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三年級蒲公英作文

時間:2022-02-28 16:20:37 三年級 我要投稿

關于三年級蒲公英作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級蒲公英作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于三年級蒲公英作文9篇

三年級蒲公英作文 篇1

  我是生長在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經過風吹,雨打,日曬,終于長成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽光的照耀下,在清晨露水的滋潤下,我綻開了花朵,我看著陽光,等待那個他。

  終于,在一天,他輕巧巧地來了,我也離開了綠葉,戀人帶著我走遍了半個世界,走向新的生活,最后我飄落下來,落在生活之地,孕育生命。

三年級蒲公英作文 篇2

  記得在8月份,我和媽媽乘火車來到了長春美麗的百花園。來到百花園,只見到一朵朵含苞待放的玫瑰;嬌艷欲滴的牡丹花;清新淡雅的蘭花;芳香撲鼻的荷花;姹紫嫣紅的芍藥。忽然,一朵朵非常不起眼的蒲公英,出現在我的眼底,在百花爭艷中,它是那么平凡、渺小,令我憐愛!

  蒲公英長著一根細細的莖,鋸齒形的葉子,黃嫩嫩的花,好像被籠罩上了一個黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個大拇指那么大的花朵,有的花朵凋謝了,花帶處長出比乒乓球小一點的絨球,有灰白色的;有淡粉色的;有淺粉色的,小巧玲瓏,可愛極了!我蹲下去,聞了聞這朵小小的蒲公英,可是一點味道都沒有,用嘴使勁一吹那蓬松的絨球,隨即一把把柔軟的白色小傘帶著一顆顆比芝麻還小的黑色種子,便漫天飛揚,就如漫天的精靈在傳播希望和祝福,非常美麗、令人遐想。

  蒲公英不就和我一樣嗎,雖然它不是那么起眼,它沒有荷花的那種出淤泥而不染;沒有蘭花的那種清香淡雅;沒有牡丹花的美麗,但它具有頑強的生命力。只要有土的地方,就可以生存下來。我與蒲公英一樣,無論生活中遇到什么困難,都不會放棄,堅持到底,決不半途而廢。

  我喜歡蒲公英,它雖然樸素無華,但它不怕風吹雨打。雖然看上去平凡,但比起玫瑰的嬌艷亮麗;比起牡丹的傲慢嬌情,生命力更加頑強。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象,我愛蒲公英!

三年級蒲公英作文 篇3

  輕輕柔柔的‘雪花兒,在空中跳起了歡樂的舞蹈,只要風吹過的地方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢幻般的世界。

  是的,這些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風吹過,頓時這‘雪花’便飄了起來,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話,自己仿佛置身于美妙的王國里呢!

  風吹過金黃的田野,它們在那繁殖,田野上有了它們,才能如此麗,沒有它們在田間舞蹈,沒有它們的點綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍,湛藍的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

  它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇4

  一天,我在草地上撿到了一顆種子。回到家,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧,發現葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。

  我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園。可是不幸的事發生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因為我辛辛苦苦種的,就這樣給螞蟻吃了。我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發現那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強!點評:觀察日記,很多人都寫過。但本篇小作者卻另辟蹊徑,從發現一顆種子入手,設疑,是什么呢?看著它慢慢地成長,哦,原來是蒲公英。真是另有一種味道。的確是獨具匠心。不但層層設疑,引發讀者的興趣,而且還用兒童獨到的眼光寫出自己怎樣想方設法“拯救”這個小生命。

三年級蒲公英作文 篇5

  漫山遍野的蒲公英綻放著,潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來一陣微風,風伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見了……

  蒲公英到哪去了?

  小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云,去探望和藹的太陽公公啦!它與太陽公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著大地,茂密的森林是它柔美的長發,高聳的山峰是它堅強的肩膀,長流的細水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著太陽公公睡著了,夢里有著清涼的微風和甜蜜的花香。

  蒲公英去哪里了?

  它乘著綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著河水順流而下。然后怎么樣了?它一會兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏,一會又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

  蒲公英到哪去了?

  它可能會飛入另一方土地,經歷一場細雨后,長出嫩綠的苗,開出金黃的花,長出潔白的絨球,再被風帶到世界各地,變成一個個“小降落傘”,載著美好,播種希望……

  蒲公英到底哪去了?其實,我也沒有準確的答案。親愛的朋友,快來和我探尋這個秘密吧!

