【精華】三年級趣事作文九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級趣事作文9篇，歡迎大家分享。
三年級趣事作文 篇1
今天是元宵節，媽媽說下午一點半，在人民廣場有元宵節活動啟動儀式，我一聽高興極了，非常想去看一看熱鬧，我都有點迫不及待。
中午吃完飯我們就從鄉下趕去，到那里的時候人民廣場已聚集了很多人，那里熱鬧非凡，鼓聲鑼聲震耳欲聾，還有踩高蹺的。過了幾十分鐘，舞龍游行就開始了。二十四條舞龍排成縱列，向碧洲公園進發，舞龍的隊伍一眼望不到頭，非常的長。一路上敲鑼打鼓，人們揮舞著龍。路上堵得水泄不通，人山人海。
走到了碧洲公園新太陽廣場，有更多人前來觀看，舞龍馬上開始了。主持人上臺主持著節目，二十四條龍分為六次表演。四條舞龍上臺，鑼鼓聲響起，他們左右揮舞著舞龍，一會兒轉圈，一會兒上下舞動。結束時，觀眾們熱烈鼓掌。第二次舞龍開始，三四條舞龍在舞臺上舞動著，那龍好像真的一樣。每一次表演者都有不同的舞龍動作。這是我們湘鄉有聲有色的文化傳統節目。
我看完了這舞龍的大集合，用手機拍下了有趣的一幕一幕。這個元宵真熱鬧啊！
三年級趣事作文 篇2
童年就像一個盒子，裝滿了糖果。童年就像一串五彩的珍珠，充滿了童趣。我的童年很有趣，就讓我為大家講一個有趣的故事吧。
那是我5歲的時候，一天，我去驕陽藝術學校學做泥娃娃，老師教我們如何制作泥娃娃，我做了一個泥娃娃給老師看，老師仔細地觀察了一番，堅起大拇指夸我做的泥娃娃做得很好，下課后，我開開心心地把泥娃娃捧回了家。
這個泥娃娃一回到家，我就立刻把這位“客人”放到柜子里。以后泥娃娃就成了我形影不離的伙伴，我經常把柜子打開，和泥娃娃玩耍。
日子一天一天地過去了，一天，我打開柜子想找泥娃娃玩，我把泥娃娃拿下來，發現它身上很臟，我想：“媽媽平時洗襪子、洗鞋。我就洗娃娃。”于是，我把泥娃娃帶到浴室里，拿了一個浴盆，倒上水，我就開始洗泥娃娃了，我還哼起了“洗刷刷”歌。我有些得意萬形了，完全不知道泥娃娃在一點一點地融化了，當我清醒過來的時候，發現泥水已經覆蓋了清水，哎呀，不得了，我的泥娃娃快不見了，浴缸里只剩下一灘泥水，我傷心地哭了起來，從此，我失去了我的一個伙伴。
這就是我的童年，一個有趣的童年。
三年級趣事作文 篇3
今天，向老師特別高興，一進教室就宣布登山活動。
這下教室里就炸開了鍋。
“哎呀這可不行，那樣會把皮膚曬黑的。”
“是呀，像我這種體型根本爬不動。”
“太好啦，這下又可以玩好幾天了！”
……
馬上虎聽了老師的話，五個人一組，干脆把樹妞，新仔，艾拓拉，郝壯壯叫。當馬小虎找到艾拓拉的時候，艾拓拉正在玩游戲，馬小虎把艾拓拉，拉到一邊說：“今天老師說有一個登山的活動，我們一組好吧？”艾拓拉不耐煩地說：“等一會再說！”說完就去玩了。“哎！”馬小虎嘆了口氣。
馬上虎又去找郝壯壯：“喂，豆芽菜，今天老師不是說了星期六要去登山嗎？我們一組好嗎？”郝壯壯心想：“那么高的冊，又陡，要是摔下來就不得了。”但他又很愛面子就說：“我……敢！我……我真的……真的不怕！”馬小虎這不高興壞了，他又去找新仔和樹妞，就一下的時就把他倆說服了。然后再來找艾拓拉。艾拓拉在位子上讀課文。馬小虎快步走上前說：“艾拓拉，我們登山一組好嗎？我就知道你愛托拉。對啦，你上次不是找我借《昆蟲記》嗎？你要是現在去報名的話，我給你看全套！”艾拓拉心想“我跟媽媽說過好幾遍，她都不答應，這次馬小虎終于給我看全套了。”艾拓拉裝出很威嚴的樣子說：“好！樹妞他們來了嗎？”“他們都在等你呢。”
