精選三年級(jí)伙伴作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)伙伴作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是初中生了，我加入了一個(gè)新的集體，這個(gè)新的集體中我結(jié)識(shí)了新伙伴，她給我留下了深刻的印象。
她個(gè)子中等，留著可愛(ài)的娃娃頭，稀疏的劉海遮擋住了點(diǎn)點(diǎn)眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的，單眼皮的眼睛，她帶著黑色鏡框的眼鏡，一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，還露出一排白白的牙齒和兩個(gè)小酒窩，她還有一個(gè)小小的鼻子。她就是我的新伙伴——趙雨。
趙雨有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是她的想象力實(shí)在是太豐富了，她能把你平日里司空見(jiàn)慣的東西想象成各種各樣的你想都沒(méi)想過(guò)的東西，這時(shí)我往往會(huì)露出那無(wú)奈的，吃驚的笑——只把一個(gè)嘴角上揚(yáng)。
那是在軍訓(xùn)剛開(kāi)始的日子里，我和她剛剛相識(shí)，她就發(fā)現(xiàn)了可供她展開(kāi)想象的東西——我的眼睛腿。因?yàn)槲业难劬ν壬厦媸莾蓷l由直變彎的條形架，中間有一顆小亮點(diǎn)做裝飾的，所以她“理所當(dāng)然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬著一顆珠子，還托著下巴仔細(xì)打量著我的眼鏡，一邊看一邊評(píng)價(jià)著：“太帥了！”緊接著，她的眼睛就“瞇成了一條縫”。從此以后的七天軍訓(xùn)生活中，我的名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也說(shuō)明了她是一個(gè)細(xì)心觀察認(rèn)真的女孩。
還有一次，在回家的路上，橘紅色的燈光照著剛剛下過(guò)雨帶著水珠的濕潤(rùn)地面，泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光，不過(guò)這些是我在趙雨的一句話后才觀察到的，因?yàn)樗f(shuō)：“哇！地下有好多星星啊！”
怎么樣？這想象力讓人有些佩服吧？
除此以外，趙雨還是一個(gè)寬容的女孩，打羽毛球時(shí)，她不會(huì)在意我的埋怨；放學(xué)回家時(shí)，她也不會(huì)抱怨我的速度很慢，總之她是一個(gè)心胸寬闊的女孩。
這就是趙雨一個(gè)想象力豐富的女孩；這就是趙雨，一個(gè)寬容待人的女孩；這就是趙雨，一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩；這就是趙雨——我的新伙伴！
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我們班的“達(dá)人”可多了，有畫(huà)畫(huà)達(dá)人章迎晞，數(shù)學(xué)達(dá)人倪鋅博，語(yǔ)文達(dá)人林正軒，可名氣最高的是書(shū)法達(dá)人--陳杜恩達(dá)！
他長(zhǎng)得白白凈凈的，文質(zhì)彬彬的。有一張胖乎乎的臉，走起路來(lái)一搖一晃的，可愛(ài)極了！還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一只高高的鼻子，一個(gè)甜甜的嘴，老愛(ài)在別人面前說(shuō)好話。他還有一雙巧手，能寫(xiě)出一手好字。他的字：字如其人，干凈利落，惟妙惟肖。
別看他文文靜靜的，他也是一個(gè)非常要強(qiáng)的男子漢！
記得有一次暑假，陳杜恩達(dá)看身邊的`伙伴都會(huì)騎車，下定決心要練好自行車，他向同學(xué)借了一臺(tái)自行車，拿到一個(gè)空曠的地方去練了。他先坐在自行車上，然后扶住手柄，最后用力一蹬，可是從自行車上摔了下來(lái)，他捂著腳難受地叫著，一看都感覺(jué)到疼，可他沒(méi)有放棄，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回位置，重復(fù)那個(gè)動(dòng)作，他練了無(wú)數(shù)遍，腳上碰得紅一塊，紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練，今天就到這兒了，可他還是堅(jiān)持不懈，永不放棄。
他堅(jiān)持練習(xí)，一次又一次，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)，他最后終于蹬過(guò)去了，他成功了！車輪在他腳下飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，現(xiàn)在的他只要一坐在自行車上就可以騎到世界的每一個(gè)角落，這些都是他的堅(jiān)持不懈得來(lái)的，都是他的勇敢得來(lái)的……
他的行動(dòng)深深感染了我，我也要向他一樣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈，永不放棄，非常勇敢的人！
三年級(jí)伙伴作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴：
你們好
我是一名中國(guó)的小學(xué)生。我生活的小區(qū)干凈美麗。我在潔白的教室里學(xué)習(xí)，每天衣食無(wú)憂，
因?yàn)槲疑钤诤推降膰?guó)家。這里沒(méi)有仇恨，也沒(méi)有硝煙，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我在電視、報(bào)紙上看到你們國(guó)家正面臨著戰(zhàn)爭(zhēng)。你們美麗的家園在＊＊＊的爆炸中變成了廢墟，
你們失去了親人，還無(wú)家可歸。而這一切都是由戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常可怕，我知道你們的心中充滿著無(wú)奈。
盡管戰(zhàn)爭(zhēng)給你們帶來(lái)了許多災(zāi)難，但請(qǐng)不要灰心，我相信總有一天戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)停止的。請(qǐng)鼓起你的勇氣，繼續(xù)生活下去吧！我知道你們很需要我們的幫助。在此，讓我們一起呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。在21世紀(jì)即將到來(lái)時(shí)，我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類家園。
