心地善良的女巫,但由于她長相丑陋,沒有一個人愿意和她交流,F在,歡歡面對著女巫,也嚇出了一身冷汗,但他還是鼓起了勇氣,跟著女巫參觀了她的小屋。小屋里面的東西實在是太多太古怪了,歡歡高興壞了,都忘記了回家?墒,落日的余暉終究是要出現的,歡歡看到余暉,這才想起了回家,于是,他對女巫說:“女巫,您這么厲害,就幫忙把我送回家吧!”女巫聽了歡歡說的話,就帶著歡歡來到一間密室前,女巫拍了拍手,密室門打開了,女巫從里面拿出一對翅膀,安在了歡歡的身上,一邊安,一邊對歡歡說:“現在你可以靠自己的能力飛回家了!”

  天長日久,歡歡越來越想女巫。終于有一天,歡歡忍不住對女巫思念,他穿戴整齊飛向通往女巫家的小路,他一邊飛一邊讓小動物們一起去女巫家。到了女巫家,女巫激動的眼淚像斷了線的珍珠往下落:“你是第一個過來看我的呢!”

  從此,小動物們也和女巫成了好朋友,他們一起快活地生活著。

三年級想象作文 篇5

  盼望已久的春節終于到了,我總是興高采烈地跟在爸爸媽媽后面到親戚家拜年。每當激動人心的時刻,長輩們把紅包塞進我的口袋,爸爸媽媽總是客氣地推辭。媽媽語重心長地告訴我:“老人是我們孝敬的對象,他們的`紅包我們不能隨便收。”

  我們一家三口到小爺爺家拜年,小爺爺家有個小叔叔,他今年剛大學畢業參加工作。小叔叔很喜歡我,他給我講故事,教我學電腦,我不禁對多才多藝的小叔叔肅然起敬。臨走時,小叔叔把一個紅包遞給了我,我正習慣性地要把紅包還給他,不料媽媽卻爽快地說:“這個紅包你收下吧!小叔叔的紅包與別人的不一樣,這里包含著自食其力的光榮,媽媽也期待著你早一天能象小叔叔一樣給別人發紅包!

  回家的路上,我一邊摸著這個不一樣的紅包,一邊陷入了沉思。

三年級想象作文 篇6

  在青青草原上住著一只可愛的小羊,它非常懶惰,吃好飯從不漱口,晚上也不刷牙。天長日久這牙齒就不行了,開始疼了起來。于是小羊就對媽媽說:“媽媽,我的牙齒好疼呀,帶我去看牙科醫生好嗎?”羊媽媽說:“好的,不過牙齒不疼了你就要愛護好自己的牙齒,早晚要刷牙,飯后要漱口!毙⊙蚵犃搜驄寢尩脑挼拖骂^,小聲說:“知道了。”

  羊媽媽帶著小羊到牙科去了,它們先來到虎醫生那里去看牙齒,虎醫生看了看小羊的牙齒說:“小羊的牙齒實在是蛀得太嚴重了,我這里沒法治這么嚴重的蛀牙。你還是去找別的醫生吧!毙⊙蚵犃嘶⑨t生的話哇哇大哭起來,它很后悔自己以前沒有保護好牙齒,害得現在治療有困難。于是羊媽媽又帶小羊來到馬專家那里,馬專家看了看小羊的牙齒,拿出幾滴強力藥水滴在藥棉上,再用鉗子放進蛀牙洞里。過了一會兒,小羊的牙齒就一點不疼了。馬專家又再一次對小羊說:“你要記住,要保護好自己的牙齒,不然的話你會后悔一生的!毙⊙蚵犃,認真得點點頭。

  小羊下定決心,從現在起就要愛護好自己的牙齒,讓牙齒健健康康的。

三年級想象作文 篇7

  大家好,我是一朵小金菊。我穿著一條金黃的舞裙,賠上我那碧綠碧綠的長襪,看起來格外漂亮!

