蝸牛三年級作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的蝸牛三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝸牛三年級作文1
今天語文課上陳老師讓我們去觀察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個重重的。硬硬的殼,殼上有一個小小的口子,可它是干嗎用的呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進硬硬的殼里面,當它睡著的時候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進殼里。
今天我真開心呀,因為我對蝸牛有了新的發現。
蝸牛三年級作文2
有一只蝸牛,住在蘋果樹下的小洞里。
快到秋天的時候,蝸牛看見樹上的蘋果快成熟了,便向樹上慢慢爬去。小猴正好經過這里,好奇地問:“小蝸牛,你在干什么?”蝸牛說:“我想吃樹上的蘋果。”小猴聽了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得這么慢,什么時候能爬上樹頂呢?等你爬上樹頂的時候,蘋果早就熟透掉下來了,你還吃得到嗎?”蝸牛認真地回答:“等我爬上樹頂時,就算先成熟的蘋果掉下去了,還有后成熟的蘋果掛在樹上,我還能吃到呀!”小猴聽完這些話就走了。
在秋天快結束的時候,他看見一個紅紅的蘋果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我終于吃到新鮮的蘋果了!”蝸牛美美地吃完蘋果,就往回爬。
蝸牛通過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果,你看,當我們想達到我們的目標,只要堅持不懈,努力向前就能成功。
蝸牛三年級作文3
3月28日 星期日 晴
今天早上,我穿好衣服就去陽臺上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果,我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸牛啃了葉子,只留了一些根。
我心里無比惱火,比“火冒三丈”不生氣。我想:死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!
以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉,而現在,把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈,連根也長出了小毛,顏色都有了太太的變化了。所以,蝸牛是最讓我討厭的害蟲。
在今后的日子里,我決定見到一只蝸牛就踩死一只,不管大的還是小。如果在附近有石頭,我一下就砸死它,反正我見一只就除一只,因為蝸牛實在是太可惡了。
蝸牛,你真可惡!!!我一定要讓你盡快滅絕,不啃人們種的菜!
蝸牛三年級作文4
有一天我放學回家,看見桌子上有兩只小蝸牛,我高興極了。可是,媽媽告訴我是從別人家借來讓我觀察的,只借三天,于是我格外珍惜這三天時間。
小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴,還有兩對觸角,一對觸角有點兒長,另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當我每次觸碰它的觸角時,它都會快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時,它會把整個身體縮進殼里。它的殼很堅硬,像一個棒棒糖!它爬行的時候會在身后留下一條長長的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當我放白菜的時候,它就不停地吃,并發出沙沙的聲音,一大塊白菜很快就吃光了。
有一次,我吃完飯去看他們,啊!怎么不見了?它們跑到哪里去了?找了半天,原來一只爬到了墻壁上,另一只爬到了洗衣機下面。這兩個小家伙還會和我捉迷藏!它們爬得也不慢啊!
這兩只小蝸牛真可愛,我太喜歡它們了。可是三天之后,媽媽把它們送走了,我戀戀不舍地向它們告別。它們走了,我傷心極了。
蝸牛三年級作文5
我有幾只可愛的蝸牛。
它們的身體有黑、有白。它們的觸角上長著小米粒似的眼睛。它們的肚子下長著有力的腹足,雖然它們爬得很慢,但是對蝸牛來說,它們爬得非常輕松。蝸牛長著一個神奇的嘴巴,科學書上說,里面有20000多顆牙齒。但是我看了又看,什么也沒有看見,我想動物學家可能是在顯微鏡下才看見的。蝸牛殼很像螺螄殼,說不定有些人會把蝸牛當螺螄給吃了呢!它的身體可以縮到殼里去。把它們堆在一起,就像一個個鵝卵石。
我喜歡我的小蝸牛,更喜歡它們可愛的樣子。
蝸牛三年級作文6
我有兩只小蝸牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懶。
我的小蝸牛可愛極了!它們的殼是土黃色的,上面還有黑色的條紋。大概是殼太薄吧,光一照上去,殼就變得透明了。它們的身子軟軟的,頭上伸著兩對觸角,一長一短,像天線寶寶似的。如果你碰到了它的觸角,觸角便會縮回去,十分好玩。它的嘴在小觸角下面,腹軟軟的,上面還有粘液呢!它爬過的地方,總會留下粘液,干了以后,會有銀色的線。我猜,大概它怕玩了一天,回家時迷路,只好留下“地圖”。
有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶,偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會兒,它倆反應過來了:小懶被甩了下來,黏黏小心地縮進頭,開始睡大覺。
兩只小蝸牛帶給我許多快樂,我可喜歡它們了!
