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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-02-26 10:11:57 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)敘事作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級(jí)敘事作文九篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了王老師。那時(shí)王老師剛接我們這個(gè)班,因此師生雙方都很生疏。因?yàn)槲覀儾涣私饫蠋煹膫(gè)性,就連我們班幾個(gè)好動(dòng)的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了,我當(dāng)然也不例外了。

  有一次,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),王老師從我身旁走過(guò),拍著我的肩膀,說(shuō):“字寫(xiě)得不錯(cuò),有進(jìn)步,要繼續(xù)努力哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我每次做作業(yè)時(shí),就想起王老師對(duì)我的鼓勵(lì),從不敢疏忽怠慢。現(xiàn)在,我的作業(yè)寫(xiě)得工工整整,作業(yè)本上清清楚楚,與王老師的教育是分不開(kāi)的。

  記得還有一次,我正在掃地,王老師正好從那經(jīng)過(guò)。看到我掃地的方法不正確,王老師便走過(guò)來(lái)教我。他自己先掃一遍給我看,邊掃邊說(shuō):“現(xiàn)在有點(diǎn)兒風(fēng),要順著風(fēng)掃,否則就會(huì)做很多無(wú)用功。要把就近的垃圾掃成堆,因?yàn)橛酗L(fēng),所以要迅速把垃圾掃進(jìn)畚箕里,這樣才能越掃越干凈,而且勞動(dòng)的效率也會(huì)得到提高。”沒(méi)想到,王老師不但會(huì)教書(shū),而且勞動(dòng)也這么出色。接下來(lái),我們就按照王老師教的方法去做,地面很快就被打掃干凈了。

  這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,一位讓學(xué)生尊重的老師。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  習(xí)慣是一種力量,而幫助別人則是我們一家人的習(xí)慣。

  今年7月20日,興奮了幾天的一家人,乘著高鐵北上——到大連旅游。那天我們離開(kāi)鄭州時(shí)還是晴空萬(wàn)里。誰(shuí)知,剛進(jìn)入石家莊就大雨傾盆,雨越下越大,大雨一直伴隨著火車(chē)來(lái)到天冿。火車(chē)到了天冿后,就再也不走了,我們?cè)谲?chē)上等了六個(gè)小時(shí)后,得知前方鐵路被洪水沖垮,火車(chē)無(wú)法前進(jìn)。很無(wú)奈,爸爸媽媽決定就在天津下車(chē)。

  我們下車(chē)后,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)阿姨拉著一個(gè)行李箱,行李箱上坐著一個(gè)小妹妹。她們艱難地跟在我們后面。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們同車(chē)箱的顧阿姨和她的女兒嘉嘉。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“阿姨,需要幫助嗎?”“謝謝秋池!”于是,我們兩家人一起行動(dòng):爸爸負(fù)責(zé)看管兩家行李,媽媽和阿姨去退票,陪伴嘉嘉妹妹的任務(wù)就由我承擔(dān)。天津火車(chē)站候車(chē)大廳被滯留在天津站的旅客“占領(lǐng)”了。嘉嘉今年只有2歲,是個(gè)可愛(ài)的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丟,我寸步不離嘉嘉,一會(huì)兒給她水喝,一會(huì)兒給她糖吃,一會(huì)兒給她講故事……而嘉嘉樂(lè)得屁顛屁顛地跟著我。直到兩個(gè)小時(shí)后,媽媽和阿姨辦好了退票手續(xù),媽媽又聯(lián)系好酒店,兩家人向酒店進(jìn)發(fā)。

  坐上公交車(chē),很快來(lái)到位于天津北運(yùn)河右岸的漢庭酒店。這時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。顧阿姨感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們一家人!”我笑著說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!”

