精選三年級動作作文（通用56篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級動作作文，希望對大家有所幫助。
三年級動作作文 篇1
深秋的一個早上，小螞蟻出去找過冬的食物，突然，他聞到了一陣濃濃的香味，它順著香味走到了草叢旁邊，它看見一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里，小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊，使出了九牛二虎之力，可是骨頭還是紋絲不動。小螞蟻心想：不如把兄弟姐妹們都叫過來一起搬吧。
于是，小螞蟻趕緊跑回洞里，把兄弟姐妹們都叫了出來。它們排成兩列隊伍出發了。到了草叢旁邊，它們一起齊心協力把肉骨頭抬了起來，它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗，但是，它們的心里卻非常高興，因為可以和大家一起盡情享受香噴噴的肉骨頭。
三年級動作作文 篇2
你們知道嗎？我們班舉行了一次獻愛心活動，大家分成五個五個組，分別去外面幫助那些需要幫助的人。
我記得有一次，我們正在外面尋找有需要幫助的人，我們找了好久也沒有找到一個有需要幫助的人，我們正準備去下一個地方尋找時，突然看到不遠處傳來了一陣叫喊聲：“各位，快點過來啊！……”我們飛快趕過去看一下，原來是一個小妹妹的腳被一個好大好大的石頭壓住了，他們想把石頭抬起來，可是石頭太重了，他們用九牛二虎之力也沒有把大石頭給抬起來，他們就叫我和張瑞一，何志勇過去，我們三個飛快地跑過去，到了以后大家給我們三個說：“來，我們都加油，我們就大家齊心協力一起把大石頭抬起來，可是大石頭太重了，我們也沒有抬動，于是，我去找了一個木棍來，兩個人來安木棍，其它人就抬那個大石頭，我們眾人用勁了全力，終于把那塊大石頭抬起來了，那個小妹妹感動的熱淚盈眶，不停地對我們說：“大哥哥，謝謝你們……”
原來幫助人是一件讓人快樂的事啊，以后我一定要常常幫助人。
三年級動作作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學們像離弦之箭似地沖出教室,開始了愉快又豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時變得熱鬧非凡了！同學們有的在跑步，熱得大汗淋漓，有的同學在玩捉迷藏，“鬼”機警地尋找，讓每一個同學心都跳到了嗓子眼。還有的同學在跳長繩，幾個小朋友還喊“加油，加油!”
我喜歡的游戲是“捉小魚”：我和陳承訊面對面手牽手搭成魚網，我們唱著：“一只小魚游來啦，游來啦，游來啦……其他同學扮演的是小魚，從我們的“網”下鉆了過去。當唱到“快快抓住”的時候，我們放下“網”，捉到了一只小魚，別提有多高興了。那位同學只好垂頭喪氣地當了“網”。輪到我當小魚了，我穿梭在“網”下，自由自在地游來游去……
叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們依依不舍地往教室里走去，開始了新的課程。
今天的課間活動多么有趣，多么快活！
三年級動作作文 篇4
兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照!”
有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧!”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率!
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
三年級動作作文 篇5
“加油，加油……”鳳山小學的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。
原來這是他們在利用課外活動的時間進行比賽呢。看，現在進行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和三年級五班的對抗，我們兩個班勢均力敵，剛開始時繩子幾乎不動，這時，我們班的幾位同學由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的同學看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當時我想：我們一定要贏，一定要為三年級四班爭光！這時，有位同學在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續加油，勝利是我們的！”聽到這句話同學們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰，我們費了九牛二虎之力終于贏了三年級五班。“耶！我們是總冠軍！”同學們高興得手舞足蹈。
激烈的拔河比賽結束了，汗水也淘氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動啊！等待著下次比賽的降臨，到時期盼著大家的參與哦！
三年級動作作文 篇6
11月25日（星期五）下午，陽光明媚，我們學校舉行了盛大的英語節。活動主題是：快樂小腳，走遍五大洲。
開幕式上，主持人用生動的語言介紹了各國的傳統，年輕演員輪流上臺用優美的舞蹈展示各國的文化。
開幕式結束時，我們還舉行了一次生動活潑的花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾，形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心，不僅品嘗了誘人的糖果和美味的甜點，還積極參加了各種場館的比賽。印象最深的是瑞士館，在那里感受到了巧克力的香甜，瑞士軍刀的優雅，瑞士手表的經典。看了瑞士的詳細介紹，才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。花園結束后，我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。
三年級動作作文 篇7