蝸牛三年級作文7
今天早上,我去上英語課。下課后,我去上廁所。回來上課的時候,突然發現一只蝸牛。我很高興抓住它,把它放在一只螞蟻身上。哈哈,會是一場好戲。蝸牛先把螞蟻踩死,再把肉吸走,同學們都圍了過來。有人建議:“要么把蝸牛放在那邊正在吃水果的螞蟻大軍中間。”我們都覺得蝸牛在螞蟻面前那么厲害,一定會贏。突然有人問:“如果螞蟻爬進蝸牛殼里,蝸牛就不能自衛嗎?”“別擔心,蝸牛殼里有上百顆細小的牙齒。只要蝸牛還活著,螞蟻敢進去就死。”
突然,上課了,我們不得不回去上課。放學后,我們興奮地去看結果。誰會贏?我幻想過加盟文章,結果并不是我們想象的那樣。螞蟻贏了,蝸牛的頭被咬掉了。
通過這件事,我明白了,面對強大的對手,我不能單干。只有團結起來,才能發揮更大的力量。
蝸牛三年級作文8
蝸牛背上 “沉重”的殼,顏色是黑乎乎的,很堅硬,形狀有點像蘑菇,頭上的觸角一動一動的,它的嘴巴像捉迷藏似的悄悄地藏在里面呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我試著把饅頭、蘋果、菜葉和桔子放在蝸牛的四周,蝸牛爬過兩種水果和饅頭,選擇了菜葉,我就知道蝸牛最喜歡吃菜葉了。
蝸牛最喜歡白天睡覺,晚上活動,睡覺的時候它就把頭和足縮進殼里,這樣可以安心睡大覺。這里我想告訴大家一個小竅門,如果想喚醒它,最好的辦法,就是把它放入水中。
蝸牛喜歡潮濕陰暗的地方,有時躲在樹葉下,有時鉆入松軟的泥土,有時躲在草叢里休息。
蝸牛是害蟲還是益蟲呢?讓我來告訴你吧!對于農民伯伯來說,它是害蟲,它會吃農作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實,損壞莊稼。對于藥物學家來說,它是益蟲,因為他全身都是寶,可以用來做許多藥物。
蝸牛三年級作文9
今天,科學課上老師講了有關動物的知識。下課了,同學們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。
我在一個花壇旁邊,仔細地尋找起來。我在一片小樹葉上發現一只蝸牛,我把它拿在手上仔細地觀察起來。
蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里,要過好久才會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長著兩隊觸角,一對長一對短。它的行動非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方,并且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果來喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
蝸牛三年級作文10
你知道蝸牛的牙齒在哪里嗎?今天就讓我們一起去觀察一下蝸牛,探究一下它的奧秘吧!
上星期,我在學校的草坪里抓了一只蝸牛。經過我的觀察,我發現蝸牛有兩對觸角。蝸牛,遠遠地望去就像是一枚螺絲。它背上的殼非常脆,一不小心就會碎掉。我把它當作我的朋友。
一天,我把蝸牛放在水里,它就拼命往上爬,樣子十分可愛。于是,我去問科學老師,“蝸牛會游泳嗎?”科學老師告訴我們,蝸牛最怕的就是水,它是不會游泳的。
老師還告訴我們,大自然很奇妙,細細去觀察!指導老師:朱琴琴
三年級:王云可
蝸牛三年級作文11
今天下課的時候,老師讓我們班的五個男孩子去樓下捉蝸牛。王俊翔是捉蝸牛大王,他一下樓,就跑到一個陰暗,潮濕的草叢里,沒過多久,他就捉到了一只。
上課了,老師把裝著蝸牛的盒子拿在手上,讓我們觀察。我觀察了幾分鐘,就發現了它的神奇之處。這只蝸牛頭上有兩對觸角,一對長觸角上長著比芝麻還小的眼睛,還有一對短觸角,如果不注意看還真看不出來呢!觸角下是一個小小的嘴,別看它的嘴這么小,嘴里可有兩萬五千多顆牙齒呢!最神奇的是它背上的“小房子”,它的“小房子”有什么用途呢?大概是它的避難所吧!殼下還有一個像掃把一樣的東西,那是它用來爬行的腹足,在他爬過的地方,會留下一道透明的粘液,這種粘液能讓它在鋼絲上,玻璃上爬行,真是太有趣了!
