【熱門】三年級同學作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級同學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級同學作文 篇1
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學是王子萱。
她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!
平時她很助人為樂,我忘帶鉛筆,她都會主動借給我。當我遇到不會的題的時候,她都會講給我聽。聽不懂的時候,還會再幫我講一遍,直到教會我為止,而且在家里,她還會幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次,我沒帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團團轉。這時,王子萱走到我面前問:“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說:“我忘帶鉛筆了,都要上課了。”王子萱回到座位上,拿出一支鉛筆.,借給我說:“給你!下課記得還我。”我高興地說:“謝謝你!你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說:“不用謝!這是我應該做的。”
這就是我的同學王子萱,一個樂于助人的同學!
三年級同學作文 篇2
在我生活中有兩個家,一個大家,一個小家,它是由老師和名小伙伴組成的,就像一個溫馨的大家庭一樣,我時時刻刻被同學的友情包圍著,友儀,是一張課桌上的兩明睦,是把雨傘下的兩個身影是人與人之間最美好的情感。
今天,同學都期待已久的借書日子,大家都興高彩烈地從圖書館回來了,借來了自己喜愛的書籍,并和小伙伴們交流著自己的喜悅,坐在我前面的黃哲雯卻急得像熱鍋上的螞蟻一樣,埋頭在書桌肚中亂翻,我走到她座位旁,疑惑地問:“你怎么了,有什么麻煩事,我來幫你呀!”原來,黃哲雯借完書,回來發現圖書證神奇的消失了,回想起黃哲雯那著急的樣子,我決定繼續幫她找圖書證。于是,我對她說:“別著急,我們先把書包中的文具都清理出來,在仔細翻找。”我細致地翻著每一頁書本,生怕夾在了里面,又翻看了書包的每個小口袋,但還不見蹤跡,黃哲雯這是你的書卡嗎?“夏思含氣喘吁吁地從教室外跑了近來,手中拿著一張圖書卡,原來黃哲雯的圖書卡掉在了臺階上,在剎那間,我覺得一股特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵忘滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……
真誠的友誼啊,在我們同學的心里永遠是一簇簇郁郁匆匆的新綠;永遠是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發嬌嫩的花朵;永遠是一首首悠遠的,暖人心房的,深情歌。
三年級同學作文 篇3
我在班上有許多好朋友,每一位朋友都有專長。其中有幾位朋友令我感到敬佩,他們的長處比別人更好、更棒!一些好的優點我們也就可以學起來!好好運用在生活中。
首先最令我敬佩的同學,就是在班上藝術天份很高,長得鶴立雞群的——方世凡,她畫的每一張圖,都會令人拍案叫絕,還有過人的藝術知識,可以說是本班的“藝術天才”,她不只是在藝術方面鶴立雞群,英語也是一級棒喔!而且,她因為英語好,下課時,還會幫大家抽背呢!
其次令我敬佩的同學,也就是班上最會打籃球的女生——翁佳恬。她的人緣很好,而且不常生氣,每次見到她總是眉開眼笑的樣子。翁佳恬她不只待人親切,體育、功課也都是第一名,尤其,她非常會打籃球,男生不一定會贏過他呢!這兩位同學,是我最敬佩的朋友,她們還有其它的優點,例如愿意幫忙大家、也不會常與人吵架,天天面帶微笑……這些都是我要好好向他們學習的`地方。
三年級同學作文 篇4
我有一個同學,名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。
宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
三年級同學作文 篇5
“上課不要講話!”“你怎么又做小動作?”“又是你打人!”這一串串指責聲從老師嘴里飛出,拋問全班無人不曉、大名鼎鼎的搗蛋鬼——邱偉霖。
邱偉霖長得虎頭虎腦,臉上鑲著一雙烏黑的大眼睛,眼睛的上面掛著兩條濃密的眉毛,個子不高卻長得很壯實。
邱偉霖的缺點非常多,學習不認真,愛吃零食,上課搗蛋,喜歡欺負人,只要你不小心招惹他,那你就慘了!我們全班同學上上下下都嘗過他拳頭的滋味。
有一次上音樂課,他竟然在老師的眼皮底下,無緣無故地搶走我放在課桌上的練習冊。我本能地伸手去抓他手中的練習冊,他卻眼疾手快地將練習冊從左手換到右手。我再抓,他又從右手換到左手。最后,當我撿回被他扔在樓下原本嶄新的練習冊,己是面目全非、破爛不堪了。那時,盡管我氣得淚水在眼眶里打轉,卻無可奈何。
邱偉霖對學習非常不重視,上課不是說話就是做小動作。由于老師經常在課堂上批評糾正邱偉霖,所以我們為此而分散了精力影響了學習。
邱偉霖從來對班級的事一點都不關心,可是最近發生的一件事,卻使我對他的看法有所改變。
前不久,我校舉行運動會,邱偉霖被老師選為運動員。從那以后,我每天下課或放學,都看到邱偉霖在操場上鍛煉的身影。他烏黑的頭發上掛滿了珍珠般的汗珠,本來黑黑的臉蛋似乎更黑了。走近他,頓時能感覺到一股熱氣逼過來。比賽后,成績出來了,邱偉霖成績雖然不很好,但是,我想:“邱偉霖為集體盡力了!”
