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假如我是三年級作文

時間:2022-09-19 11:43:30 三年級 我要投稿
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【精品】假如我是三年級作文九篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的假如我是三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】假如我是三年級作文九篇

假如我是三年級作文 篇1

  假如我就是那坐在天上的黃金殿里的上帝,穿著華麗的`衣服,帶著珍貴的金冠,手指上帶著十枚亮得耀眼的戒指,還拿著一根神奇的魔杖。

  假如我是上帝,我要使用隱身術和鉆地術悄悄鉆進好人的墳墓,吹一口仙氣給他聞,拿一顆還魂丹給他吃,再用仙水沖上仙劑給他喝,我要讓他起死回生,精力旺盛。

  假如我是上帝,我也要悄悄溜進壞人的公寓,放一把催眠粉,趁著他昏昏欲睡時把他送去警察局,把他的錢分給窮苦的農民工人們,讓他“享受”槍斃的滋味!

  假如我是上帝,我還要變成一縷煙,鉆進地震廢墟里,讓鋼筋水泥板都長上翅膀飛到天上去。然后我再去把地震傷者救出來,吹一口仙氣,把他們的傷治好,用我的魔杖給他們點出比以前更美麗結實的家園。

假如我是三年級作文 篇2

  假如我是孫悟空,我就可以斬妖除魔,也可以幫助人們了。

  假如我是孫悟空,我會把沙漠變成綠洲,讓許多小動物來到這里安家,快樂地生活。

  假如我是孫悟空,我會把地球上那些被污染的水變成干凈的.礦泉水,然后重新回到河流。

  假如我是孫悟空,我會讓被破壞過的木樁重新煥發生機,這樣,森林就郁郁蔥蔥了,鳥兒又有家了。

  假如我是孫悟空,我會把腿瘸的人變成正常的人,讓他們可以正常跑、正常跳。我會讓盲人看見這個世界有多美;我會讓聾人聽到鳥兒唱歌;我也會讓啞巴唱出美妙的歌聲。

  假如我是孫悟空空,我會讓天更藍、草更綠,花草樹木長得更茂盛,鳥兒唱歌更好聽,世界變得更加美好。

  假如我是孫悟空,我還要去全球旅游,如:埃及、南極、北極……

  假如我是孫悟空,我還會分身出很多個自己,一起把這個世界變得更加漂亮。

  想完以后,我發現自己還是這副樣子,我還是做自己的事——好好學習吧!

假如我是三年級作文 篇3

  假如我變成了天使 劉明蕙 假如我變成天使,我會去讓那些貧困的人們富裕起來。 一天, 我在天空中呼呼地睡覺,睡得正香時,被一陣哭聲驚醒了。我一看,天哪!怎么會是這個樣子,有的沒水喝,有的沒飯吃,有的沒有了爸爸媽媽,有的沒有了錢。并且那里寸草不生,熱得要命,也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場大雨,我偷偷地跑到天使花園,把那里的花草都復制到這里。還給他們錢、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的'爸爸、媽媽和孩子。 啊!我真想變成天使,去幫助貧困的人們。 指導教師 崔梅茹

假如我是三年級作文 篇4

  假如我是馬良的神筆,

  我要畫許多谷粒給鳥媽媽,

  讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食,

  這樣它們就不會餓死了!

  假如我是馬良的神筆,

  我要畫出許多稻谷給人們,

  讓他們每年都有足夠的糧食吃。

  假如我是馬良的神筆,

  我要把沙漠畫成綠地,

  不希望再有沙塵曓。

  假如我是馬良的神筆,

  我會給窮人的孩子畫許多錢,

  不讓他們再過貧困的日子,

  假如我是馬良的神筆,

  我會給沒錢上學的孩子,

  畫一座不要錢的學校,

  讓他們每一天快樂的學習。

  假如我是馬良的.神筆,

  我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

  假如我是馬良的神筆,

  我要給我的朋友西西一雙腿,

  不讓她再是一個殘疾的孩子。

  假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。

假如我是三年級作文 篇5

  如我是神筆馬良,那么我就有一只神筆,我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃,因為它們可以每天都陪我玩,那樣我就不會寂寞了。

  我還喜歡吃好多好多的東西,那樣我就可以品嘗到世界的美味了。但是,如果我只能畫三樣東西,我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好!

  首先,我想畫很多很多的樹。不僅僅是因為我喜歡綠色,更因為樹有很多作用。它可以讓世界充滿生機,當我看到人們為自己的.利益,砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。

  其次,我還想畫一個神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因為我發現世界上的垃圾越來越多了。

  最后,我還想讓人類走出生病的苦惱,我想讓他們能健康快樂的生活。這就是我想發明的藥。到那時,會將是一個美好的世界!

假如我是三年級作文 篇6

  我愛看《西游記》,那是因為那里有一個會七十二變的孫悟空。我一直在想,假如我是七十二變的孫悟空,那該有多好呀!

