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三年級風箏作文

時間:2022-02-28 16:34:08 三年級 我要投稿

【熱門】三年級風箏作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的三年級風箏作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級風箏作文八篇

三年級風箏作文 篇1

  溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復蘇的季節,正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風吹來,父親說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!

  看,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,就像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,好像在對我說:“我會飛啦……”……

  我以為放風箏是件很容易的事,我讓父親拖著風箏,我就向前跑,父親說:”我放了。”我說:”好。”父親告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,父親告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。”聽了父親的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

  我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!

三年級風箏作文 篇2

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

  一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……而我的鯊魚風箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂呀!

三年級風箏作文 篇3

  陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達廣場,參加小記者風箏節。

  一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。

  劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。

  馬上要彩繪風箏了,我們排著長長的隊伍,領著準備要繪畫的風箏,我真有些迫不及待啊!

  風箏到手了,我打開一看,呀!風箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。

  果然,我的彩繪風箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創意!”

  遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風箏,但是我依然非常快樂!

三年級風箏作文 篇4

  今天風很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風箏。

  到了富邦體育場,我拿出風箏,栓上線,便準備放。我跑到場地中間段,小葉和小朱跑到了操場的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風箏已經飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風箏飛穩。我對小葉和小朱說:“我們一起來拉風箏線吧!”“好!”我又對她們說“你們摸一摸現在線是繃緊的,說明風箏正在迎著風往上飛,如果線松了說明要風箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風箏繼續迎著風往上飛。”話音剛落,突然風停了,風箏直往下掉。我們三人急忙邊收線邊跑了起來。過了一會兒,風箏又穩穩的飛在了天空,我索性把風箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

  經過一番緊張的“搶救”,風箏終于穩穩地“躺”在了天空中,我們三人長長地舒了一口氣。可是風箏沒“躺”多久就又要跌落下來……

  我們三人一人撿線圈、一人收線、一人拉風箏,就這樣反反復復地放線、收線,我們感受到要放好風箏原來也很難、很累。

  傍晚家長們把風箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。

三年級風箏作文 篇5

  今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風箏。

  姐姐的風箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。

  到了廣場,我們撐好風箏,就開始放了。姐姐拉著風箏線,后面是妹妹和我拿著風箏,我們一松手姐姐就跑起來了,風箏就飛上了天空。可是我們的技術不太好,風箏沒有別人的飛得高。

  廣場上還有許多人在放風箏呢,風箏的樣子真是太多了,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓,還有翼龍和飛機,并且他們放的也很高,真是讓人羨慕啊!我回去要拿著我的風箏多練練哦!

  我真喜歡放風箏啊!

三年級風箏作文 篇6

  今天陽光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢想,箏翔藍天”為主題的放風箏比賽。

  我興致勃勃地來到鳳凰廣場,老師宣布放飛開始,我們的風箏一個一個地飛上藍天,有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……忽然,我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了,我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來。我們終于把纏著的兩個飛機分開了,我的“飛機”又飛了起來!

  今天的“放飛夢想,箏翔藍天”的活動真好啊!

三年級風箏作文 篇7

  最近,我得到了一只風箏,它是爸爸從著名的“風箏之都”———濰坊帶來的。

  這只風箏是立體的老鷹形狀,樣子很酷:一身黑棕色相間的“羽毛”,一對尖銳的`“爪子”,還有那“尖尖”的嘴巴,組成了兇猛無比的“老鷹”。它展開翅膀有兩米多長,飛起來時翅膀一抖一抖的,十分強勁有力。我給它起了個名字,叫“飛鷹”。

  我們來到空曠的工地上放飛鷹。爸爸用手托著,我牽著線,雖然風不大,但是我只逆風慢跑了幾步,飛鷹就凌空飛起。這時,我感覺手上有一股強大的力量在與我“抗衡”。原來,是飛鷹的升力太大了,我的力氣不夠用。風箏的線盤被拉得快速轉動起來,我被磕疼了幾處。爸爸教了我一種方法,用幾個手指一起插在線盤的空隙處,這樣就容易固定住線盤了。過了一會兒,突然,風靜了,我看到飛鷹直往下墜,我趕緊飛也似的跑起來。可惜,還是挽救不了飛鷹掉下。我想把線收起來,可爸爸說:“不用這樣,等風有了,我把它舉起來,它又會飛起來。”果不其然,過了一會兒,風起了,飛鷹再次飛了起來,而且越飛越高。

  飛鷹,仿佛帶著我的夢想,帶著我的美好祝愿,飛向天空……

三年級風箏作文 篇8

  星期天,晴空萬里,小明和小紅一起去公園放風箏。他們跑到一個廣闊的草地上,周圍有高大的樹木,有美麗的花叢,天空中還有飛翔的鳥兒。

  他們拿出蝴蝶風箏,放起來。小明牽著風箏線迎風跑著,小紅拿著風箏跟在后面一起跑。當小紅感覺風里很大的時候,放開風箏。風箏就慢慢飛了起來,但是由于小明把線放得太快,風箏沒飛一會兒就掉下來了。小明很傷心,小紅安慰他說:“我們換一下位置,再試一次,一定能成功的!”于是他們交換了位置,試了幾次后,真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高,看著蝴蝶風箏在空中翩翩起舞,他們很自豪。

  通過這次放風箏,小明和小紅懂得了付出就會有回報的道理。

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