  我的家長坐落在一座小山坡上,那里有花有草,有樹有鳥。每當黎明到來,太陽公公起床了,他用燦爛的陽光輕輕地撫摸我,讓我開得更燦爛。小鳥們也起床了,他們吱吱喳喳地唱起歌兒來,我也受感染了,也情不自禁地舞蹈起來。舞中的我,在陽光下,是那么的美麗。

  我有許多好朋友。有蜜蜂姐姐、蝴蝶妹妹、青蛙哥哥、小露珠妹妹、小草弟弟……他們就像我的親人一樣,關心我、照顧我。每天天剛亮,小草弟弟就把我叫星,和我一起做操、做運動;小露珠妹妹給我洗臉;蜜蜂姐姐給我送來最甜美的早餐;蝴蝶妹妹就在我身旁為我起舞。夜晚,青蛙哥哥在我腳下,我們一起盡情地聊天,數著天上的星星……當我有不開心的時候,他們也會來安慰我,鼓勵我,有了這些好朋友的陪伴,我的生活過得幸福極了。

  我就是那朵長在山坡上的小金菊,雖然,我沒有開在大花園里,可是,我擁有朋友,擁有自己的的大家庭,我依然感到快樂!

三年級想象作文 篇8

  我是一輛銹跡斑斑的自行車,很老很老了,成天昏睡在主人家的墻角里,破舊不堪的我擺在寬敞明亮的大房子里,似乎顯得格格不入。但主人就是舍不得我這個老古董。

  想當初,主人把我“娶”進門時,我也是個年輕帥氣的小伙子。為了得到我,主人節衣縮食,進行了長達三年的馬拉松式的奮斗。終于,從牙縫里擠出了一百塊錢買下了我,我也不負眾望,天天風里來雨里去盡職盡責為主人服務。光陰似箭,日月如梭,十幾年過去了,我的身體每況愈下,什么鈴啞了,什么鏈斷了,各種各樣的疾病接踵而來。主人輕輕地撫摸著我心疼地說:“老伙計,你一輩子勞苦功高,該安度晚年享享清福了!

  第二天,主人帶回了我車家族的新一代——電動車,他穿著一身黑西服,真像是一匹亮光的小黑馬,他輕輕抬腿,就能蹦出了好遠好遠,輕輕松松帶著主人四處奔忙。主人臉上的疲憊越來越少了,笑容越來越多了。我看在心里,喜在心里:嘿,我們車家族的新一代,真不賴!

  沒想到不過短短幾年,小黑子也與我一樣光榮退休了。主人領回了我的家族的驕子——小轎車。瞧,新朋友帶著主人兜風去了,風吹不著,雨淋不了,別提多舒服,多方便了,真牛!

  看著我的車家族長江后浪推前浪,一代更比一代強,我無比欣慰。我這個老古董真的可以高枕無憂,安度晚年了!嘿嘿……

三年級想象作文 篇9

  我想象中的鳥有很多,有很大翅膀的鳥,又能游泳的鳥,還有會寫字的鳥等等。

  但我想象中,我最喜歡的鳥就是能說話的鳥,它長著一雙亮晶晶的眼睛,有一個尖尖的嘴巴,嘴巴是黃色的,還有一點紅;它的翅膀是藍顏色的,非常霸氣;她的窩非常特別,是正方形的,還戴著一個勛章。

  有一次,它跟別的鳥打斗,打得很激烈,但是它贏了。

  我最喜歡我想象中的鳥了,只要你發揮想象,一定會想象出更好看的鳥,加油!

三年級想象作文 篇10

  一天早晨,我走著去學校,剛走到十字路口,忽然堵車了。我一看表就要上學了。

  我想將來有一天我要發明一個會飛的新型汽車。

  這種新型汽車高1·5米,寬2米。我經常把我這新型汽車存在車庫里,車庫里有一塊太陽收集板,這些太陽光會變成能量運輸到我的發電機里,如果是雨天的話,我會把備用電池安裝到我自己的車上,還能繼續行駛。

  開車的時候,堵車了,我就按一下起飛的按鈕,這新型汽車就飛到平路的地方,一按下降落的按鈕就慢慢的落下來了。

  每到暑假來臨的時候,我就會開著我i的新型汽車去大海邊旅行,我會在那里撿貝殼,堆沙煲,我高興極了。到上學的時候在乘著這輛汽車平平穩穩的到了家里,快快樂樂的就去上學了。

  我想過了20xx年,讓我們用雙手一定會發明這種汽車的。

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