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三年級圣誕作文

時間:2022-02-27 14:48:59 三年級 我要投稿

精選三年級圣誕作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級圣誕作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級圣誕作文6篇

三年級圣誕作文 篇1

  前幾周學了《北京的春節》,我告訴學生們西方人的春節就是圣誕節,在十二月二十五日。這些孩子便數著日子,期待圣誕的到來。今天一來學校后,這群貪玩鬼就吵著嚷著要過圣誕節,于是我說好吧好吧,我們今天晚上就來一起歡度圣誕!

  晚上,我花了“血本”,買來了一些零食和飲料。我們把桌子拼在一起,把零食放在上面。我們先是談心,同學與同學之間的小矛盾在這里化解了;老師指出了學生學習生活上的小缺點;學生對老師的教學和教育方法也提出了意見;還有些調皮的學生說了往年過年時的一些有趣的事情,比如說某某在放鞭炮是點燃了自己的衣服哇等等。接著就是表演節目了,同學們都各自展現了自己的才藝,有的唱圣誕歌《鈴兒響鈴鐺》;有的講故事;有的跳舞。

  這次的活動讓學生度過了一個開心的圣誕節,了解了西方文化,也促進了同學之間的友誼,拉進了師生之間的關系。

三年級圣誕作文 篇2

  今天是圣誕節,是一個西方兒童的節日,在國外,就是他們的新年了。

  圣誕節當然要有禮物了,媽媽送給我的禮物很神秘,我好期待。等啊等,終于等到圣誕節的晚上,吃過晚飯,媽媽領著我找圣誕禮物,我一路追問,媽媽始終不肯透露半點消息。走到了電影院,我才知道禮物是電影,太讓我驚喜了。

  當我們取了電影票,到影廳后,電影已經開始了,我們趕緊找到一個位子坐下,戴上眼鏡一看,啊,不得了,突然一把劍向我刺來,嚇得我急忙往后倒,緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說:“沒關系,這是3D電影,如果你害怕,就把眼鏡摘下來吧!”我把眼鏡摘下來,比較了一下,原本在我身邊的東西,一下子又回到了屏幕上,就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫面驚呆了,手上拿著的零食直到電影結束才想起來吃。

  3D電影很神奇,我的圣誕禮物也好驚喜!

三年級圣誕作文 篇3

  前幾天回老家那兒的植物園里轉了轉,無意發現了一種灌木植物,足足有一米多高,我出于好奇,便問了問工人,這才得知它叫“圣誕花”。

  走進細看,圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的,花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂,總苞如壇,淡淡的綠中透著一抹粉,估約有8毫米,邊緣有著刀刃一般的鋸齒,形似三角,用手摸一摸,表面竟如此光滑,像一面絲綢。被花蕊簇擁著的那一枚腺體,像一個淺金黃色的嘴唇,小小的只有半個小指甲蓋兒那么大。

  圣誕花的莖是墨綠色的,直挺挺地立著,光滑得很。它的葉是互生的,先端漸尖,邊緣有著波狀裂齒,葉面上的短毛柔柔的,軟軟的,摸起來真是頂舒服的。在綠葉紅花中,發現了一顆顆小果子,工人說那叫朔果,它并不圓,有些棱棱角角,顏色像是灰的,又有些白,近似灰白色。

  我看著它們,忽地吹來一陣風,它們便隨著風,在空中晃動著腰肢,盡情地搖擺,像一簇生生不息的火苗。

  聽工人說,圣誕花原產于中美洲,象征著勇敢與和平。據說在時候,美洲墨西哥城南的一個村莊發生了干旱,波爾切里馬勇士不顧自身危險,解救了全村。而后人們在水邊發現了一種紅花,隨之想到了波爾切里馬,便將其命名為“波爾切里馬花”,而當天正是圣誕,又命名為“圣誕花”。

  是啊,圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心,是熾熱的,火烈的,給人們帶來了溫暖,也激勵人們更加勇敢。

三年級圣誕作文 篇4

  我圣誕節的愿望是能夠獲贈一個手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見過手杖糖的`照片,看上去像f,但其實不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個手杖,所以叫手杖糖。

  去年圣誕節的時候,我到樓下小區去等圣誕老人發禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著,也有小可愛們在大人的陪同下依依呀呀的說著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花,小區熱鬧極了。不一會全副武裝的圣誕老人來了,他提著鼓鼓的一個袋子,凡是見到的孩子都發一份禮物。我收到了一個面具套,亮光閃閃的湛藍色,我很開心的戴上,在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了,就像一個化妝舞會。也有的小朋友收到一個小喇叭,嘟嘟的響著我們玩的特別開心!

  可是我的心里還是想著手杖糖,我盼望著今年的圣誕節能吃到手杖糖,看一下它的真面目。

三年級圣誕作文 篇5

  今天,我一走進作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!

  你瞧,講臺上,林老師喜笑顏開地說:“非常高興和大家一起度過一個快樂的圣誕節,接下來我們一起進入第一關‘非常繞口令’。”我想這么簡單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來。沒想到老師說:“我們要轉三圈,再來讀。”我就有點害怕了,會不會轉暈了啊?沒想到害怕使人失敗,我一開口就說得結結巴 巴,一敗涂地。唉!

  第二輪也開始了,叫快樂托運。就是讓我們把氣球運來運去嘛,但是我們的球運到終點了就是壓不破,不聽使喚,別人都壓破了氣球,真煩人!

  最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現在就開始。林老師拿出一個箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”,我真高興!

  我喜歡這次的圣誕節,它讓我們在百忙的學習中得到了快樂!!!

三年級圣誕作文 篇6

  今天,大家都是一點起床,花花是十二點半起,早早的做飯,大家都說:“花花真是做飯高手!”花花說:“其實這也沒什么!”

  大家吃完飯,同學們開上音樂鴨子仿真車,一分鐘就到了,看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了,大家就問:“你們今天怎么來的這么早?”他們回答:“被我們爸媽叫的!”

  第一節是數學課,文老師說:“今天圣誕老人送禮物,大家每人都得到一份禮物,送完禮物就放學了,大家躲到桌子底下,快!圣誕老人來啦!,只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲。”

  回到家,大家發現,大家都送了個好禮物,大家都很高興,于是,都用來裝飾家了,所以,花花也做了頓好飯。

  九點,大家睡覺了,都做了甜甜的夢。

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