當天晚上，馬小虎可高興了，幾乎是沒有睡覺。第二天早上，馬小虎一看鐘，天哪！七點二十五分了，還差五分鐘校車就開動了，馬小虎快速的洗完口臉穿好衣服。在路上，行人都盯著他傻笑，到了車上同學也笑得前仰后合，原來馬小虎把襯衫的正反搞反了。被子也反了，難怪行人對他傻笑呢！
三年級趣事作文 篇4
爺爺家的陽臺上擺滿了許許多多的花。開學后，老師讓我們每人各養一盆花。于是，我主動請纓，要求替爺爺養花。可沒想到爺爺說什么也不答應。最后經不起我的軟磨硬泡，終于給了我一盆君子蘭讓我來養。
我精心地培育它，可是日復一日，它怎么也長不大，我想：“我們天天喝牛奶，所以長得這么強壯，那么花喝了也一定長得更高、更快。”想到這，我就把自己喝的牛奶倒給了君子蘭花，我想它馬上就會長得很高、很大。一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，可是，沒想到，土壤已經變白了，還生了無數的小蟲子。
我急忙跑去問爺爺，爺爺笑著說：“我的大孫兒，人和花是不一樣的，人喝牛奶能長高，可是花不能啊！花只有喝水才能長得碧綠碧綠的。”這時，我才明白花是不能喝牛奶的。同時也明白了一個道理——做任何事情都不能急于求成！
三年級趣事作文 篇5
隨著年齡的增長，我的童年已經漸漸遠去，可童年的一些趣事。卻深深的印在了我的腦海里，
其中有這樣一件事。
那一天，我和媽媽一同區北戴河游玩，一下車，我就喜歡了這里的沙灘，我連忙把鞋脫掉，赤著腳在金黃色的沙灘上，我走著走著看見了沙灘上有好幾個小孔，我連忙用手把土撥開，
想看看洞孔里有什么東西，忽然有一只像大拇指指甲一般的黑乎乎的小東西，迅速爬了出來。
我嚇了一跳，連忙躲到了媽媽的身邊問：“這是什么呀”
媽媽笑呵呵地說：“別害怕那就是沒長大的螃蟹”小螃蟹，抓螃蟹啦!：沒等媽媽說完，我就蹦蹦跳跳地抓起了螃蟹，蹲下身子，仔細觀察，只見這里有一個拳頭般大小的洞，心想：既然洞這么大，那么洞里的螃蟹一定也非常大，一邊想一邊就把手指伸了進去，可是洞很深，我靈機一動，找來一根木棍，捏住一端，再把另一端伸進洞里，這螃蟹還真狡猾，只見易只深褐色的螃蟹自己跑了出來，只間它揮舞著一對小鉗子，吐著唾液，一副氣勢洶洶的樣子，我手疾眼快，用手用力一扣，小螃蟹就成了我的戰利品。我輕輕捏住它的外殼，將它放進了礦泉水瓶子里，居然有好幾只螃蟹倉皇地跑了出來，我連忙追趕那幾只螃蟹，邊跑邊嚷：“別跑，別跑，給我站住!這幾只螃蟹向四面八方散開，急得我在原地打轉，一時不知道捉那只好。正在猶豫之時，一轉眼，他們就逃的，沒有了蹤影。吸取了這次教訓，我一手捂住洞口，一邊用手從洞的下側開始挖螃蟹，這招可真靈!只見一群小螃蟹排著隊，急急匆匆地往出跑，都跑到了我的手心里，攪得我的手心癢癢的。我將他們囊括到了瓶中。拿著小半瓶螃蟹，看著自己的戰利品，我高興地在沙灘上跳起了舞。
這就是我童年的一件趣事。在成長的道路上，正是這無數件趣事伴隨著我成長，給了我無限的樂趣。
三年級趣事作文 篇6
我有一個幸福溫馨的家庭，每天發生的趣事就像一塊塊巧克力，雖然融化了，但味道值得細細品味。
那是一個夜晚，我正無聊地翻著書本，腦子里突然閃出一個念頭：為什么不來一盤算二十四點大賽呢？
說干就干，我奪走了爸爸的報紙，開始大聲宣布起來：‘算二十四點’大賽現在開始！爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來。