  我們一家人都是志愿者,幫助別人是我們一家人的習(xí)慣。無(wú)論何時(shí)何地,只要看到有人有困難,我們都會(huì)毫不猶豫地盡自己的能力去幫助。這就是習(xí)慣的力量。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  在周末的時(shí)候,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做營(yíng)養(yǎng)中餐,頓時(shí),全班炸了鍋,同學(xué)們議論紛紛。我想:“我在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。這次要自己動(dòng)手,那還有些困難,但恭敬不如從命,勞動(dòng)最光榮,所以,我要搭配好這頓中餐。

  星期六晚上,我在家里絞盡腦汁構(gòu)想怎么搭配,我想:“少吃葷,多吃素,四菜一湯,營(yíng)養(yǎng)健康,那就買(mǎi)小白菜,四季豆,兩個(gè)蘋(píng)果,土豆還有一些肉”。好,說(shuō)干就干,我跑到永輝超市,拿著手中的20元錢(qián),開(kāi)始了一次愉快的購(gòu)物,走進(jìn)超市,只見(jiàn)各種各樣的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,購(gòu)物者們也人山人海,推銷(xiāo)員的叫賣(mài)聲、超市回蕩著的優(yōu)美背景音樂(lè)還有行人的腳步聲,匯成一首美妙的交響樂(lè)。我來(lái)到疏菜區(qū),東看看,西看看,走過(guò)綠油油的黃瓜、新鮮的飄兒白、紫色的汗菜的柜臺(tái),終于來(lái)到小白菜這里,我一話不說(shuō),拿起一個(gè)袋子,精挑細(xì)選,不一會(huì),滿滿一包小白菜就成了我的囊中之物,之后,我又來(lái)到土豆柜,那土豆圓圓的、黃黃的、上面還有一些泥土,看著那一個(gè)個(gè)黃色的“小寶寶”,我迫不及待地抓起兩個(gè)裝好,又來(lái)到四季豆這邊,四季豆可最受歡迎,吸引了許多人,我也上前湊熱鬧,選了幾根最長(zhǎng)最綠的四季豆,不一會(huì)素類(lèi)的東西被我買(mǎi)齊了,我來(lái)到肉類(lèi)區(qū),這里有豬肉、雞肉、鴨肉等,我想現(xiàn)在正在傳染HTN9禽流感,就不買(mǎi)禽類(lèi)了。于是干脆買(mǎi)了些涼菜:豬耳朵、豬肝等。好,大功告成,我提著滿滿的“果實(shí)”,付了錢(qián)走出了超市。

  這個(gè)周末我過(guò)得真快樂(lè),進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的購(gòu)物,我真是樂(lè)在周末。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  周六,牡丹晚報(bào)小記者中心又組織了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我開(kāi)開(kāi)心心地帶著自己準(zhǔn)備的“商品”來(lái)到集合地點(diǎn)。

  我們按照慣例,先集合,聽(tīng)工作人員講明紀(jì)律和要求,再按部就班地開(kāi)始活動(dòng)。

  我找到自己的攤位擺好商品:有親手制作的太空泥小玩偶,有和媽媽一起網(wǎng)購(gòu)的上發(fā)條小玩具,還有一些舊書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)光顧我的攤位,我心急如焚,趕緊動(dòng)腦筋想對(duì)策。我抬頭一看,對(duì)面路邊有個(gè)水果攤,商販正在高聲叫賣(mài)。我計(jì)上心來(lái),有模有樣地吆喝起來(lái):“瞧一瞧看一看了啊,新奇的玩具3元賣(mài)了啊!”“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò),手工作品特價(jià)賣(mài)嘍!”我喊這一嗓子,效果立竿見(jiàn)影,不一會(huì)兒就賣(mài)出了三個(gè)小玩偶和四個(gè)小玩具,還成功交換了兩本書(shū)。其他小老板見(jiàn)狀也紛紛效仿,這樣一來(lái),我們的市場(chǎng)人聲鼎沸、熱鬧非凡。

  忙忙碌碌中活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了,我的營(yíng)業(yè)額達(dá)到63元,真是太開(kāi)心了!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  剛過(guò)中秋,重陽(yáng)未至,凜冽的北風(fēng)夾著絲絲細(xì)雨帶來(lái)了溫度驟降的天氣。

  “天真冷啊!”我一個(gè)人走在回家路上,一邊反復(fù)揉搓著冰涼的雙手,一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了,可還是抵擋不住寒冷的進(jìn)攻——風(fēng)直往我的褲腳和袖口里鉆,雨滴“熱情”地?fù)渖衔业拿骖a,冷得我直縮脖子。我不由得打了個(gè)寒顫,往日回家的路變得好漫長(zhǎng)啊。

