精選三年級節日作文八篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級節日作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級節日作文 篇1
9月20日星期五晴
一年一度的中秋佳節到了,人們以各種各樣的方式慶祝這傳統的節日——中秋節。
今年,我們家的中秋團圓飯是在舅舅家和婆婆、小姨一家一起吃的。晚飯后我們在天臺上燒烤賞月。舅舅家的天臺比較大,上面還養了幾只雞呢!我們一邊燒烤一邊賞月,這時的天空上布滿了閃閃發光的星星。八點三十分的時候是我們天臺上賞月的最佳時段,沒有任何東西遮擋我們的視線。那又大又圓的月亮把那皎白的月光灑在大地上,那可真美呀!我被這眼前的景象迷住了,好一會兒才清醒過來。這是我不由地想起了唐代詩人李白《古郎月行》里的詩句:“小時不識月,呼作白玉盤。”真的是好大的白玉盤呀!我仿佛見到了嫦娥姐姐,還有白兔搗藥似的。
我愛這中秋的明月,我喜愛中秋節!
三年級節日作文 篇2
中國傳統節日有許多,比如春節、元宵節、端午節、中秋節等,讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節,家家戶戶喜貼春聯,大街小巷張燈結彩,辭舊迎新的活動真是熱鬧非凡。關于春節,還有一個一代一代傳下來的故事,我給大家講一講吧!
相傳,中國古時候有一只怪物叫“年”,頭長尖角、兇猛異常。“年”長年居住在海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜,傷害一條條無辜的生命,人們一到除夕,扶老攜幼,逃往山中。又到了除夕,鄉親們收拾東西準備逃跑,這時人群中有一位白發蒼蒼的老人,說他能趕走“年”,鄉親們勸他趕快跑,但老人堅持留下。這時,“年”跑到鄉村來吃人,他看見一位老人用紅色的火點燃了一條鞭炮噼里啪啦,“年”聽到后落荒而逃。鄉親們回來后,看見村子里安然無恙,人們問老人是怎么把“年”趕走的?老人拿出了一幅紅色的對聯,一件紅色大衣,一條鞭炮。從此以后,人們放鞭炮,貼對聯,穿紅色新衣,“年”再也不敢來了。每年過春節,大家都和家人團圓,在外打工的叔叔阿姨,早就買好了回家過年的車票,在整八點時,大家圍在電視旁邊,觀看春節聯歡晚會。過年時,人們都是滿臉歡笑,都洋溢著節日的喜悅。
春節離我們越來越近了,我們懷著期待的心情,迎接著嶄新的一年。
三年級節日作文 篇3
轉眼間,春節又到了,新的一年又開始了。大街小巷都彌漫著春的氣息。商店門口,掛著紅燈籠,擺著年桔。小區門口,掛著橫幅,上面寫著:祝全體業主新春快樂。家家戶戶門口,貼著對聯和“福”字。
大年三十,大家都要吃團年飯。吃的和平時大不相同:魚,代表年年有余;糕點,代表步步高升;豬手,代表鴻運當頭;蔥代表聰聰明明大蒜,代表精打細算。除了吃年夜飯,大家還要看春節晚會。春晚真精彩,唱歌、跳舞、小品、魔術,應有盡有。
到了大年初一,大家開始到處去吃飯、拜年,小朋友也開始收利是了。
過年,還要逛花市。花市上,人山人海。今年,廣州又有了水上花市,一條條花船,停在岸邊,上面擺滿了各種各樣的花兒:有菊花,白的.、黃的。有海棠花,有百合花,還有蝴蝶蘭。我最喜歡一盆果子像葫蘆的花兒。晚上,樹上亮著小彩燈,一閃一閃的,漂亮極了。
這個春節,熱熱鬧鬧的,真快樂。
三年級節日作文 篇4
春天的節日是什么呢?讓我來告訴你吧!生活中,我們處處可以感受到中華傳統文化的熏陶。我們有許許多多的民間工藝,如剪紙、陶瓷……我們有許多古老的民間工藝,如戲劇、畫圖……我們有獨特的風俗習慣,如端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈…。今天,就讓我來給你介紹一下中國傳統節日——春節
每年的一月初一,是我國的傳統春節。這天,家家戶戶都要貼對聯,放鞭炮。為什么要貼對聯和放鞭炮呢?這得從很久很久以前說起了。傳說在古代時,山腳下住著一只力大無窮的怪獸叫做年,每到農歷一月初一的時候,都會跑到一個小村莊里去,傷害人類,搶光食物,所以人們一到春節就關門窗,可是年那么巨大,還是會把房子給拆掉的,人們就非常痛恨年。每到春節人們都會躲進鎮上避難。
第二年,年快要來了,人們抓緊時間收拾東西,準備坐船到鎮上避難,在去鎮上的途中,天上有一位白發蒼蒼的白胡子老頭告訴他們說:“再強大的東西都有弱點,年的弱點是怕紅和響聲。”人們馬上到鎮上買了對聯和鞭炮,嚇得渾身發抖跑山腳下了。
我家也有過春節的習俗呢!爸爸和姐姐還有我貼對聯,媽媽和爺爺還有和奶奶做團圓飯。開始貼對聯了,爸爸拿了四瓶水性膠水,其中一瓶灑在一張“福”上貼好,接下來就是三張四個字了,爸爸拿了三張“玉燕迎春”“福星高照”“金鶯報喜”,我和姐姐扶好對聯爸爸把剩下的三瓶水性膠水灑在三張對聯上貼好。“貼好了!”團圓飯也做完了,我們一邊放鞭炮一邊吃團圓飯真開心呀!