我從小就非常喜歡運動。每次做運動都能感覺到自己很開心。我非常享受運動的時光，因為每次運動，我都會忘記很多我無法忘記和忽視的煩惱。運動可以在一定程度上釋放我的身心。我涉獵過各種運動。足球、籃球、排球三大球對我來說都很正常。
我最喜歡的運動之一是籃球。我從一年級就開始打籃球了。我認為籃球是一項非常激烈的運動。每次打籃球都要思考如何更好的和隊友配合。我思考如何才能更好的發動下一次進攻，如何在防守時更好的限制對手的得分。
籃球對我們來說絕對不僅僅是一種個人英雄主義，更是一種非常注重團隊合作的游戲。只有合作好了，才能創造自己的勝利。如果我們隊里有人喜歡單打獨斗，那我們就會很餓，輸掉勝利。團結協作是我喜歡打籃球最重要的原因之一。
三年級動作作文 篇8
今天是我第一次在家工作。我覺得我的工作很光榮。奶奶年紀大了，每天要做很多家務，累壞了。我對奶奶說，‘休息一下，我和我妹妹會幫忙做些工作。’奶奶很開心，但她不想休息，負責鋪床和做書柜。
我和姐姐開始一起工作。我拖地板，我姐姐擦玻璃。沒有水，所以我們用水桶把它提起來。拿到水后，我擠了一下拖把，開始拖地板。我彎下腰，低下頭，雙手一個接一個地握住拖把手柄，雙腳呈弓形分開，這樣可以來回拉一會兒，同時左右拖動。看地板。地板上的孩子和我笑得合不攏嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。
完成工作后，我們坐在沙發上休息。看著干凈漂亮的家，奶奶撫摸著妹妹的頭，我興奮地說，‘孫子很可愛，他愛在學校學習，他愛在家工作，值得表揚。’這一天真的很有意思，可以說是人心太遠了。
三年級動作作文 篇9
以前很迷茫。我不知道現實生活中被感動的是什么，也不知道如何去珍惜。但那一刻，我被感動了。
我被老師的感受感動了。老師暈倒在講臺上的那一刻觸動了我的心。這是我這輩子見過的最英雄最感動的事。這不是一種柔軟的觸摸，而是一種像斷了弦的堅強和像撕裂的悲傷！
我很感動，被老師的精神感動。把學生當孩子，讓我感受到母愛的溫暖。這份溫暖大于母愛！沒有血緣關系，沒有自私的雜念！這個溫度是世界上最高最熱的。最滋養的愛情！我很感動。老師對事業的熱愛讓我感動。他帶著病來上課。這種對他事業和學生的熱愛怎么能不讓我感動呢？我覺得師生關系是一朵美麗耀眼的月季，令人心動。師生情是一朵淡黃優雅的康乃馨，沁人心脾。師生情是最簡單最純粹的玉蘭花，能讓人思考。
老師，你讓我欽佩，感動，感動。
三年級動作作文 篇10
今天，我們全校開始了一項大掃除，我們也開始這忙忙碌碌的“工作”！第二節課一下，我們全班就熱火朝天的干了起來，這時，我看到了于星雨剛把自己的地方用抹布擦干凈了，連歇都沒歇，轉身就向講臺旁邊的電視柜走去，只見他把抹布展開，用她那雙白白凈凈的小手，賣力的在地上擦了起來。看著于星雨的表情，不禁在心中給他豎起了大拇指。“哎呀！光看別人了，自己還什么都沒干呢！”我一邊干一邊說。我把抹布展的平平的，認真地干起來，不一會，我就把我這塊地給擦干凈了！再看看左臻，他也用同樣的方法，仔仔細細的干了起來，粒粒汗水從她的額頭上滴了下來，瞧，他的表情露出了開心的笑容……
原來，在干任何事情時，都會收獲樂趣、知識、快樂。掃除結束了，我環視了一下周圍，教室里一股秋風送爽的感覺，再一看，同學們把桌子、桌子腿、地面、玻璃、門都擦的油光锃亮的。
三年級動作作文 篇11
讓一滴水的透明，留在最深的心里；讓第一縷微風的清新，成為你最深的記憶；用所有夜晚的月光，給你迎來光明。感動就在身邊。
一天放學，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上邊走路邊抱怨。當我快到家時候，我不經意瞥見石縫間的一株小草，我以為是哪個小孩子插進去的就像我小時候的那樣。但是我錯了，一株小草在一個沒有土的環境中生長，這真讓我震驚。在回去的路上我沒有了抱怨。
在家時我一直都在寫作業，母親為我端來一杯冰糖水讓我感到非常溫暖，全身頓時像一股熱流涌入我的心底，盡管我的父親一直在我身后嘮叨我。我看了一會電視，把那杯冰糖水喝完后去寫作業，當時我覺得我的心里特別的舒坦。我要感謝我的媽媽為我準備的冰糖水。
人間的感動處處都有，只要你細細感受，一定會感到他就在身邊。
三年級動作作文 篇12
激動！激動！太激動了！我們明天就要去鼓浪嶼實踐基地了。
鼓浪嶼可是世界文化遺產之地！那里還被稱為琴島，誰都想去那里看看玩玩，我也不例外。
聽說我們去那還可以學習做小導游和烹飪！我很喜歡那些導游，我也夢想著和他們一樣厲害，烹飪可以學習做各種各樣的美食，做出來的東西一定很好吃！
我們還要走很長的路，會很累，但俗話說的好‘多運動，更健康’不是嗎？我真的好激動！不知道回遇到什么困難，發生什么有趣的事。真不知道會學到多少東西呢！
這一次，可是和朋友一起旅游的大好機會，我們還可以住在一起呢！不是一天，而是三天！
我好激動好激動！真的很迫不及待呢！不知道會發生什么，到底會遇到什么事情呢？我真的好期待呀！
三年級動作作文 篇13
一天下午，叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們像離弦的箭一樣，飛快地跑到了操場上去做運動。聽到嘿呀嘿呀的聲音，我趕緊跑了過去，發現有的同學正在爬桿，他們用兩條腿夾住桿子，雙手握緊，胳膊一使勁，整個身體就一步一步地爬上去了。正當我看爬桿看地很入迷的時候，聽到了嗖嗖嗖的聲音，我比鷹追兔子還快地跑了過去，發現有一位同學正在跳高，他好像腳底生風，快速奔跑起來，等到了橫桿面前，一下子跨了過去，砰的一聲落到了墊子上，跳得好高哇！ 突然，我又聽到了乒乓乒乓的聲音，原來是兩位小朋友正在打乒乓球，他們一個把球發過去"乒……"，另外一個小朋友用拍子把球擋了回來“乓……”，他們兩個你來我往，乒乓球就在臺面上發出了乒乓乒乓的聲音，怪不得叫乒乓球呢。
我還發現了后面還有很多人在進行課間活動，比如說有人在開心地甩大繩跳大繩，有人在興奮地踢毽子，還有人在激烈地打籃球比賽，真是一個豐富多彩的大課間啊！
三年級動作作文 篇14