三年級蒲公英作文 篇6

  小草和蒲公英羅欣蕊 在森林里,有一株小草和一株蒲公英,它們是一對好朋友。可小草很謙虛,蒲公英卻很驕傲。一天,小草正在睡覺,而一旁的蒲公英閑著沒事做,當它看了一眼小草,又想了想,就哈哈大笑起來,心想:這個小草,那么弱,而我,如果不費九牛二虎之力,是折不斷我的。過了一會兒,蒲公英見小草醒了,便故意挺直身子,說:“小草啊小草,你看你,是多么的弱小,而我,是多么的強大,但,也正好,有你在我身邊,也更加突出我的強大。”小草聽了,不屑一顧的說了聲“喔”,便轉過身去曬太陽。 在一個風雨交加的下午,森林里狂風大作,大雨傾盆而下。小草彎下頭,對蒲公英說:“快彎腰,不然你會被折斷的!”蒲公英卻不以為然,它挺直身子,對大風說:“來吧!我不怕你!”突然,一陣狂風吹來,把蒲公英折斷了。暴風雨過后,小草伸直了腰,看了看身旁已被折斷的蒲公英,嘆了口氣,說:“唉,你怎么那么笨呀!”這個故事給我們的啟發是:一個人不能太驕傲,覺得自己很強,其實,天下有比自己強百倍的人。所以,讓我們記住“尺有所短,寸有所長”!

三年級蒲公英作文 篇7

  蒲公英,雖然沒有玫瑰花的華麗,也沒有紫羅蘭的雅趣,也沒有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個角落,它也可以開出花來,是一群脆弱而又很堅強的植物。我很喜。歡它們,因為它的精神只得我學習;我贊美它,因為它并驕傲。

  春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂的顏色,是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細地看一看,就會發現有零星的幾點金色,仿若陽光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時會發現,是多么暢爽,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了。花蒂處長出比乒乓球略小的絨球,當陣陣微風吹拂時,成片的蒲公英就隨風擺動。接著,一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。

三年級蒲公英作文 篇8

  在一個風和日麗的日子里,一株長在墻角的蒲公英環視了一下四周,看見了長在墻頭上的一棵矮小的茅草,心里非常不舒服。這個小不點怎么長到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說墻頭上的.小草,你可要當心,長得那么高,小心讓大風刮走了!”墻頭上的小草聽了,并沒有說話,只是默默地低著頭。

  過了一些日子,東南風來了,小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子,西北風呼嘯著來了,刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說:“原來,你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草,兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭辯,默默地沒有說話。

  秋季的一天,蒲公英的種子被風吹到了墻頭上。蒲公英一看,自己的孩子和墻頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀!更不能學他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話,點點頭。

  第二年,蒲公英的種子發芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺風,小草在墻頭上隨著臺風變換著自己的倒向。東風來了,他向西邊倒西風來了,他向東邊倒……這時,他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了,就伸出了援手,說:“來,讓我們一起來對抗臺風吧,你跟著我一起朝與風相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說:“走開,我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會被臺風吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。

  臺風終于過去了,在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個。蒲公英的孩子,在臺風中禁受不住被吹斷,刮走了。

  墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭,責怪自己:“唉,當初要不是我,我的孩子就不會被風刮走了,我真是個不合格的媽媽呀!”

  小草聽了安慰她說:“你只是想讓自己的孩子成為一個正直的人,這沒有錯。只不過,生長在墻頭上風大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的。”

三年級蒲公英作文 篇9

  我愛蒲公英!

  蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!

  蒲公英真的好美!

  我常常幻想著,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當雙眼還沒有完全覺醒的時候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時清醒了許多,精神了許多——啊!我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩,隨著一陣風,整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下,好高好高的蒲公英啊!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地搖動——啊!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……

  我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

  我愛蒲公英!

  當風輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發芽,但永遠地,在漂泊的時候,你們不止到自己將去向何方,但此時無疑地是,你們心里都想著奉獻!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會把生命,你們的未來播出希望!這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命!你是一個載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風漂泊,一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地!

  我羨慕你,渴待你!

  我愛你,蒲公英。

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