放鞭炮和貼對聯這個習俗一直傳下來,年再也不敢來傷害人類。
三年級節日作文 篇5
今天是母親節,我準備給媽媽做兩件有意義的事。
第一件事是幫媽媽洗衣服,我先拿了個桶子,裝一些水,然后拿出一些臟衣服,里面有:褲子、外衣、大衣。其中最難洗的是校服,再把這些衣放在水中浸一下,再放點洗衣粉,過了一會兒后,我拿出校服,只見校服吸滿了水,放在地上拿起刷子,使勁的刷,看到臟的地方,就涂一點洗衣粉,然后再刷一下那兒就干凈了。洗完衣服后我拿出衣架,套上衣服,放在晾曬架上曬。就這樣,第一件事做完了。
第二件事是幫媽媽洗腳。首先拿一個桶子,里面放一些涼水,然后擦一擦,桶子就洗好了,然后,我再在桶里放一些熱水,我便讓媽媽把腳放到桶子里,然后我把手放了進去,用手擦媽媽的腳。我先擦腳板,只見我使勁的擦,擦出了一些臟東西;再擦腳趾,媽媽的腳趾很臟,我用手擦了擦,沒過多久這水就變成了污水。這樣一直擦下去,終于,媽媽的腳洗得干干凈凈。
今天是我最開心的一天,因為我幫媽媽做了兩件非常有意義的事,媽媽表揚了我。我望著媽媽高興的神情,心里美滋滋的。
三年級節日作文 篇6
春節是我國傳統節日,到處都洋溢著紅紅火火的氣氛,家家戶戶,都在忙著貼春聯,掛著紅紅的燈籠。
當然,春節也是我們小孩子最喜愛的節日,可以有新衣服穿、有新帽戴……還可以高高興興地放著鞭炮。
吃年夜飯時,爸爸媽媽把美食菜肴端上桌子。我一看,啊,怎么有這么多菜呀!魚、肉、圓子,還有我最喜歡吃的基圍蝦,媽媽說圓子代表著一家團圓的意思,魚則代表著“年年有余”。
看到一桌豐盛的飯菜,我忍不住了先動起筷子來。媽媽瞪了我一眼,我立馬就明白了,連忙夾了一塊肉和一塊魚放到爺爺奶奶的碗里,爺爺奶奶夸我是個懂事的孩子。
到了晚上八點,大家一起觀看春節晚會,晚會的節目可多了:有唱歌的、有跳舞的、有演小品的……
等到凌晨時,新年的鐘聲敲響了,辭舊迎新的時刻到了。外面響起了鞭炮聲,絢麗多彩的煙花把新年的夜空裝點得甚是美麗。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都為我準備了紅包,表示我又長大一歲了,這是他們給我的壓歲錢。
我多么希望每天都像過春節一樣,那該多好啊!
三年級節日作文 篇7
今天是教師節,祝天下所有老師節日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導。
還記得白老師是從三年級開始教我們的。當時我們還愛打鬧,我在玩的時候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口,為了讓我自己看看傷口,您把那個漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我,我當時覺得挺高興的。但其實就是照一下嘴巴的傷口,不必要破費這么一個精美的飾品盒,回家照照鏡子就好了。每當想起這件事,一股暖流便在我心中緩緩地撫過,而這濃濃的師愛便時時環繞著我的心。
當我登上我們班的博客圈子時,看到那優美的文章,我要感謝白老師。是她給了我們這么一個平臺展示自己,還可以把文章永久的保存在里面。有了這個平臺,我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當看到博文上的一朵朵小紅花,白老師那鼓勵的話語便會縈繞在我耳旁,而這濃濃的師愛也一直讓我堅持寫下去。
有一個美麗的故事,說的是我們都是一個個小天使,但因為翅膀折斷了,落在了人間,那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的人都是幫助我們修翅膀的人,他們是偉大的,無私的!
再次感謝那些教給我知識的人。教師節快樂!
三年級節日作文 篇8
五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇!小溪里的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動;小溪的水真清啊!清得可以看見水底的沙石;小溪的水真綠啊!綠得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長長的裙子在水里游來游去。看到我們的到來,小魚便停止游動,歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經捉了好幾只,有點急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來,說:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機靈你要趁它不注意時,用手猛地捧,就捉住了。”爸爸邊說邊給我做示范。這時只小魚剛好在我身邊游動,我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠時,突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應過來我已經捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終于捉到魚了。”我繼續捉,不會兒捉了大半桶。
太陽落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個五節我真快樂!
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