4月12日下午，我校“愛我的家鄉，走唐婷”步行活動正式拉開帷幕。首先，我們全校的老師和學生開始了這項活動，這讓我們明白了這項活動的意義。然后，我們二年級的140多名同學，作為這次活動的第一批先行者，在校長和老師的帶領下，整齊的排好隊，從學校出發，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個學生掉隊，沒有一個人說話，大家都嚴格遵守紀律。到達唐婷公園后，我們在萬邊亭休息了一會兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學的活動真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機會親近大自然，也讓我們鍛煉和學習不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時也了解了家鄉的歷史，更加熱愛家鄉！
三年級動作作文 篇15
在一個炎炎夏日，恰巧停電。沒了電，電扇不可以調皮不聽話，電視機不可以舞蹈。大家全家人的頭頂小學五年級，豆大的汗水從山坡上先后滾下來出來。
忽然，一雙手揮秩序井然地拿出扇子，扇出一股清爽的風。閨女，還熱嗎？我仰頭一看，那甜滋滋笑容，慈愛的臉孔，啊！原先就是我那日夜操勞的母親。
一下關于親情的，幾下，三下，母親手有點兒抽動，看見了母親在拼了命地扇風。我望著母親的手，突然懂了哪些，對媽媽說：媽，我不會熱。我搶過媽媽手上的扇子，給媽媽扇風。
讓我來讓你扇！媽媽搶過扇子對我說。
不好周記，我冷去世了，我扇！我爭論著說。
我是成年人，這是我應當做的關于親情的。母親也毫不退讓。邊上的親妹妹卻對我說：姐，你太蠢了，有媽媽，你要愁哪些？虧你還是班級的副班長，蠢至極。
我不管！我不管！我要給媽媽扇扇子！媽媽見我眼尾外滲了淚珠，便不作聲了。
我親了親母親，母親笑了。
三年級動作作文 篇16
今天我到學校，我們的老師發下試卷，讓我們看成績，看完了成績，我看見有很多同學的家長都來了，接下來我們的老師決定，現在我們就一起來抽獎吧。
聽到抽獎，我們眼睛都發出了亮光，但是接下來童老師說的，用章來兌換哦，全班頓時鴉雀無聲，這時，周晨昊的媽媽走進來，來開啟大屏幕，開始抽獎了，大家蜂擁而上，開始排隊有幾個抽到了蛋糕，他們大聲地歡呼，有些同學抽到了小獎品，傷心的坐著，但是也有幾個章不夠，在下面坐著，包括我。
最后童老師說一個章也可以兌換喲，我正好有一個章，我也排進了隊伍，輪到我了，我的心砰砰砰地跳，我緊張地按下了按鈕，心里想一定要抽到蛋糕，最后抽抽到了一，一只有一個麻薯，雖然不是很好，但是很開心，最后，童老師又給了我們一個驚喜，把剩下的蛋糕食物全分給了我們，這一次可真開心呀！
三年級動作作文 篇17
今天是一學期的最后一天，也是歡樂日。每到這一天，老師都會給我們一個大大的驚喜。這回我們一起猜一猜，又會是什么呢？
哇！原來是激動人心的抽獎活動，我們高興地都跳了起來。
可惜的是，我就只有三個章，同學們有的有五六個章，還有的有二三十個章……哎，真不知道我可以抽幾次。
當老師說三個抽一次的時候，我很失望，數了數空空的獎章，不覺的埋怨起自己，都怪我平時太愛換獎勵，到了有大獎的時候“就掉鏈子了”。不過沒關系，反正還能換一次。萬一抽到大獎呢？我對我自己還是充滿了希望。
我懷著激動的心情拿上僅有的三個獎章排上了隊，隊伍很長，慢慢的輪到了我，我閉上眼睛，這時同學們吵鬧的聲音仿佛都聽不見，我開始祈禱我會抽到大獎……我的手果斷的按下鼠標，一睜眼，哇，我抽到了三號，心里面偷偷的樂著，太好了，很滿意！
雖然，這次我只有一次機會，但是我也很開心，下個學期我一定要繼續努力！
三年級動作作文 篇18
今天我們全班進行了一次刺激的活動—抽獎！大家都很激動因為童老師說有一個驚喜，驚喜是啥呢？我都猜了好幾天了，驚喜的前一天晚上我都興奮得失眠了，我早早的起床、吃過早飯風風火火來到了學校！等啊等啊終于等到了童老師和各位同學，8點半活動終于開始了，講臺上放著好幾個大袋子，我心想：“這是什么呢？”終于童老師打開了袋子發現從里面拿出來了各種吃的排好了號碼，1號是蛋撻、2號泡芙和麻薯、3號的推推樂、4號的紙杯蛋糕。
抽獎一開始就變得非常熱鬧，慢慢的變成了白熱化。大家都在喊著各自喜歡小點心的號碼，終于輪到我上去抽了我好想吃紙杯蛋糕，心里想著一定要4號、4號、4號，我一抽，“呀！真的是4號”我終于如愿以償得到了紙杯蛋糕！好開心啊，經過一個多小時的忙碌小伙伴們都得到了自己喜歡的小點心，童老師還給我們每人發了一瓶小青檸汁！
刺激的抽獎活動結束了，大家都心滿意足的吃起了小點心！好開心！
三年級動作作文 篇19
今天是拿成績單的日子，早上如約來到學校，童老師說要給我們來一次抽獎，同學們都很開心。
在我們等待的時候，朱老師一直幫忙在調試電腦，調試好就可以用電腦抽獎了。隨機試抽了幾次，抽到了司潤澤、倪宇晨。等待真正抽獎開始，我們都用期待的目光看著童老師，希望快一點開始。抽獎開始前，童老師讓有三個章的同學排隊，如果你只有一二個章的話，可以等三個章抽完了再抽。
隨后，真正的抽獎開始啦。獎品有1、2、3、4、5號，1號是紙杯蛋糕，2號是布丁，3號有點忘了，4號是麻薯、泡芙，5號是蛋撻。抽獎的時候我很緊張，因為不知道會抽到什么獎品，是我喜歡的呢，還是不喜歡的呢，小心臟砰砰跳，猜猜我會抽中什么呢？結果我抽到了二個布丁，我非常喜歡，很開心。還有很多好吃的，有小青檸果汁、軟糖等等，還發了泡芙，一口悶了。
真是開心的休業式，滿足的回家了。
三年級動作作文 篇20
在學校里的最后一天，童老師跟我們說抽獎啦。
首先是按我們的章本數來算的，第一個先去抽獎的是三個章的。有的同學抽到了紙杯蛋糕，有的同學是麻薯，甚至更多其他的東西。中間有個同學，他有四個章，所以他就拿了三個章來換。童老師說，三個章抽好后，剛才有同學問：“我們只有兩個章，但我們也想換。能不能也讓我們抽？”童老師說：“可以的，我們接下來讓兩個章的來抽。”我和一些同學雖然沒有獎勵章，但是童老師還是讓我們抽了。
輪到我抽了，我有點緊張，因為我喜歡吃紙杯蛋糕，我想要抽中紙杯蛋糕。經過幾秒的寒戰，終于我高興了，抽到了紙杯蛋糕，我心里歡呼雀躍了，就好像心都要跳出來了。回到座位后童老師又給我們發了一些禮物，是果汁和糖，大家都收獲滿滿。
雖然這次抽獎難，但是只要我們耐心等待，總會抽到自己。真是有耐心成果就會好好的。
三年級動作作文 篇21