媽媽拿來牌，從中抽了四張。翻開一看，噢！原來是3、8、1、1呀。我偷樂道：這么簡單呀！三乘八等于二十四，二十四乘一再乘一還是二十四呀，看來今天是摘到幸運果了！我立即高高地舉起了手，得意地將我剛才的想法告訴了大家。答對了，加10分，我樂得合不攏嘴。
又來了四張牌輪，數字是3、4、6、2，大家都目不轉睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸，看他臉色凝重，我想他正在努力地思考，我又偷看了一眼媽媽，她有些暗笑，有些把握的樣子……可沒等我想完，媽媽就搶先舉起了手，開始說：四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎？大家聽了，鼓起掌來，答對了，媽媽答對了，加十分！媽媽露出得意的表情，我們父子倆都很不服氣。 再來！再來！我大聲嚷道。
爸爸連忙抽出四張牌：3、6、2、2，我一時愣住了，怎么做呢？我們三人都憋住了呼吸，全神貫注地盯著撲克牌，嘴里還念念有詞。突然，爸爸眼前一亮，似乎想到了什么，手一下子舉了起來，信心十足，好像勝券在握一樣：三乘六等于十八，十八加二加二等于二十四。錯了！我和媽媽異口同聲地喊道。可爸爸馬上反應過來：二三得六，六減二之后再乘六。對了，加十分！我們為爸爸喝彩，說他反應能力快。
比賽還在進行著，一會兒他對，一會兒我對，真是不分高低呀！可那笑聲，寫在我們臉上，回蕩在家中。
我們家就一臺電視，每到周末，由于一家人的年齡、興趣、愛好不同，看的節目無法統一，所以常常因為爭奪電視掌控權而發生戰爭。 我回來了！隨著我進門時的一聲大喊，一場激烈的遙控戰役即將打響……
一進門，只見媽媽正懶洋洋地掌握著遙控大權，一聽我來了，立馬把遙控藏得嚴嚴實實的。這時，老爸從衛生間里走了出來，一聽到韓劇的聲音，大喊：不是說好世界杯嗎？媽媽反駁：誰叫你去上廁所！雙方不甘示弱，正用眼神進行戰斗我也跑過來瞎參合：你們都別爭了！遙控是我的！老媽和老爸這時變的異常默契，異口同聲地說：哪涼快哪呆著去！我不甘示弱，表示愿與老爸結成聯盟，一同對抗老媽。我拿出事先準備好的狗尾巴草，同老爸一道陰笑著走過去。媽平日里最怕癢了，只好心不甘情不愿地交出遙控大權。正當老媽要給我遙控器時，一雙黑手突然把我的遙控器搶走了！原來，老爸使出了他的絕招——指如疾風勢如閃電奪命催花手！我也并沒有屈服，，使出了我的絕招——死皮賴臉嘰喳功！只聽我嘰嘰喳喳好似復讀機地說道：給我遙控器，給我遙控器，給我遙控器——終于，在我的不懈追求下，老爸終于動搖了。正當他要把遙控給我的時候，史上最強隱藏的人物——老媽隆重登場！她一登場就使出了她的絕招——千變萬化上帝之手！我抵擋不過，只好靠毅力來爭取遙控器，死不放手。終于，我的毅力感動了上帝（老媽）她終于肯把遙控器讓給我，我笑嘻嘻地說：遙控在我手！誰也搶不走！還模仿周星馳的腔調：誰不知道我就是玉樹臨風，風流倜儻，帥到被人砍的搶遙控小能手！老爸和老媽都被我逗得哈哈大笑，我也笑了起來，整間屋子回蕩這我們的笑聲……
我們的家有樂，樂趣無窮，我們的家有情，情意綿綿，我們的家有愛，相親相愛。
三年級趣事作文 篇7
今天，是全國讀書日，我趕緊跑回家，看起了我最愛的《你不能不知道的18個童話小女孩》。
這本書里的18個童話小女孩長得可美了。其中《釀造太陽色彩的女孩》里面聰明又懂事的女孩非常值得我們學習，讓我們來看看吧!
