【熱門】三年級科學作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級科學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級科學作文 篇1
今天，同學們跟往常不太一樣，午間閱讀鈴聲響了，教室里沒有了以往的安靜，多了一些歡呼雀躍。原來我們班現在要去參觀科技展。
我們排好了隊，很快就到了參觀的地點。哇，展品真多呀！同學們轉眼間就全部消失了。
首先，我來到一桶油面前，旁邊有一個把手，我按下把手，油里居然出現了氣泡！然后，我到了猜生肖機器前，試驗了幾下，發現它猜得可準了呢！接著，我到了一臺奇怪的機器前，只見它身上有一個洞，洞里有一個玩具，我心想這有什么奇怪的，伸手就去抓。沒想到，這玩具看得見卻摸不著。接著，我右來到了一個機器前，它是一個電動玩具。我嫌燈太亮，就關了燈，沒想到立刻沒電了。再仔細一看，啊，太陽能
最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規則的立方上照著幾盞不同顏色的彩燈。我把手伸進去轉動立方體。天哪！立方體居然在象一條變色龍一樣變色！我細細觀察了一個面，發現它先是藍色，然后竟然變成了紅色！我趕緊閱讀器機器上的說明。原來，頂上的燈照射角度不同，而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方體的底色是白色，在它轉動時，立方體各個面的位置并不是固定的，所以看起來立方體在變換不同的顏色。其實立方體根本沒變色，只不過是看的人的視覺錯誤而已。
在科技展品中，還有一些項目也很吸引同學們的眼球。比如反引力測試，只要按下開始鍵，待燈亮起立即拍下紅鍵，根據亮燈數判斷你的反應力；智力拼圖形，把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中，使這四塊圓形版都能放好，這個游戲看起來很簡單，卻難住了很多人哦。
參觀結束，我不由得贊嘆：原來科學如此神奇，我愛科學！
三年級科學作文 篇2
假如我是一位科學家，我將發明一架克隆機。克隆大地上的綠色，克隆大地上的植物，科隆大地上的動物，克隆大地上的正義。
假如我是一位科學家，我將造就一個適合人類居住的星球，不要讓地球在承受六十五億人民的壓力，不再讓地球再受我們人類的殘忍剝削。
假如我是一位科學家，我要發明一種幻影汽車，讓道路不再擁擠，人體可以無感覺的穿過汽車，要乘車就可以披上我的“正義披風”。
假如我是一位科學家，我要為辦案人員發明一臺復原儀，可以令已經毀壞掉的證據復原，減緩了辦案的難度，幫助壞人改邪歸正。
假如我是一位科學家，我一定要研究一張體驗芯片，能讓人們體驗到自己想干的事，體驗到自己的快樂和幸福。讓快樂時時刻刻伴隨在人們的身旁。
假如我是一位科學家，我要制造出一種疫苗，絕對不會感到疼痛，因為這種疫苗是用來吃的。有水果型、糖果型、汽水型、煙酒型，吃了這種疫苗，可以抵御外界的一切病毒，讓癌癥和艾滋病徹底得到解決。
當一位科學家，是我的夢想，但是只有好好學習，才有可能實現夢想。
三年級科學作文 篇3
科學，一個總不能破解的謎，但在研究它時，能感到一絲發現的快樂。
4月29日放春假的第一天，一早我們來到東城小學進行第二課堂實驗活動。
走進第一間教室，有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因為管口里的水已經變熱了，所以她把水換了以后，我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。
第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照著參考圖，在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行，我就變了一個正方形，免強過關，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。
通過這次的第二課堂實驗活動，我真正感受到科學是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收獲；科學是自由的，想研究什么就研究什么。
最后臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領悟科學真諦時的快樂！
三年級科學作文 篇4
經過兩年的等待，我們終于有科學課了。科學老師會不會很嚴厲呢？
上課鈴一響，科學老師出現了，四十多雙眼睛齊刷刷地看向他。老師大聲說：“我姓劉，大家以后可以叫我劉老師。”
我仔細打量著劉老師。他的頭發有些花白，在他的額頭上有幾道皺紋，也許是太多的科學問題在劉老師的額頭留下了深深的痕跡。劉老師的眼睛不算太大，但是好像可以看懂每個同學的心思，只要有同學做小動作，他都能看得一清二楚。
我一動也不敢動，但我一直在想：今天會上什么內容呢？只聽老師一字一頓地說：“今天我們不上課，我就來講講科學課的紀律。”這些字像錘子一樣敲打在我的心上。
說完，劉老師掃視了一下全班同學。這時，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。