今天是期末的休業式，首先我們總結了本學期的學習成果。我很高興被評上了《英語之星》！接下來為了獎勵我們，童老師給大家一個很大的驚喜！她給我們準備了很多好吃的：有麻薯，有蛋撻，有飲料等等。童老師說：現在是抽獎環節，我們一聽到抽獎，就爭先恐后地跳了起來。童老師先把好吃的食物排了一下序，排完后說現在可以開始抽獎了。我一聽到抽獎就飛快的跑上去，輪到我的時候心里砰砰的跳。心想一定要抽到一個紙杯蛋糕，我按住電腦鍵盤，數字在屏幕上不停的跳動。我松開手停下后。抽到了一個泡芙。雖然我沒有抽到紙杯蛋糕，但是我心里已經是甜滋滋的了！
班里所有的同學都拿到獎品，童老師最后鼓勵大家再接再厲，取得更好的成績！我們的休業式在歡聲笑語中結束！
三年級動作作文 篇22
星期一是休業式，我非常期待的來到學校。第一是期待我的學習成績，第二是期待老師說要給我們一個驚喜。全班同學都到教室，我們坐好等待童老師的到來。童老師從白板上弄出一個大轉盤。大家紛紛都猜出來了，哦，原來是抽獎啊。童老師接著說，抽獎三個章一次。里面的東西可多可多了。有布丁杯、紙杯蛋糕、奶油蛋糕、泡芙、麻薯等等。我們大家都期待極了，紛紛舉起手。一個接一個的抽獎，很快就到了我，我的手顫抖著，希望能抽到布丁杯。旁邊的同學紛紛給我加油。結果我真的抽中了布丁杯。我這才松下一口氣到領獎區去領獎。我不僅抽了一次獎，另外還抽了兩次獎。分別抽到了泡芙和奶油蛋糕。這真是一次刺激的抽獎活動啊！
我真期待下次的抽獎……
三年級動作作文 篇23
這個星期一上午是休業式，全班同學看過期末成績后，童老師給我們組織抽獎活動。第一輪是有三個章的同學去抽，我看了一下章本，發現可以參加就走上去排隊了。輪到我的時候，感覺心在怦怦跳，我用鼠標在屏幕上點下開始鍵，再點暫停鍵，屏幕上顯示出1，我領到了相對的獎品是紙杯蛋糕，看起來很美味。接著我回到座位上看別的同學去抽獎，感覺他們的心情又緊張又激動。等第一輪人抽完了，老師讓那些沒有三個章的同學上去抽，當然他們的獎品沒有我們的好。
后面我又參加了一輪抽獎，這一輪是獲得過“堅持之星”的同學上去，因為我獲得過兩次，所以可以抽兩次，這回輪到我，心又那樣跳了起來，但是沒有第一回那么緊張，抽了3和4，分別是蛋撻、糖。
這個抽獎活動不僅收獲滿滿，還很刺激，期待還能來一次。
三年級動作作文 篇24
在我們拿成績單的那天，童老師給了我們一個超大的驚喜，那就是抽獎！
抽獎獎品花樣很多，有布丁、紙杯蛋糕、糖果等等等等，應有盡有，一應俱全！眼饞死了，只想上去通通吃光呢！講三個章一次，可我只有一個章，怎么辦？怎么辦？這時，童老師又說“如果同學們表現的好，我也可以讓一個人的同學抽一次獎哦！”聽到這兒，立刻來了勁兒，這樣也行！真是太開心了，心動不如行動，我還能等啥？我立刻馬上去排隊了，排到了隊伍的第二個，終于輪到我了，我信心滿滿的點進來，開始了，過了一秒，兩秒，三秒，我突然按下了暫停鍵，我抽到的是二號，二號對應的是紙杯蛋糕，我趕緊拿了一個紙杯蛋糕，等童老師發了，我就開始點奶油，真是太好吃了，然后童老師給我們一人一瓶小青檸和兩顆糖，我們就各回各家，各找各媽了。
三年級動作作文 篇25
那天，我來到學校，老師正在給同學們講試卷，我也在聽，老師講完了試卷，就給了我們個大驚喜。
“大驚喜是什么？”同學們都好奇地問老師。老師說：“是那個同學的媽媽準備的，”我們等了很久才開始，老師開始之前告訴我們規則了。“一、這里你抽獎抽到了什么獎品，就拿什么獎品。二、是要用獎勵卡抽獎的，一個章的同學也可以抽獎，但是要讓章多的同學抽好之后，才可以抽。”
開始了，同學們快速的抽獎，章多的同學們抽完了，老師又讓一個章的同學抽，一個章的同學也抽完后，老師發現還沒有抽過獎的同學，老師就說：“還沒抽過獎的同學也去抽吧。”就這樣，我們一個個都抽過獎了。到放學時間了，老師帶著我們放學了。
那天是我最開心的一天！
三年級動作作文 篇26
星期天早上，當我完成作業時，我看到我媽媽在擦桌子。我心想：“既然媽媽在擦桌子，我就可以拖地板了。”
我經常看媽媽拖地板。我以為這是小菜一碟。于是我把拖把泡在池子里，擰干，彎下腰，彎下前腿，伸伸腿，拉起來。沒想到這道菜真的很難吃。我費了好大勁才把面前的那塊擦干凈，還沒來得及往前拖幾步，剛擦干凈的地方又臟了。我在撓頭，地板邋遢！這是怎么做到的？我媽媽走過來說：“秋秋，當你拖地板的時候，你必須把它拉回來。拖前面就踩不到了，也不會臟。懂嗎？”我是按照我媽的方法做的，真的不會再踩了。過了一會兒，我拖著地板，看著干凈的地板。我媽贊許的笑了，我也開心的笑了。
我終于明白，只要你肯用心去做一件事，就一定能做好。
以后我會是一個熱愛工作的好男孩。
三年級動作作文 篇27
早上，我早早地起了床，心里很開心，因為我要在暑假里做第一次家務。
我先擦桌子，先把清洗液倒一些在桌子上，再用溫抹布用力地擦，把臟東西擦掉，接著再用濕抹布把清洗液擦掉，桌子馬上就亮得就算掉下一根頭發都看得見。
接著我再掃地，先準 備好掃把和畚箕。開始掃地時，我如紅軍長征，掃把勇往直前，不一會，打了個“勝仗”，"垃圾兵”全被消滅了。
我接著拖地板，先把水桶拿好，再往里面加水，接著把拖把輕輕地放進去水桶，然后洗一洗，最后把水弄干些就可以拖地了。我先把木地板上的東西搬開，再用力地拖了起來，不一會就把一個房間拖得干干凈凈，然后把另外幾個房間也拖拖好了，地面在窗外射進的陽光下閃閃發光。
我把家里打掃得一塵不染，媽媽直夸我好樣的，我感到非常 自豪。
三年級動作作文 篇28
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時，學生們高興地走出了教室。突然，安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個學生在做跳高，每個人的目光都轉向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒，壓了壓腿一會兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。
為了慶祝“六一”兒童節，幾個學生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時，一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間，和大家跳舞。