你看!這個小女孩長得又美麗又乖巧。這個童話講了這么一個故事：從前有個叫“山坳”的地方，那里四面環山，連唯一的河流也被群山“鎖”著，天空只露出一小塊。六月，一個細雨蒙蒙的早晨，荷塘的荷葉上睡著一個小拇指般大小的女孩。一個老爺爺發現了，把她抱上了岸。
過了不久，爺爺得了色盲，小女孩為了救爺爺，到處去找方法。一天，她問太陽媽媽：“我怎樣才能治好爺爺的色盲?”太陽媽媽對她說，除非，小女孩讓太陽進入她的身體里。她毫不猶豫地答應了。她深深吸了一口氣，吐出了自己的心，讓太陽進入她的身體。突然，她的心和太陽組成了像七色彩虹般的太陽。爺爺的色盲好了，他到處尋找小女孩，但小女孩為他變成了太陽。
你們知道嗎?這篇童話你們喜歡嗎?知道了這個懂事的女孩吧!她的精神值得我們學習。
三年級趣事作文 篇8
夏日炎炎，要是有一根冰棒吃，那該有多解暑呀!要是能吃上自己親手做的冰棒，那不是更香甜！于是我跟媽媽提議，去超市買做冰棒的模具。
我買的冰棒模具，它是圓形的，直徑大概15厘米，底色為綠色。我打開了模具盒子，里面有五個小格子。五色的手柄蓋子分別是：紅色、黃色、粉紅色、橙色，還有紫色，五彩繽紛的顏色漂亮極了。
晚上，我和媽媽首先把模具洗干凈，準備做冰棒。這時，我靈機一動，模具有五個小格子，每種顏色代表不同的味道，我可以做五種不同的味道呀！于是我開始拿出五種不同的做冰棒的原料，有橙子汁、椰汁、純凈水、牛奶、蜂蜜水和一個小碗。然后，我把橙子汁倒滿在第一個格子中，椰汁倒滿在第二個格子中，純凈水倒滿在第三個格子中。我把牛奶倒了一點在碗里，加了半勺糖，攪了攪后，倒在第四個格子中。最后一個格子我準備做蜂蜜水冰棒，倒了點水在碗里，加上點蜂蜜攪拌均勻后，倒在最后的.格子中，把蓋子全部蓋上。最后把它放進冰箱冷凍層，等明天它就變成冰棒了。心想，一定會很好吃吧！
一晚上過去了，我早上早早地打開冰箱冷凍層，把冰棒模具拿了出來。我準備把它打開，可是我怎么擰也打不開。于是，我急切地讓爸爸幫我打開，“爸爸，開一下！”爸爸說：“好的。”我嘗了一下五種不同味道的冰棒，感覺都很不錯。橙子味的又甜又好聞；椰汁味的很香甜；牛奶味的有股奶香味；純凈水的沒什么特別的，就像普通的冰塊；蜂蜜水的冰棒甜津津的、白里透黃。我最喜歡的是椰汁味的冰棒，它白白的、甜甜的、香香的，而且味道讓人回味無窮。
做冰棒真好玩！我做得好開心。
三年級趣事作文 篇9
我們班上有一位同學，他的眼睛深深地凹了進去，身子瘦瘦的，像一根竹竿。他是我們班的體育健將––童靖，我們稱它為“銅鏡”。
這名字是在科學課去的。我們同學都坐在教室里認真地聽著老師講課。老師忽然說到：“古時候人們用銅鏡，當時的鏡子并不是現在的鏡子一樣，光瑩瑩的，照到身上清清楚楚的。古時候的鏡子是綠的，照到身上還有點兒模糊。現在，當考古人員挖出銅鏡時，已經失去原先的光澤了。”這時同學們都把目光投向了他。他頓時成了萬人矚目的大明星。他先是看了看同學們，然后不好意思的笑了笑，把腦袋用胳膊掩蓋起來。同學們哈哈大笑，指著他說：“原來，童靖這雙胞胎叫銅鏡吶！”還有的說：“原來童靖活了這么久了呀！失去光澤的銅鏡，失去光澤的童靖！”有的更是笑得抬不起頭來。科學老師覺得很奇怪，就問我們：“我講錯了嗎？就是失去光澤的銅鏡呀。”我們笑的更厲害了，老師一定不知道我們班上有一位同學叫童靖吧。“銅鏡”這個外號由此而來。
以后，我只要想起童靖，就會想起“銅鏡”，哈哈！
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