老師看大家很安靜，就接著說：“以后上課要準備好：科學書、科學‘昨’業本、鉛筆盒。”‘昨’業本三個字一出口，我就差點笑出聲來，但我看到老師那嚴厲的目光后，就使勁忍著不笑。雖然大家都覺得很好笑，但又都不敢笑。我看了一眼我們班的“幽默大王”——朱博文。他也只不過將嘴角微微向上抬了一下，然后又變回了原樣。而且這個動作只持續了兩秒鐘。
我心想：劉老師這么嚴厲，以后的科學課還叫我怎么過呀？后來，上過幾節科學課后我發現：劉老師雖然看起來非常嚴厲，但他是一個非常會引導我們的人。
劉老師經常讓我們自己帶植物到學校來觀察。這不，今天又讓我們帶水葫蘆來學校了。
上課時，他問：“誰知道水葫蘆是怎么浮起來的呢？”頓時，教室里就像炸開了鍋，同學們開始七嘴八舌地討論起來。
劉老師微微一笑，拿起面前的水葫蘆說：“同學們要學會自己發現科學的奧秘。”說著，劉老師把手中的水葫蘆掰開。我們也學著老師的樣子掰開了課桌上的水葫蘆，發現里面有許多氣囊。
劉老師問：“現在，誰能告訴我水葫蘆為什么會浮在水面上？”雖然有些聰明的同學已經知道了，但還是有一部分同學搖頭表示不明白。
劉老師叫了陳信元來回答。陳信元說：“因為水葫蘆的氣囊里有空氣。”劉老師向陳信元豎起了大拇指，說：“你真厲害，一下子就說對了。”
這下同學們都明白了：原來是氣囊里的空氣讓水葫蘆浮起來的。
正是因為有這樣一位善于引導、啟發和鼓勵我們的科學老師，我們的科學課才變得這么生動有趣。
三年級科學作文 篇5
今天我們上了一堂有趣的科學課。
老師讓我們到沙坑做實驗：老師讓我們先看了看沙坑最上面沙子的顏色，再讓我們把沙子弄濕，最后讓我們搭沙橋。
我們先把水倒進沙坑，把濕沙子從坑底往上捏，可是橋底還沒通而且底下的沙子還是干的.，我就叫小朋友再弄點水，把所有的水都倒在橋上。我們繼續挖沙子，很快沙橋就做好了。老師讓我們繼續做，還讓別組的小朋友看看我們怎么做的。我覺得很自豪！
還好今天沒有下雨，我們上了一堂有趣的科學課！
三年級科學作文 篇6
科學真神奇，人們就是根據青蛙，研究出了神奇的電子蛙眼，只是一種機械眼，卻有著非常特殊的功能。
夏天的荷花池邊，常常會有身穿綠衣的小青蛙，只要有蟲子從他身旁飛過，青蛙都會一口吃掉蟲子，蟲子要是不懂青蛙就不會吃。
電子蛙眼是電子眼的一種，它的前部其實就是一個普通的攝像頭，成像之后攝像頭會通過光纜傳輸到電腦設備顯示和保存，它的探測范圍呈扇狀且能轉動類非常像蛙類的眼睛。仿生學家根據青蛙的眼睛的原理和結構，最終發明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達互相配合起來，這樣就可以像青蛙的眼睛一樣，可以敏銳的迅速地追蹤目標。無論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標。
仿生學真神奇，大自然就是人類的老師。
三年級科學作文 篇7
相信大家一定玩過許多實驗吧，比如：捏雞蛋。而今天我們童聲作文班就玩了一個實驗，叫做滴水不漏。一起看看這個實驗吧！
一開始，楊老師先示范了一下這個實驗，只見她往塑料杯里灌了一整杯水，然后將紙折了一下，接著倒過來蓋住塑料杯，另一只手扶著杯子，準備完畢，老師扣過水杯，然后讓紙吸住杯口，結果水全都溢出來了，于是，同學們爭先恐后的搶著杯子，只見陳夢澤壓住杯子將紙翻轉過來吸住，這時出乎意料的事情發生了，水真的沒有漏出來，我們本想一會兒水就肯定會漏出來了，但又過了一會兒工夫，我便知道我的想法看來是錯誤的，因為水竟然連一滴都沒漏，我們大吃一驚，心想他還會堅持多久呢？于是，我們大家一起為陳夢澤數數，大概過了80秒后，紙才掉了下來，陳夢澤一直都不動聲色，我們全班為他歡呼，為什么呢？因為他可是我們這個班破紀錄的一個人。
又在班級里玩了一會兒，我們轉移了陣地，同學們蜂擁而上，將倒水的盆子圍得水泄不通，我幾次三番的去試，就是不行，我有些失落，垂頭喪氣的，此時別人正在招兵買馬，我卻買不上一批好馬，怎么做也做不成功。與此同時陳夢澤又做了一次實驗，吸了127秒太厲害了，我都想拜他為師呢！
歡樂的時光總是過得那么快，實驗結束啦，雖然我沒成功，但我玩得很開心，好想再玩一次呢。
三年級科學作文 篇8
一天，我上完體育課，就汗流浹背。我準備回到家里，爽爽快快地洗一個熱水澡。
一回到家，我就迫不及待地往浴盆里倒滿了熱氣騰騰的水。倒完水后，我脫下衣服，“撲通”一聲跳進浴盆。哇！真舒服，我一邊哼著小曲：“藍藍的天上白云飄，小肥羊在地上跑。”一邊東搓搓，西揉揉，把身上的污泥洗得干干凈凈。突然，一滴小水珠滴到了我的腦門上，我大吃一驚：“呀，不好了，這些小水珠是從什么地方來的呢？難道是房頂樓了嗎？”我自言自語地說。我抬頭一看，天花板上的小水珠密密麻麻地排列著，有的還往下滴，我想：這到底是怎么一回事，為什么天花板上有這么多小水珠呢？我穿好衣服，跑到爸爸房間里，去請教爸爸。
我把洗澡的事情告訴了爸爸，爸爸笑著說：“兒子，熱氣騰騰的水氣往上升，碰到天花板慢慢變涼，然后儗成水珠，天花板很光滑，水珠越積越多越大，當水珠承受不住的時候會滴下來。兒子，科學無處不在，和我們的生活息息相關。”爸爸還說了：閃電、打雷、觸電等科學道理。爸爸還教導我說：“在生活中要多觀察，多思考，多問幾個為什么，在生活中獲得新知識，做個有出息的人：”我連連對爸爸說：“我知道了。”
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