邱偉霖到底是好孩子,還是壞孩子?但是,無論如何他永遠是我的同學!
三年級同學作文 篇6
我有一個既幽默又樂觀的同學,叫張棋。張棋長著一雙靈活的眼睛,大大的嘴巴,他的臉上整天帶著笑容,活像一個“開心果”。
記得有一次,我和張棋從食堂出來。來到班級里,幾個調皮的同學,在不遠處叫到“張乞丐張乞丐,天天都去吃鍋蓋,奇怪奇怪!”我以為張棋會毫不留情地大罵他們一頓,可他卻依然臉上笑嘻嘻的,說:“好極了,我家的鍋蓋壞了,幫我買幾個吧!”那幾個同學無言以對,跑走了。記得一次下課時,老師叫他去辦公室,我急忙說:“張棋呀,你說老師會不會批評你呀!”張棋依然笑著說:“那有什么關系,聽天由命吧!”結果,老師嚴厲地批評了他,他回來還說:“老師給我進行了很好的教育呢!”
我真應該向他學學這種樂觀的心態。
三年級同學作文 篇7
課上,你不經意間看她時,她總是做的端端正正,認真聽講,思維緊跟老師,回答問題總是又快又準。
活動時間和午休前,你總會在教室看到她,不必驚訝,這是她在學習呢!瞧,她是那般全神貫注,去復習所學課程。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學的所有知識重點,思維回到從前,清晰記憶所有難點。她要給自己以前的成績開一劑救濟的學習藥方。
不動不響,無聲無聞。一個又一個作業本,寫滿了整齊的楷書,如群蟻排衙。幾個星期的辛苦,凝結而成了眾人之上的好成績。
熄燈后,她的床位就會有手電光出現,她也在惜寸陰、分陰,她貪的是精神食糧。“深宵光亮”是她的伴侶,因它大開光明的前途,“漂白了的四壁”。
當然,她也會科學利用時間,上課時不會因晚睡而與周公約會,在課堂上,她從來都是精神飽滿,努力學習,不會做任何一個小動作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學;她就是這樣一位刻苦努力的求知者;她就是這樣一位求知似渴的好學者。
她,是求知的標兵。她,是學習的榜樣。她,就是我的同學小丹。
三年級同學作文 篇8
她長得很秀氣。臉是瓜子型的,一雙明凈的眼睛,好像會說話似的。弓形的眉毛,像是畫上去的。一個小巧筆直的鼻子,上面架著一副近視鏡,略張開的嘴內露出幾顆不整齊的小白牙。她有著烏黑發亮的馬尾辮,走起路來在她身后擺來擺去的,發出“刷刷”的聲音。
她是個多才多藝的的女孩,她會跳舞,優美的舞姿是在令人羨慕;她會唱歌,動聽的歌聲常常讓人陶醉;她會彈鋼琴,每當他纖長的手指在鋼琴上跳動,常常會使你目不暇接;她呀,還會吹豎笛呢。有時,我真是有嫉妒,老天爺太不公平了,怎么這么偏愛她!但是,我也清楚,所有這些,都是與她的勤學苦練分不開的。
她很直率,當她考得好時,她便很興奮,欣悅地跳著,樂呵呵地笑著,馬尾辮也高高地翹著,眼珠里閃出快樂的、愉悅的光芒。有時還會得意地對我說:“怎么樣,考得不錯吧。”但當她考得不好時,便會愁眉緊鎖,一臉嚴肅地坐在那里,眉毛向下垂著,連頭發也像霜打的茄子一樣蔫了,眼睛直直地看著卷子,反復地看著卷子,眼睛里閃出了一種失落感,還自言自語道:“我不是在做夢吧。”
總而言之,她是一秀氣、多才多藝、直率的女孩。你猜到她是誰了嗎?對,她就是我的好同學劉嘉敏。
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