  假如我是孫悟空,我就把自己變成一位偉大的醫生。在孤兒院里我見到過很多很多小朋友,他們有的得了腦癱,有的眼睛看不見東西,有的…。正因為他們身上有很多病,他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見美麗的世界,和我一樣在藍天下盡情地玩耍。有一個快樂的童年。

  假如我是孫悟空,我就要把自己變成一位老師。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我走進教室,對我的學生說,“走,我們到外面去上課。”我帶著他們在操場上跑啊,跳啊!學生們像飛出鳥籠的鳥兒在藍天下自由的飛翔。放學了,我不再布置做不完的作業,讓他們可以看看自己喜歡的書,做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個美好的童年,而不是每天“鉆”在作業堆里。

  假如我是孫悟空,我就變出很多很多的錢。在貧窮的山區,還有很多很多的小朋友,他們沒有好看的書包,沒有明亮的教室,沒有書讀。我要在那里蓋很多很多的學校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。

  我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的'愿望都能成為現實。可我不是七十二變的孫悟空。所以我只有努力的學習,長大后做一個對社會有用的人。那樣,在不久的將來我的美好愿望才會有實現的一天。

假如我是三年級作文 篇7

  假如我是太陽,

  我要站在高高的云端,

  用我金色的光輝告訴人們,

  黑夜已經過去,光明來到了人間!

  假如我是太陽,

  我要把我的溫暖,

  送給每一個生命,

  讓他們在和諧的.陽光下,快樂地成長!

  假如我是太陽,

  我要去游覽每一座山,每一條河,

  撫摸山那清脆的外衣,

  陪河流唱歡樂的歌!

  假如我是太陽,

  我要去拜訪風和雨,

  讓風變得更輕柔,

  讓雨變得更清涼!

  假如我是太陽

假如我是三年級作文 篇8

  今天中午,我在做作業的時候突然唱起了歌兒。媽媽看見了,狠狠地瞪了我一眼。說:做事不要三心二意!我傷心極了,抬頭望著天空中自由飛翔的鳥兒,心想:假如我是一只百靈鳥就好了,不用在這種地方忍受老媽的嘮叨,不用考試、寫作業了,還可以隨意唱歌,但我只是一個普通的小姑娘,既不是有神力的仙女,也不是齊天大圣孫悟空的后代,怎么可能實現這種不可能的夢想呢?

  晚上,睡意朦朧中的我突然聽到有人在叫我,我睜開雙眼,發現在我的床旁站著一位美若天仙的魔法師,它用輕柔的聲音問我:“你是不是想變成一只百靈鳥?”我聽后,用力的'點了點頭,連聲說:“對對對!”只見她微微一笑,揮舞著手中的魔法棒,口中默默念著咒語,大叫一聲:“讓這位小姑娘變成百靈鳥吧!”只見一些金光粉向我飛來,我的身體變得越來越小,不一會兒就變成了一只百靈鳥。

  我興沖沖的飛向大森林,跟一些美麗的鳥兒玩兒了起來,我們時而在果樹下面尋找果子,時而躲在樹葉下捉迷藏,時而……玩得可開心了。中午的時候,從森林里傳來了一陣陣砍樹的聲音,鳥兒們都嘆了口氣,傷心的說:“又來了,”我很奇怪,飛上前問:“‘什么又來了?”鳥兒們傷心地哭了,小聲的說:“伐木工又來砍樹了,如今這些伐木工天天到森林里砍樹,我們住的這片森林是最后一片了,如果伐木工把這些樹木砍光了,我們可都無家可歸了,”這時,畫眉鳥又說:“是呀,不僅這樣,人們還經常把我們抓回去做寵物飼養,教我們說話,還不給我們飯吃,我們可怎么辦呀?”我聽后非常生氣,決定不再讓人們做伐木工,讓大家保護環境,愛護動物。說著,我便飛到國家的領導人習先生那里,唱起了悲傷的歌兒:“人們現在亂砍樹呀,鳥兒現在孤零零呀,還請主席把話說呀,好讓鳥兒有生活!”主席聽后龍顏震怒,立刻下令,栽種樹木,保護森林。”

  幾天時間過去了,森林里的樹都長得郁郁蔥蔥,小鳥歡快的唱起來歌兒。正當我得意忘形的時候,鈴鈴鈴,一陣悅耳的鈴聲把我驚醒了。我又回到了現實世界。雖然這只是一個夢,但如果我真的是一只百靈鳥,這個世界該多美好呀!

假如我是三年級作文 篇9

  同學們,你們都有理想吧!我的理想是當一名畫家。

  假如我是一名畫家,我要到家鄉谷城的山山水水去寫生,畫下奔騰的南河,澎湃的漢江,風景秀美的南河“小三峽”,馳名中外的森林公園、避暑山莊大薤山。我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風彩都描繪下來。

  假如我是一名畫家,我要在首都北京舉行一個美術展覽,我要用我的畫向外國友人展現家鄉谷城的`大好河山,我要用流利的英語向他們介紹我的家鄉,我要讓世界人民了解我們偉大祖國。

  假如我是畫家,我要時時刻刻背著畫夾,帶著畫筆,我走到哪里就要畫到哪里,描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。

  假如我是一名畫家,我還要畫下有些光禿禿的山丘,污水橫流的小溪,臭氣熏天的小河,河里的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦子在水里掙扎著有氣無力。我要讓大家都知道,再也不能亂砍樹木,要保護環境,保護人類賴以生存的資源。

  我渴望當一名畫家。

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