在操場中央，拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個班的學生都在搓手。第一輪開始了，每個人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數，就把它拔出來了，我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動啊！
三年級動作作文 篇29
今天的第二節課，我們班舉行了一個非常有趣的一件事，就是做展示活動，想看后面精彩的展示就要看完哦！
我們這個大組做的是手工藝品，就只有一樣那就是海盜船，它就是用稻草來編織而成的，用一根棍子搭起來的，再用一個紙畫上海盜船的頭，這件作品就完成了。
二大組是寫詩，他們寫的詩栩栩如生，可以跟作家寫的詩比起來了，就是意思沒有那么深奧。
三大組是講故事他們組就一個故事，我們不是最后了，他們叫上劉皓林來給我們講好聽的故事，雖然有一點結巴，但是聲音和情調還可以。
四大組是畫畫，畫的每一副都很漂亮，還把鄉村的種田情景畫出來，還有稻草人，完全的摸仿鄉下人們的景象。
五大組很掃興，他們組中一的人也沒有準備。
如過我們沒天開半個小時開這種會議，我們每天都會收入一點學問，因為自己思考的比作家的還好。
三年級動作作文 篇30
今天，義賣會到了，我興致勃勃地來到了學校。
義賣會嘛，當然是要賣東西啦！于是，我拿了一些東西，開開心心地去給別人推銷。
“五元錢一本《中國卡通》送一朵花，請問你要不要？”我吞吞吐吐地說道。“不要”那個女孩仔細打量了一下那本漫畫道。“哎，我真是不會說話呀。”我自言自語道。
忽然，我的視線里閃過了一只我最喜歡的玩偶——布朗熊！只見一個大姐姐正抱著它走過去，我手忙腳亂地追過去，心想：我一定要買下它！咦？怎么不見了，在那！我追上了！
“請問一下，這個小熊多少錢呀？”我氣喘吁吁地問道。“五元”姐姐平靜的說道。我付了錢，開心地走了。哇！這個娃娃好可愛！呀！那個皇冠好漂亮！我買了一大堆東西，這個“義賣會”對于我來說都成了“義買會”了。
夕陽落下了，我提著買的一大堆東西，想想需要幫助的人們，開心地笑了……
三年級動作作文 篇31
“快來買啊！各種商品應有盡有。”你感覺是在市場，不，不，不，是我們學校在舉行義賣活動。
待主持人宣布義賣開始，我們就開始分工，一些人拉客，一些人推銷。我剛把東西擺出來，就有人看中了我的一把槍，我30元賣給他了，其實那把槍是我花了20元從同學哪里買的，還是壞的，賺了，哈哈哈！
我又買了一把5元的光劍，7元轉手就賣給我的干弟弟。等我回攤位上時已經快結束了，我便拿著書四處吆喝：“買書了，買書了，全部半價。”不一會兒，一個小朋友問：“這書多少錢？”我說：“四本30元。”他說：“我要兩本。”我說：“15元。”他瞅瞅我，我連忙說：“10元，要不要？”他這才買下了兩本。
回到家，我把這事說給爸爸媽媽聽，我爸爸說：“孩子，你真是自家人坑自家人，你腦子進水了！”哎，愛心義賣，自家人也得坑啊！
三年級動作作文 篇32
前幾天爸爸媽媽帶著我和我約的幾個小伙伴一起到殷墟橋下燒烤，那里風景秀麗。有綠油油的小草，粗壯的大樹，長長的河流真是美麗極了。
我們在一棵大樹旁安營扎寨，我和幾個小伙伴們一起去找點火的木材，媽媽們在一旁開始穿肉串。一會兒功夫各項準備工作都做好了，爸爸讓我們先去休息一會，我便和小伙伴們拿著小魚網到河邊抓魚去了，當然去之前受到爸媽的不少提醒“一定要注意安全，離河邊遠一點”。
時間過的很快，我們抓了好幾條小魚和小蝦。這時聽到爸爸喊我們的聲音：“小家伙們快回來吧，肉烤好了。”我們幾個拎著自己的戰利品向爸爸跑去，遠遠的一股香氣撲鼻而來。我急忙拿起一串肉串聞了聞，哇，好香啊，我吃了一口軟軟的肉串，比街上賣的還要好吃。
爸爸烤的肉串真好吃，我真想每天都能吃到爸爸烤的肉串，我們一家和小伙伴們一邊吃肉串一邊做游戲真是太開心了，我覺得好幸福呀！
三年級動作作文 篇33
晚上爸爸媽媽帶著我跟我的好朋友自豪我們一起來到燒烤城，大老遠我們就聞到了燒烤的香味，到近處一看，燒烤真是好臟啊！煙那么大嗆的我只想咳嗽，怪不得媽媽一直找借口不想讓我吃，原來真的不衛生，對身體沒好處。但是我卻看到了很多很多人都在吃燒烤，難道他們都不怕對身體不好嗎？反正媽媽說了讓我少吃，今兒來了我得吃個夠，我也不知道自己怎么就那么愛吃呢？我們要了烤羊肉串，牛肚，雞翅和烤魚，我真恨不得一下都吃了它們！
爸爸媽媽和我的朋友在一邊看到我的吃相都是笑我呢！媽媽說怪不得吃這么胖，成天真能吃，我在想好不容易才有機會吃了一次燒烤我得無論如何多吃點。不到一個小時我們就把這堆烤的好吃的都給報銷完了，唉！也不知道下次啥時候才有機會吃燒烤哩。
三年級動作作文 篇34
“丁零零！”清脆的大課間休息的鈴聲響了，豐富多彩的大課間活動又開始了。同學們推開教室的大門，越過長廊，一個箭步沖向操場……
一進操場，首先映入眼簾的是離我們最近的紅色的塑膠跑道，五、六年級的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個跑道上，俯下身，手撐地，臀部抬起，蓄勢待發。裁判一發令，六人便像離弦之箭飛了出去，在跑道上你追我趕，熱火朝天，結果每次都是平局。
往里走一點，來到用綠色塑膠鋪成的綠茵場上，看見有人在踢毽子。咦，那毽子哪來的？仔細一瞧，哈哈，是只羽毛球，原來是從體育館趕撿過來的。一個、兩個、三個……，哇塞，打破紀錄啦！
走進體育館，便發現已經有人在這兒了，中段的同學們都聚在這兒，嘰嘰喳喳討論著什么。一會兒，只見其中一個同學站了起來，拿起繩子跳了起來。他們邊跳邊數，竟然一秒兩個，真是“不跳不知道，一看嚇一跳”。又刷新記錄了！
三年級動作作文 篇35
下課了，校園里格外熱鬧。
瞧，有幾個同學的那踢足球，他們誰也不讓誰，突然，球被一位敏捷的同學搶走了，他把足球踢向了球門，防守的同學一撲空，摔到了地上，球進了！旁邊的同學大聲歡呼：“球進了！太棒了！”跑道上，同學們在進行長跑比賽，裁判一聲令下：“預備跑！”同學們便飛快的跑了出去，他們個個是“飛毛腿”，跑得比飛還快呢！旁邊還有兩個同學在拍皮球，皮球拍得“咚咚”響，他們玩得非常開心，臉上流露出燦爛的笑容。有的同學在打乒乓球，他們的球技真是一流，都搶著接球，誰也不服輸，說不定以后會參加國家隊，在奧運會上大顯身手呢！有的同學在投籃，我發現他們的本事也很厲害，幾乎是百發百中。