祝你們國(guó)家早日走出戰(zhàn)爭(zhēng)
一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子
三年級(jí)伙伴作文 篇4
一個(gè)冬天的清晨，天還沒(méi)有亮，人們都還沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，四周靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)悉悉索索的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？我們一起去看看吧！
走近一看，哦，原來(lái)是我們家門(mén)外幾個(gè)垃圾桶里的垃圾在對(duì)話。首先開(kāi)口的是可回收垃圾們，它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說(shuō)：“我可是人類經(jīng)過(guò)許多復(fù)雜工藝制造而成的呢！先要由1噸的鋁土礦經(jīng)過(guò)加工，才能得到0。5噸的氧化鋁，再將氧化鋁運(yùn)到鋁廠，從中熔煉出0。25噸鋁。然后運(yùn)到鋁材冷軋廠，軋制出鋁材薄片，加工沖壓成筒狀。最后經(jīng)過(guò)清洗、烘干、涂層、上漆后就可以裝入飲料啦！我想告訴人類的是，喝完飲料需要幾分鐘，扔掉鋁罐只需一秒鐘，可是要制作好我可不是一件簡(jiǎn)單的事。”“是呀，是呀！”被小主人丟棄的草稿紙?zhí)匠瞿X袋，急急地說(shuō)，“我們紙張的制作工藝也不簡(jiǎn)單哩！而且，制作我們的原材料——樹(shù)木，是要經(jīng)過(guò)好多年才能長(zhǎng)成合格的大樹(shù)的哦！為了節(jié)約，經(jīng)過(guò)粉碎、打漿、消毒等環(huán)節(jié)，我們又會(huì)變回紙張的。”
這時(shí)，廚房垃圾桶里的魚(yú)骨頭大手一揮，得意洋洋地說(shuō)：“聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)。我啊，雖然是被人類丟棄的廚房垃圾，可是，加工一下就能變成肥料，蔬果只要遇到我，個(gè)個(gè)都能長(zhǎng)得健壯又水靈。”正當(dāng)別的垃圾爭(zhēng)著發(fā)言時(shí)，硬紙板提醒大家：“噓！別說(shuō)話，別說(shuō)話，環(huán)衛(wèi)工人老王來(lái)了。”于是，所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。
只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人老王停穩(wěn)運(yùn)輸車，把草稿紙、硬紙板以及它們的同類倒到一個(gè)標(biāo)注著“可回收垃圾”的格子里，又把魚(yú)骨頭等倒進(jìn)了“餐廚垃圾”格子里。可回收的垃圾們異口同聲地說(shuō)：“再見(jiàn)，我們要去幫助更多的人了。”廚房垃圾也喊道：“我們也要走啦，蔬果們正等著我們呢！”
就這樣，我們家的垃圾去了不同的地方。說(shuō)不定，你現(xiàn)在寫(xiě)字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦！
三年級(jí)伙伴作文 篇5
我有許多朋友，但和我最要好的是燕子和春紅。
燕子有一頭清爽的灑脫的長(zhǎng)發(fā)，她高高的個(gè)字明亮的眼睛，她敢說(shuō)敢做，敢做敢當(dāng)。如同一個(gè)假小子一般。但有時(shí)又溫柔得像一個(gè)淑女。
春紅性格既文靜又內(nèi)向，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，嘿嘿的眼睛，生硬洪亮的老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)，她不僅好學(xué)，而且人也長(zhǎng)得好，真是人間人愛(ài)。
記得在七年前，也就是我在六歲的時(shí)間，我和燕子是最好的朋友，那是我還不認(rèn)識(shí)春紅，友誼天，燕子從她家經(jīng)過(guò)，她居然說(shuō)不準(zhǔn)過(guò)去，說(shuō)這是他們家的路，還[來(lái)源于]叫人打我們。好漢不吃眼前虧，還是跑把……
沒(méi)多久，我們竟然成了同學(xué)樂(lè)，女人又過(guò)了許久，成了好朋友。以后我們?nèi)齻�(gè)約定有福同鄉(xiāng)，有難同當(dāng)。一晃3年過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)燕子要轉(zhuǎn)學(xué)樂(lè)，簡(jiǎn)直如晴天霹靂，臉上的那種喜悅之情完全不見(jiàn)了。我們很是苦悶，最后維有祝福他了。記得最后個(gè)學(xué)期，我們還是聯(lián)系了好幾次。
沒(méi)果多久，簡(jiǎn)拼起來(lái)的事情又來(lái)了：春紅也要轉(zhuǎn)學(xué)，連最后一個(gè)好朋友也要離開(kāi)我了。
最后下個(gè)學(xué)期只剩下我一個(gè)人了，痛苦的日子還長(zhǎng)著啊
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我有一個(gè)淺藍(lán)色的圓形小鬧鐘，是媽媽在一年級(jí)時(shí)給我買的。我很喜歡它，小鬧鐘就像我的小伙伴一樣陪伴我吃飯、睡覺(jué)。
小鬧鐘有一個(gè)淺藍(lán)色的不銹鋼外殼，一個(gè)半圓形的把手能讓我把小鬧鐘拎起來(lái)。表盤(pán)里面有永遠(yuǎn)不變的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，也有繞著同一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的黑色的時(shí)針、分針、秒針和黃色的定時(shí)針，它們時(shí)而重疊，時(shí)而互相追趕。表盤(pán)外有一面透明的玻璃保護(hù)著細(xì)細(xì)的指針，表盤(pán)底下的兩條銀色的小腿讓它可以端端正正地立在我的床頭，以便一大早叫我起床。小鬧鐘的腦袋上有兩個(gè)大大的耳朵，那是它的響鈴，中間一把小小的錘子能在提前定好的時(shí)間把響鈴敲出“丁零零”的聲音。每天早上我都在這種聲音中從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