  路邊的大樹(shù)上,孤零零地掛著幾片還沒(méi)有完全枯黃的樹(shù)葉,它們?cè)谑捝那镲L(fēng)中來(lái)回?fù)u擺,亦或打著旋兒飄到地上;往日生機(jī)勃勃的小草也耐不住嚴(yán)寒,彎下了腰;木槿花全都凋謝了,一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無(wú)精打采地垂著。

  天真冷啊!我暗暗地想:冬天即將到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?相信經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn)的樹(shù),來(lái)年定會(huì)開(kāi)出絢爛的花!

三年級(jí)敘事作文 篇6

  唉,今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操,我還不是很厭倦,只是某個(gè)環(huán)節(jié)……

  我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂,曾圓語(yǔ)還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的一段話,但它就傷了我的自尊心,誰(shuí)叫我們都希望能給班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍,還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了,認(rèn)為曾圓語(yǔ)擺的不夠高,要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂,就開(kāi)始做“七彩陽(yáng)光”廣播體操,曾圓語(yǔ)還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點(diǎn)也不好。”我又一次忍了。沒(méi)想到回宿舍曾圓語(yǔ)還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?

  到底誰(shuí)的錯(cuò)?雖說(shuō)我承認(rèn)自己做的不夠好,但她的“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看,自己沒(méi)做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé),可是我認(rèn)為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權(quán)利?

三年級(jí)敘事作文 篇7

  今天,我代表三年七班去參加雷鋒小學(xué)“弘揚(yáng)遼寧精神”演講比賽,這是我從三月等到四月的日子,一進(jìn)到比賽場(chǎng)地,我便緊張起來(lái),三年級(jí)和四、五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐都來(lái)參加,我不知道我能不能取得參加決賽的資格,我懷著一顆呯呯跳的心進(jìn)了座位,我仔細(xì)的觀看,參賽者個(gè)一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)流暢,動(dòng)作和表演配合的極好,我參賽前還是自信滿滿,可是現(xiàn)在我從高峰跌到了低谷,心情像枯萎的花一樣焉了,但是我不能氣餒,我要給自己加油,我盡全力就能給自己打個(gè)滿分。

  輪到我了,我很緊張,但是還是帶著微笑上了講臺(tái),觀眾席上傳來(lái)陣陣掌聲,裁判席上的老師向我投來(lái)了慈祥、溫柔、鼓勵(lì)的目光,我的'心情之花又再一次綻開(kāi),變成了一枝生氣勃勃的“牡丹”,我流利而有感情的把我的演講內(nèi)容表達(dá)給大家……

  我的演講超乎我的想象,但是蒼天不滿人情,偏偏我就沒(méi)有選上,這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣,把我的心劈成了兩瓣,這是我的嘔心瀝血之稿,我接到通知后,心情異常低沉,我無(wú)法排除自己的憂傷,但是媽媽的鼓勵(lì)使我從困惑中走出來(lái),看到了陽(yáng)光燦爛的“太陽(yáng)”。

  通過(guò)此次演講比賽,我增長(zhǎng)了知識(shí),看到了別人的長(zhǎng)處,我要向他們學(xué)習(xí),我相信下一屆的演講比賽我一定會(huì)有更好的表現(xiàn),有一個(gè)更好的成績(jī)!

三年級(jí)敘事作文 篇8

  那天,我閑來(lái)無(wú)事,便悠哉悠哉地在小區(qū)里面轉(zhuǎn)悠著……

  忽然,我的目光停留在垃圾桶旁一位撿破爛的老奶奶身上——她的一只手拿著紙巾正輕輕地擦著另一只手食指上的鮮血,血已經(jīng)染紅了紙巾。看到這種情景,我三步并作兩步地跑回家,迅速地從小藥箱里拿出一塊創(chuàng)口貼,飛快地奔向老奶奶。