還有的同學在拔河，他們個個憋紅了臉，使出全身的力氣，過了好久還是不分勝負！
多么有趣的課間活動啊！
三年級動作作文 篇36
今年年初，在南方發生了一場嚴重的雪災，雪災給災區造成了嚴重的破壞，人民的生命遭到威脅，房屋和設施被毀，交通堵塞。為了支援災區重建家園，奉獻我們的愛心，我們學校舉辦了一場義賣活動，所得款項將全部捐給災區。支援災區重建美好家園。
義賣活動在學校的操場上舉行。老師剛宣布開始，義賣場上就炸開了鍋一樣，非常熱鬧。義賣規則是這樣的：每個班組成一個小組，有的同學當收銀員，有的同學當售貨員，而更多的同學是去精心選購著商品。在義賣場的桌子上擺放著很多商品，琳瑯滿目，應有盡有。都是同學們從家里精心選購出來的，大家今天把它們拿出來義賣，就是要表達對災區小朋友和災區人民的愛心。
時間在不知不覺中過去了，義賣活動圓滿結束。通過這次活動，既增長了同學們的愛心，表達了對災區人民的關愛，又買到了自己所需要的商品，真是一舉兩得！
三年級動作作文 篇37
黃昏，放學了。花，不知是什么花，在教室外靜靜地開著，像頂著一樹紫色的小花傘，偶有風吹過，花落下，悄無聲息。幾個女生，躲在樹后，目光似乎漫不經心，看天，看地，看花。其實，哪里是在看別的，全都在看那些打籃球的“帥哥”呢！
教學樓前的空地上，一幫男生正在打籃球，中間還摻雜著幾個假小子。雖說是假小子，可必竟還是女生，其他女生們假裝不屑，卻還忍不住偷偷打量她，看她的裝扮，學她的姿勢，瞧她的表情。夕照的金粉落在那些男孩身上，他們打扮潮流，穿著皮衣，是炫酷的一身，一個人。
帥，是公認的帥，走到哪里，都牽動著大家的目光。可是這樣，真的好嗎？到底還是青春，有迷茫，有青澀。現在的我們，或許眼的情，愛，就是一瞬間，“哦，他好帥！好棒”吧。抬頭看著這天空，碧藍碧藍的，陽光一瀉千里，照在我們青春幼稚，童真的臉上。
三年級動作作文 篇38
在金色的微風中，我們迎來了期待已久的秋游。雖然說有小雨，但同學們還是興致勃勃地提著鼓鼓囊囊的背包，笑容滿面地整齊排列著。隨著老師的叫聲“走吧！”每個人浩浩蕩蕩地行進到十八個地方。
我們來到了18個空氣清新、山川秀美的地方，聞到了一簇簇的小花噴發，吸引著蜜蜂和蝴蝶;聽到鳥兒在樹枝上高聲歌唱，似乎在歡迎我們;看到新鮮柔軟的樹葉光滑翠綠，閃閃發光，與小花完美搭配，遠處泉水叮叮當當的聲音，真的是秋天的畫面，我立刻小心翼翼地拿出相機，繼續拍攝。
大家邊吃邊聊。過了一會，老師說收拾東西回去。我看見扎著兩條辮子的李湘還在撿垃圾。多感人啊！回到教室，老師說：“誰秋游做得最好，誰為我們班爭光？”是李翔，鼓掌！”突然，班上響起了經久不息的掌聲。
秋游結束后，我還是很興奮。這是我這學期以來最開心的一天！
三年級動作作文 篇39
既然我們都愛吃瓜子，我們家就在爺爺的地里種了一些。爸爸聽爺爺說瓜子可以收，就帶著我們全家出發去收瓜子。在路上，我看到許多蟋蟀在草地上跳來跳去玩捉迷藏游戲。
工作之前，我們分了工作。我和父親在一個小組里。我負責運輸，爸爸負責從桿子上摘向日葵。哥哥和媽媽在同一個組。我哥哥刮掉了毛毛，我媽媽負責把瓜子從圓盤上敲掉。我爸讓我給我媽抱一個，我覺得那個太輕了，沒等我力氣用盡就帶了兩三個，但是還是覺得很輕，就開始用包包運輸。
漸漸地，我累得汗流浹背。一不小心，一滴汗流進嘴里，好咸！現在我知道，汗水和淚水都是咸的。這個時候四肢無力，很想躺下好好睡一覺。但是運氣還沒完，就鼓勵自己，一直喊著堅持。雖然手臂酸酸的，很困，但還是堅持做完了。
雖然今天很累，但還是很開心。因為我不僅看到了很多美麗的田野，也意識到了做農民的不易。更重要的是，我知道堅持是成功的前提，也是必不可少的。
三年級動作作文 篇40
去年，我們家來了一個新成員。他叫多多。他是一個可愛聰明的小泰迪。它有棕色的頭發，圓圓的大眼睛和粉色的裙子。太可愛了。我一下子就愛上了這只小狗。從那以后，我們的生活中又多了一個玩伴。每天放學回家，一進走廊就聽到它在房間里尖叫。我在門外叫它的名字，它立刻開始在里面拍門。我開門進去的時候，它跳起來，尾巴在我腳邊晃來晃去，把拖鞋給了我。太聰明了。有時候，它會跟我玩游戲，比如搶球，捉迷藏。我們玩得很開心。然而，他吃得更多，對食物特別挑剔。他不喜歡狗糧和米飯。他喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭。有時候他很調皮。有一次，他把媽媽剛買的絲襪撕碎了，惹她生氣。后來我感冒了。我醫生說不適合在家里養動物，我爸就送人了。我發現后哭了好幾天，但為了健康，我不得不放棄我放棄的。
已經一年多了，我還是很懷念我們家的富足，希望它能和另一個主人好好生活。
三年級動作作文 篇41
“開飯！”老媽一聲令下。我放下書，去碗櫥拿碗，我突然驚叫道，原來我看見了一只肥頭碩耳的老鼠，要知道我平時膽小如鼠，最怕老鼠，我趕緊躲到爸爸身后。
于是，一場棒球賽展開了。我毛遂自薦把守老鼠的“黃龍府”，老媽守南門，老爸手拿長棒當總指揮。老鼠見四面楚歌，準備殊死一搏，我只知道天底下動物狐貍最聰明，誰知長江后浪推前浪，后身可畏，鼠家族竟然出了個天才老鼠。這只老鼠突然調轉方向不管三其二十一的向我沖來，我嚇的瑟瑟發抖，躲到了爸爸身后，老鼠乘機腳踩西瓜皮—溜之大吉，打道回府了。
“都是你，這樣放虎歸山，后患無窮呀！”爸爸責備道。
我心里不服氣，拿起袋子設下八面埋伏，果然不出所料，老鼠中了埋伏，我得意洋洋的把老鼠給爸爸媽媽看，誰知老鼠使出看家本領咬破袋子逃之夭夭了。
最后，爸爸使出水淹七軍，老鼠死的慘不忍睹。
滅鼠行動以勝利而告終，我家歡呼雀躍。
三年級動作作文 篇42
得知去實驗中學參加拓展行動的消息后，我興高采烈，歡呼雀躍，一蹦三尺高。
到了實驗中學的操場，驕陽似火，為這次拓展活動增加了一些艱苦。老師把我們分成兩組，我們這一組是9個人。第一個游戲開始了，名字叫“解手鏈”。我們組里面的人把手相互挽起來，在不松開手的情況下，可以想一切辦法，圍成一個大圈或者8字形才可以。我們組費了很大勁也沒有想出辦法，老師無可奈何地讓我們松開一只手，最后解成了兩個分開的'圈子，太失敗了！
第二個游戲叫做“蛟龍出海”。就是把我們組員的腿都綁到一起，九人十足，看哪個組運動的快。這個游戲要團結協作才行，我和我前面的同學高聲喊著著口號，最終我們先到達了終點。