我非常喜歡這個(gè)小鬧鐘，不僅因?yàn)樗惹逅劣謱?shí)用，還因?yàn)轸[鐘的不停旋轉(zhuǎn)就是時(shí)間的不斷流淌的表現(xiàn)。人們常說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不讓光陰虛度，就像恪盡職守的小鬧鐘，勤勤懇懇地做好自己的事情，認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
書(shū)，是我們每個(gè)人的好朋友，成長(zhǎng)的路上書(shū)一直陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。
我們家有許多書(shū)，爸爸媽媽很喜歡讀書(shū)。我是從幼兒園開(kāi)始讀書(shū)的。我擁有的第一本書(shū)是媽媽給我買的《森林里來(lái)了個(gè)陌生人》。我一讀，書(shū)癮便上來(lái)了，天天纏著媽媽給我講故事，在一個(gè)個(gè)故事的陪 伴下，每天我都安然進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。
媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書(shū)，又陸續(xù)給我買了許多書(shū)。其中一本《三毛流浪記》也是我百看不厭的，當(dāng)我能流利地讀出好多有趣的情節(jié)時(shí)，媽媽還為我認(rèn)識(shí)那么多字感到驚訝不已呢。
然而她不知道還有更大的驚奇等著她。一年級(jí)的時(shí)候，有天放學(xué)后我到書(shū)吧看書(shū)，竟然捧起了厚厚的《我要做個(gè)好孩子》。一直等不到我回家的媽媽趕到書(shū)吧時(shí)，看我正讀得津津有味，還不時(shí)被書(shū)里的 情節(jié)給逗得咯咯直樂(lè)，媽媽走到身邊我都不知道。
我從小就有一些稀奇古怪的夢(mèng)想：變成第八個(gè)小矮人去保護(hù)白雪公主；或者變成美麗的白雪公主二號(hào)；要不然就變成仙女，用魔杖一指，幫助白雪公主把毒蘋(píng)果變成那吃了可以讓人變得更加美麗、楚楚 動(dòng)人的神奇蘋(píng)果……雖然這些大人們認(rèn)為很幼稚，但這些夢(mèng)想?yún)s一直陪伴著我開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。我寧愿不長(zhǎng)大，也不愿丟棄從童話中獲得快樂(lè)的時(shí)光。
同學(xué)們，一個(gè)人如果把無(wú)聊的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，他一定會(huì)從書(shū)中感受到無(wú)比快樂(lè)。現(xiàn)在就讓我們一起加入讀書(shū)的行列，到書(shū)中去感受快樂(lè)吧！
三年級(jí)伙伴作文 篇8
伙伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我要說(shuō)的這個(gè)小伙伴，就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，上課時(shí)總能見(jiàn)到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候，她總能及時(shí)的給我打電話，告訴我當(dāng)天的作業(yè)，她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語(yǔ)，并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求，讓沒(méi)去上學(xué)的我像親臨課堂，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在家補(bǔ)上落下的功課，事情雖小，但表現(xiàn)了她樂(lè)于助人，為同學(xué)著想的高尚品質(zhì)，我心里十分感謝他。
我們同桌的時(shí)候，兩人互相比著誰(shuí)學(xué)習(xí)更好，紀(jì)律更佳，誰(shuí)的作業(yè)完成的又快又好，誰(shuí)上課發(fā)言最積極，誰(shuí)……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助，互相答疑。有一次，語(yǔ)文單元考試后，我的閱讀部分被扣了分，但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確，她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢后，她又說(shuō)：“這次你的成績(jī)比我遜色了一些，下次努力超過(guò)我吧。”同時(shí)，我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，并成了要好的朋友。
有的人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，也有的人樂(lè)于助人，我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
三年級(jí)伙伴作文 篇9
我的小伙伴 我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。 他有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神，他的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從他的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！ 記得在這三年里，他班長(zhǎng)，他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。
有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí)，他忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。 我對(duì)他在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡他、留戀他，多么想再在一起呀！
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