  “老奶奶……我……來(lái)幫您把……傷口貼上。”我一邊氣喘吁吁地說(shuō)著一邊撕開(kāi)創(chuàng)口貼。老奶奶緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),驚訝地看著我,隨即又對(duì)我微微一笑,然后慢慢地把受傷的食指伸向我。

  我看見(jiàn)老奶奶手指上那道還在流血的深深的口子,不禁雙腿發(fā)麻,心中隱隱作痛,趕緊小心翼翼地幫老奶奶把傷口貼上。“老奶奶,您怎么受傷了呢?”我奇怪地問(wèn)。老奶奶嘆了口氣答道:“唉,我剛才在垃圾桶里揀罐頭瓶子時(shí),哪知被那鋒利的罐頭蓋子給劃了道口子。”我的心微微一顫,安慰道:“哦,這樣啊,那你以后可要小心一點(diǎn)哦!”。

  老奶奶眼里噙著淚花,她伸手想撫摸一下我的臉頰,卻又縮了回去,也許是因?yàn)樗X(jué)得自己的手又黑又臟,她用慈愛(ài)的目光深深地望著我,說(shuō):“多乖的孩子啊!”我沖著老奶奶甜甜地笑了,說(shuō):“老奶奶,再見(jiàn)!”

  回到家以后,我的心久久不能平靜,腦海里總是浮現(xiàn)出老奶奶那佝僂的身子,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐和那流血的手指。

  從那次以后,我就告訴爸爸,告訴媽媽?zhuān)嬖V爺爺,告訴奶奶……告訴身邊的同學(xué)、朋友等好多人:“吃完罐頭,請(qǐng)把蓋子放進(jìn)罐子里!”

  每當(dāng)我把罐頭蓋子放進(jìn)罐子里,聽(tīng)著那一聲“當(dāng)啷”的脆響,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:老奶奶撿起了罐子,罐頭蓋已經(jīng)在罐子里了。她再也不會(huì)被罐頭蓋子割傷了,她快樂(lè)地笑了。

  有時(shí)候,我們不經(jīng)意間的小點(diǎn)子,也能給他人帶來(lái)大方便。想到這里,我的嘴角情不自禁地往上揚(yáng)了起來(lái),快樂(lè)地笑了。

三年級(jí)敘事作文 篇9

  在我養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物里,我最喜歡小白兔了,它跟別的顏色的兔子長(zhǎng)的差不多,可我卻覺(jué)得它比別的兔子長(zhǎng)得好看。

  你們看,它又來(lái)了,它穿著雪白的衣服,好像是來(lái)白雪王國(guó)的小公主,受天使的指點(diǎn)來(lái)給我?guī)?lái)快樂(lè)的。瞧,它那像紅寶石一樣的眼睛正望著我得意的笑呢。喵,喵,什么聲音?原來(lái)是張爺爺家的貓來(lái)串門(mén)了,小白兔立刻豎起了耳朵,警惕地望著四周,直到貓走了它才沒(méi)那么緊張了。小白兔身上最有趣的要數(shù)它的嘴巴了,吃起東西來(lái),那三小瓣嘴就一動(dòng)一動(dòng)的,同時(shí)還發(fā)出沙沙的聲音,讓人一見(jiàn)就想笑。小白兔還長(zhǎng)了一個(gè)小尾巴,像個(gè)小絨球似的,真逗人。

  小白兔吃起飯來(lái)從不挑食,蘿卜、青菜葉、白菜葉,它都愛(ài)吃。每次吃飯,我遇到不喜歡吃的東西時(shí),就會(huì)看看小白兔,這樣,我就會(huì)把不愛(ài)吃的菜從媽媽的碗里挾了出來(lái),放回我的碗里吃掉。小白兔吃飯最專(zhuān)注了,一次,張爺爺家的貓又來(lái)串門(mén),它一見(jiàn)我的小白兔在吃飯,就嘴饞了,忙跑過(guò)來(lái),跟小白兔搶起了食,見(jiàn)了貓,小白兔心不慌、步不亂,和那只貓斗了起來(lái)。最后,貓贏了,可是貓不吃白菜葉,聞了一下就走了,小白兔一看貓走了,就忙跑過(guò)去津津有味的吃了起來(lái)。

  我喜歡小白兔。

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