后來我們還玩了怒海逃生、投沙包、大樹與松鼠等游戲，玩的真高興，兩個小時的時間不知不覺就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場。
通過今天的活動，讓我明白了一個道理，那就是不管做什么事情都要團結協作，這樣才能取得勝利！
三年級動作作文 篇43
火辣辣的太陽照射著大地，我買了一瓶水準備去舞蹈班排練節目。在街心的一角，我的眼球被一行字深深的吸引住了。
我好奇的想上前看個究竟。這才發現，一位殘疾人正在艱難的寫著粉筆字，他蓬亂的頭發下面似乎寫滿了坎坷的人生道路，飽經風霜的雙眼仿佛在責怪老天對他的不公。看著那用心血寫出來的一手好字，我簡直不敢相信自己的眼睛。愛慕之心油然而生。他在寫著自己的遭遇:我應家中失火，臉面已被毀容，十指還剩九指……讀著讀著我眼圈濕潤了，把媽媽給我的五元錢全捐給了他，并把手中的一瓶水也給了他。他對我說了聲：“謝謝”。不光如此，凡是給予他幫助的人，他都會說聲：“謝謝”。突然一位穿著華麗的阿姨走了過來，瞥了他一眼，說:“真無聊，簡直就是個神精病”我為之一振，難道位阿姨就沒有一點愛心嗎？
我沉思了……，只有人人都能用愛心去對待別人，對待生活，社會才能充滿人文關懷。世界也會變的更加美好和諧。
三年級動作作文 篇44
第二天清晨，父親便用力搖醒我，告訴我今天他要我向老師道歉并且保證不再犯，我應付的答應著。去時路上，艷陽高照，道旁的樹林郁郁蔥蔥，葉鑲嵌的井然有序，在陽光下被照射的閃閃發光，地上的影子影影綽綽，斑斑駁駁。父親拎著一筐雞蛋，我不明白為什么，但也沒問。
父親走著走著，慢了下來，對我說這次期末考試你一定要考好，否則你就死定了轉身便又走在了我的前頭，我有點想哭，卻笑了起來。到了學校，伙伴們一哄而上，看著我全身的傷，都不停嬉笑。我好奇的望著門口，父親和老師正在對話，父親拿起手中的一筐雞蛋，遞給老師。那老師還用手推了推，我看他攥的緊緊地，如此迎合虛偽，令人作嘔。貪婪之色，可悲。
本以為父親送完雞蛋便會離開，卻突然發現他往褲兜里摸了摸，掏了掏。拿出一張浸滿汗漬的5元紙幣遞給老師，那老師笑顏逐開，不住點頭，我靜靜的轉過身，看著窗外。仿佛又聽見了蟬聒噪的叫聲。
三年級動作作文 篇45
“丁，丁”的鈴聲響了。學生們拼命沖出去，我也不例外。大家聚在一起用腳玩。“三個人黑白分明，一個例外，他踩人，他踩人，踩人淘汰。剩下的是石頭，紙，剪刀，勝利者踩在上面。
“黑白！”“砰”的一聲。原來有人在玩腳！我立刻加入了游戲。姜戎說：“先做沈桑雷。”我說：“為什么？”姜戎說：“不依仗就行。”游戲開始了，有黑有白，除了我。我覺得這只是報復的問題。我趕緊踩上去，被他躲開了。黑白分明，除了蔣蓉，他踩了我一下，我敏感地躲開，心里不由自主地一陣喜悅。黑與白，葉韻除外。當時我還沾沾自喜，就被踩了。我覺得：穿卡羅拉——夸自己漂亮的真的是豬八戒。不久，姜戎被擊落，葉韻獲勝。你覺得踩腳很有趣嗎？
腳踩上去很好玩。信不信由你，你能贏。
三年級動作作文 篇46
我點了一把火，很快就把水燒開了。然后把干凈的米飯倒進鍋里，把要炒的蔬菜洗干凈，把買的水果整理好，準備做飯。
所有的準備工作完成后，學生們開始做飯。我們有兩個爐子，一個用來做飯，另一個用來做飯。一個同學只需要在那里生火。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，是大廚譚本倫上的。因為爐子設置不好，鍋一個個掉了，一個同學就拿了鍋。因為火太大，拿鍋做飯的人很快就出汗了。
由于大家的團結，食物很快就準備好了。哇！草地上到處都是美味的食物、燒烤和歡呼聲，學生們都在稱贊自己小組做的美味食物。學生們的笑聲和喊聲在天空中旋轉，每個人都沉浸在一種前所未有的美麗中。美好的時光總是短暫的，大家玩得開心了就依依不舍的告別了這個美麗的地方。
這次野餐不僅讓學生們體驗了野外生存的艱難，也融入了我們的課堂。
三年級動作作文 篇47
星期六上午，我參加了小記者拓展活動，地點是茌平一中操場，在一中的門口我碰見了好朋友張玉陽、袁本意和馬文婷。郭教練首先給我們講了為什么要組織拓展活動，我知道了組織拓展活動的目的是豐富我們的業余生活，在學習書本知識之余鍛煉身體，增強集體意識。
按照活動要求，我們分成兩組。我們玩的第一個游戲是“進化論”，第二個游戲是“蛟龍出海”，第三個游戲是“爭公奪秒”，第四個游戲是“怒海逃生”。其中我最喜歡的游戲是“爭分奪秒”，它要求同學們踢兩個鍵子，跳兩個繩，再用乒乓球拍運送乒乓球，以運送個數最多的一組為勝。
我玩了兩次，第一次成功了，第二次失敗了，失敗的原因是：我在使用乒乓球拍的時候把它用反了，是因為我以前從來沒有打過乒乓球，看來我也是需要多學習體育知識啊。活動結束后，已經中午11點了，雖然我的身體有些累，但我的心中十分快樂，因為鍛煉身體的同時，我也結識了好多新朋友。
三年級動作作文 篇48
今天天氣暖洋洋，我和張玉濤一塊去參加我們聊城晚報小記者組織的拓展活動。
我們進行的第一個活動是爭分奪秒，游戲規則是先踢毽子，再和一個人跳繩，再拿乒乓球拍從一個盆子里拖到另一個盆子里。我跳繩跳了好幾次都沒跳過，因為我跳的太矮了，以后要加強鍛煉。第二個游戲是滾輪胎競賽，等了好久才輪到我，我滾著滾著就做到了上面又滾了下來，我跑的太快了。
最有趣的是第三個游戲進化論，游戲規則我們都假裝是雞蛋，雞蛋和雞蛋劃拳，贏得當小雞輸的還是雞蛋，然后小雞和小雞劃拳，贏得就變成鳳凰輸的就變成雞蛋了，鳳凰和鳳凰劃拳，鳳凰贏了變成人，鳳凰輸了變成小雞，這個游戲讓我明白了想第一個變成人就得聰明反應快。還有第四個活動有軌電車、第五個活動拔河，時間過得真快不知不覺我們的拓展活動結束了，我們依依不舍的離開了比賽地點。
通過這次拓展活動讓我明白了一個道理，要想得第一就得多多鍛煉。
三年級動作作文 篇49
早上，我高高興興地背著藍色的書包來到學校門口，老師笑容滿面地迎接我。走在甬道上，我看見墨綠色的操場上，運動員正訓練得熱火朝天，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。
中午，食堂里的師傅把香噴噴的飯菜送到教室里，看著這些飯菜，我們感到饑腸轆轆。分飯的老師來了，她先把電視機打開，讓我們欣賞電視節目，然后開始分飯。我們一邊吃飯，一邊看電視節目。吃完飯，鈴聲一響，我們就一窩蜂似的跑到操場上，參加各種體育活動。有的踢足球，有的玩體育器械，還有的跑步，操場上真熱鬧。