我又靠近了一些,發現它的身上有一個黑色的東西排了出來,老師對我說:“這是它的糞便。”
蝸牛真神奇,我喜歡!
蝸牛三年級作文12
最近我家來了一群特殊的小客人,你猜,它們是誰?哈哈,它們的名字叫蝸牛。
小蝸牛長得很可愛。它們的身子軟軟的,摸上去滑滑的.,殼硬硬的,好像一座“小房子”。身上長了一對觸角,只要你輕輕一碰,它的觸角就會慢慢地縮進去,有趣極啦!
小蝸牛不僅長得可愛,還很淘氣呢!記得有一次,我早晨六點起床,想去看看這些小可愛,原以為它們還在呼呼睡大覺,可是我跑過去一看,哇,這群小蝸牛正在盒子里做運動呢!它們左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,爬得可帶勁兒了!這時,我忽然發現杯子上面有個小東西,我揉揉眼睛仔細一看,媽呀,蝸牛都已經爬到我的杯子上了!我趕緊小心翼翼地把蝸牛抓下來,放進盒子里。它們這才乖乖回了家,吃起了菜葉。
三年級:張雨軒
蝸牛三年級作文13
它的長觸角上長著一雙眼睛,背上背著一個又硬又重的“殼屋”。走路很笨拙!說到這里你肯定知道是蝸牛!最近養了幾只蝸牛。我來介紹一下蝸牛。
蝸牛有長長的觸角,也就是又硬又重的殼……而且爬的很慢。
前幾天抓了幾只蝸牛,又觀察了一遍。聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不信,就摘了一些給它吃。為了不傷害它,我又用我們的清水把樹葉和草洗了一遍。
第二天看蝸牛,發現剩下的葉子和草很少,證明了蝸牛喜歡吃什么。
蝸牛雖然好玩,但是玩完最好還是放回大自然!
山東省淄博市桓臺縣第一小學五年級:張一平
蝸牛三年級作文14
生活中我有許許多多的經歷,有難過的、高興的、恐怖的、有趣的……現在我來就講講有趣的經歷吧!
初春的一個早晨,我乘電梯下樓散步。突然,我發現東北方向的花園草堆里有一群蝸牛,這一群“小家伙”深深地吸引了我。我向這一群蝸牛走去,把注意力都集中在它們身上,我發現:它們背上的殼都是螺旋形的,并且還爬得很慢,比我們家之前養的烏龜還慢呢!
更有趣的是,我一碰它的觸角,它的觸角就會慢慢地縮回去,如果我用手把它拿起來。你猜怎么樣呢?此時的蝸牛像如臨大敵一般,使勁全身氣力把身體都縮進殼內,要等好久直到它認為安全了,才慢慢地從殼里探出小腦袋來。還真是一個膽小、有趣的家伙!
這種蝸牛還有一個好聽的名字呢!它叫“花園蝸牛”,這是我從電腦上查到的,嘿嘿,花園蝸牛真是有極了,感興趣的小朋友可以去花園里找它哦!
蝸牛三年級作文15
晚飯后,我懷著興奮的心情,與爸爸媽媽一起來到小區抓蝸牛。我們先在樓下的草叢里仔細地翻找,可是一點兒結果也沒有,爸爸提議:“蝸牛喜歡有水的地方,我們去小河邊看看吧!”
我們來到小河邊,打開手電筒,猛的一射,驚到了一只正在慢悠悠“散步”的蜈蚣,“撲通”一聲,那只受到驚嚇的蜈蚣掉到了小河里。看到這樣的場景,我們禁不住哈哈大笑起來。在小河邊上,我們還是一無所獲。
“你們在干什么?”一位哥哥走過來問道。“抓蝸牛,可是連一只都沒找到。”我說。哥哥說:“我知道哪里有蝸牛。”在哥哥的帶領下,我們來到灌木叢中。我打開手電筒,仔細地搜尋著每一個角落。突然,我看到了一只蝸牛正躲在枯樹葉下面呢!我興奮地大叫起來,大家連忙圍過來,卻都不敢抓。最后,那位哥哥自告奮勇地把蝸牛抓了起來。
后來,爸爸也抓到了一只蝸牛。收獲了兩只蝸牛,我滿載而歸。
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