下午，夕陽西下，我們結束了一天緊張的學習，排著整齊的隊伍走出校門，我們看見操場上有許多同學正在體育訓練，有的在跨欄，有的在練習長跑，還有的在分組比賽，看著他們躍動的身影，我們戀戀不舍地離開了學校。
三年級動作作文 篇50
讓我告訴你一個秘密。我學會了洗碗。你知道我是怎么學會的嗎？我慢慢告訴你吧！
一天晚飯后，我媽正要洗碗，我看到我媽干了一天活，手已經變得粗糙干裂，我就說：“媽，讓我洗。”雖然我從來沒有洗過碗，但我很高興想到我可以幫助媽媽減輕負擔。
通過幫媽媽洗碗，我學會了從小就要養成愛勞動的好習慣。從身邊的小事做起，勞動不僅可以美化環境，也有利于我的身心健康。勞動也可以幫助我的父母減輕負擔。我熱愛勞動，學會多做家務。
勞動是快樂的，不是一些父母不需要孩子做的小事；勞動是基礎。如果一個人連這些都不會，那他能對社會做出什么貢獻？勞動是必不可少的，是我們成長的精神食糧，父母幫不了我們“吃飯”。“家務”是父母需要教給我們的，而不是幫助我們的。我們可以理解父母對我們的關心和擔心，但我們渴望在瑣事中成長，處理好自己的事情，有機會鍛煉身體。不要盲目地給我們愛，這樣你可以放松，我們可能會做得很好。
三年級動作作文 篇51
五一前夕，學校組織了一次專門的運動會。這次運動會不同于往常，沒有很多個人運動，基本上是集體運動，這很有趣。
運動會的體育項目包括“穿越樹林”、“跳繩”、“接力賽”、“跳繩”和“推鉛球”。我們班參加了“跳繩”和“接力賽”。
首先，我們四個班以喊聲開始了“跳繩”的比賽。黃老師和張斌扔出了長繩子。雖然他們扔的很快，但是我們一個個跳進去，一個個跑出來。學生們還擺出各種奇怪的姿勢。有的張開雙手，像鷹的翅膀一樣飛翔；有些人穿得像小猴子一樣靈巧；有像兔子一樣容易跳的人。整個場景很有意思。但是很不幸，我們班最后拿了第二名。
然后，在我們班參加的接力賽中，雖然我們得了第四名，但是所有的同學都很努力。
這次體現集體力量的運動會，真的是一次愉快的運動會。
三年級動作作文 篇52
五一前夕，學校組織了一次專門的運動會。這次運動會不同于往常，沒有很多個人運動，基本上是集體運動，這很有趣。
運動會的體育項目包括“穿越樹林”、“跳繩”、“接力賽”、“跳繩”和“推鉛球”。我們班參加了“跳繩”和“接力賽”。
首先，我們四個班以喊聲開始了“跳繩”的比賽。黃老師和張斌扔出了長繩子。雖然他們扔的很快，但是我們一個個跳進去，一個個跑出來。學生們還擺出各種奇怪的姿勢。有的張開雙手，像鷹的翅膀一樣飛翔；有些人穿得像小猴子一樣靈巧；有像兔子一樣容易跳的人。整個場景很有意思。但是很不幸，我們班最后拿了第二名。
然后，在我們班參加的接力賽中，雖然我們得了第四名，但是所有的同學都很努力。
這次體現集體力量的運動會，真的是一次愉快的運動會。
三年級動作作文 篇53
今天，是我們的家庭活動日。天氣很炎熱，我們決定到海邊去吃海鮮。
從江門出發，經過了一個小時的車程，我們就到了臺山都斛。都斛有一個遠近聞名的海鮮市場，在停車場，我們就看見了許多來自各地的車輛，有中山的、廣州的、珠海的、開平的、海鮮市場里人聲鼎沸，十分熱鬧，各種琳瑯滿目的海產品讓我目不暇接，生猛的石斑魚、龍蝦、瀨尿蝦，品種繁多的螃蟹、海螺、帶子，還有巨大的象拔蚌。我們挑選了公公喜歡吃的海鱔、媽媽喜歡吃的生蠔、我喜歡吃的龍蝦。讓市場邊的飯館加工，一會兒，鮮甜美味的菜肴就擺了滿滿一桌子，我看的眼花繚亂，都不知道先吃哪一樣好。
吃完飯，我捧著圓圓的肚子，坐在椅子上，動都不想動。今天的午餐實在太豐盛了。
三年級動作作文 篇54
今天，我們小隊組織了一次陶藝活動。
到了陶藝工坊，老師先叫我踩了一個踏板，問我有什么感覺？我發現，踩得越重，上面的轉盤就轉得越快。
在我選定了做一個杯子后，老師便發給我一團濕濕的陶土，先用抹布拭干多余的水份，再把它放到轉臺上。然后老師教我把手臂架在臉盆沿上，手掌相對，成握球狀捧住陶土團，使手臂、手掌與臉盆之間形成一個三角形。這樣可以使之后的動作更加穩固。
接著，老師教我如何把陶土的位置弄正，讓陶土盡量“站”起來。隨后老師在陶土頂端用大拇指鉆了一個洞，又教我把杯壁拉長、變薄。待杯子“長”高后，老師幫我的杯口切了一個造型，然后我繼續修正杯子的形狀。可是我做著做著，杯子口卻要塌了下來。幸好有老師的幫忙，老師給我分析了談下來的原因：杯壁太薄、拉得太高。最后，終于在老師的幫助下，我親手完成了杯子的制作。
這次小隊活動，雖然難度很大，但是看到完成的作品，我還是露出了滿意的笑容。
三年級動作作文 篇55
今晚，是個風雨交加的夜晚，穿著寬松運動服的我，正在做熱身運動時，我是準備穿護具，只見一個炫酷的閃電從我眼前飛奔而過。
比賽開始了，我加入了A組2號隊。
開始輪到我了，一開始，我把他打得夠慘的。只見我左手一勾，右手一拳。最終，他發威了，只見他的氣勢很重，眼神凝視著我，他向我進攻來。可我并不甘心，只見我抱住他人，用力把他一摔，就把他給打到了。他又向我沖來，只見他左一拳，右一拳，瞬間把我打出了鼻血。
我一怒之下，把他給打得鼻青臉腫。
回到了家，已經九點了，可我還沒有睡覺，而是在練習武術。扎著馬步，拳頭一上一下的，正在打我在學的武術——縮山拳。
媽媽說：“雨一直下著，雷一直打著，但是我還在房間里練武。”
三年級動作作文 篇56
一個萬里無云的春天，陽光明媚，春意盎然，春季運動會就在這樣一個溫暖和煦的一天拉開了序幕。同學都早早進入了操場，為即將開始的運動會做準備，有的在拉伸，有的在做熱身操，還有的在養精蓄銳……
激動人心的拔河河比賽最先開始，隨著一聲哨響，雙方運動員拼命地地往自已這方拉繩子。他們咬緊牙，繃緊著臉，像決不讓步的樣子，絲毫不敢松懈。
而啦啦隊也沒閑著，他們也拼命地為運動員們加油，不停地大喊著：“加油，加油“，都快要把嗓子喊啞了。有了啦啦隊的加油，運動員們更使勁了，嘴里時不時地發出著怒吼。整個賽場沸騰著，體育競技的精神點燃了每一個人。最終雙方不分勝負，打了一個平手。
熱鬧精彩的運動會很快快就落下了帷幕，我們的臉上滿是汗水，但更多的是洋溢著笑容，好期待下一次運動會呀！
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