有關(guān)三年級(jí)感恩作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)感恩作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起我身邊的父母、老師、同學(xué)、外公外婆和其他長(zhǎng)輩。
人人都說，母愛如海，父愛如山，我的父親名叫張國(guó)楊，母親名叫褚海燕，他們兩個(gè)都很愛我，一個(gè)是我的“愛護(hù)者”，一個(gè)是我的“保護(hù)者”。
記得有一次，因?yàn)槲页粤瞬桓蓛舻氖澄铮园l(fā)了高燒一直不退。爸爸媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻，爭(zhēng)分奪秒地騎上摩托車，載我去五邑中醫(yī)院看病，看完病又去拿藥，忙了好一陣才回家。回到家，爸爸媽媽又喂我吃藥，吃完了藥，我也累了，就回房間休息了。到半夜十二點(diǎn)我還是高燒不退，在床上翻來覆去，還是睡不著，爸爸媽媽一個(gè)哄我睡覺，一個(gè)幫我貼退熱貼，忙來忙去，折騰了半天，我終于睡著了。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母不會(huì)用華麗的語句表達(dá)自己對(duì)子女的愛，他們付出的心血，一點(diǎn)一滴，堆積起來就是如山的愛，凝聚起來就是汪洋大海，我只記得心里沉甸甸的父愛和母愛，就是父母為我做的既平常而又平凡的事。
三年級(jí)感恩作文 篇2
放假了，媽媽給了我一本書，書的名字是《感恩父母》。看了這本書，我心里有許多感觸。
書中，所有的父母為了自己的孩子，都做出了太多的犧牲，有的父母為了孩子甚至犧牲自己的生命。可是，孩子們卻不能理解父母的良苦用心，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去之后才知道他們是最愛自己的人。看看他們，再想想我自己，以前，媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我總是不服氣，覺得當(dāng)一個(gè)大人比當(dāng)小孩子好，現(xiàn)在想想，她都是為了我好。
在這里我要向爸爸、媽媽說一聲：“爸爸、媽媽，我愛你們，謝謝你們給了我生命，給了我愛。”
三年級(jí)感恩作文 篇3
人是社會(huì)關(guān)系的總和，每一個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步都離不開他人的呵護(hù)、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報(bào)之情，這是為人處世最起碼的道德準(zhǔn)則。知恩不報(bào)的人歷來被人詬病﹐而忘恩負(fù)義﹐以怨報(bào)德的人更為人不齒。現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)父母含辛茹苦的養(yǎng)育，面對(duì)老師無私無悔的奉獻(xiàn)，面對(duì)他人真誠(chéng)熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒有一點(diǎn)感恩之心，有的反而以怨報(bào)德，其行為實(shí)在令人心寒。這種傳統(tǒng)道德的缺失應(yīng)引起我們的警醒和深思。
本題沒有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學(xué)會(huì)感恩”是個(gè)隱性卻又十分明確的話題。
寫作本文可直接對(duì)所選取的事例進(jìn)行評(píng)價(jià)議論，通過正反對(duì)比闡述自己的觀點(diǎn)和感受。也可正面切入，采取分論點(diǎn)式結(jié)構(gòu)，從不同角度論述知恩圖報(bào)是做人的起碼良知。當(dāng)然也可從反面現(xiàn)象入手，列舉與原材料（反面）類似的事例，再剖析其產(chǎn)生的原因和危害，進(jìn)而規(guī)勸誘導(dǎo)（縱式結(jié)構(gòu)）。
另外，“感恩”這個(gè)話題的寫作維度有兩個(gè)，其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識(shí)的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會(huì)，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果你是個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、善于思考的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對(duì)象有很多。當(dāng)然，感恩需要選準(zhǔn)角度，我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心，態(tài)度要虔誠(chéng)，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個(gè)題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敏感，較好的語言表達(dá)能力外，還應(yīng)有較高的思想認(rèn)識(shí)水平。
三年級(jí)感恩作文 篇4
我生活中有很多很多的人幫助關(guān)心過我。最疼愛關(guān)心我的是爸爸媽媽。我心里滿是感謝之情。
我星期天回到家里，夜里風(fēng)雨交加，我卻發(fā)燒了，三十九度！爸爸去買藥，找了好幾個(gè)門診都關(guān)門了。爸爸很焦急，后來給一個(gè)阿姨打電話讓她開門拿藥。拿藥回家，媽媽急得一直灌我吃藥，因?yàn)槲也幌氤运帯３粤怂帲瑡寢層钟脹雒肀业念^。還急得連忙給我拿體溫表量體溫，慌忙中媽媽差一點(diǎn)把體溫表摔壞，媽媽把我摟在懷里緊緊地抱著我，一會(huì)兒摸摸我額頭，一會(huì)量量體溫。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我退燒了。這時(shí)已經(jīng)凌晨四五點(diǎn)了，爸爸媽媽才去睡覺。
第二天早上我病好了，看見爸爸媽媽一臉疲倦，眼睛因?yàn)榘疽辜t紅的。爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)而付出了很多很多的辛苦，我要感謝爸爸媽媽。
我站在爸爸媽媽面前，衷心地說聲：“爸爸媽媽辛苦啦！謝謝你們。”
三年級(jí)感恩作文 篇5
我讀了《感恩老師》這本書，懂得了許多。從那一篇篇文章的字里行間流露出一份份感人的眷眷師情，多么的偉大。
那一篇篇文章里的好老師，都懂得給學(xué)生運(yùn)一份鼓勵(lì)，一份關(guān)愛，一份真情，一份親切。讓學(xué)生們感到那一份真摯的師情。學(xué)生需要自尊，需要鼓勵(lì)，一個(gè)微小的舉動(dòng)都會(huì)改變我們的一生，好的舉動(dòng)會(huì)讓我們有一個(gè)輝煌的人生，不好的舉動(dòng)會(huì)讓我們跌入墮落的深淵。
三年級(jí)上期，我剛剛來到這個(gè)班級(jí)，特別膽校幾天后，老師開始競(jìng)選班干部，先開始選班長(zhǎng)。陳彥容率先登上講臺(tái)，有感情地朗讀她精心準(zhǔn)備的演講稿，讀完后，一陣陣熱烈的掌聲蔓延開來，接著，又有幾個(gè)膽子大的同學(xué)上了臺(tái)演講。之后，開始競(jìng)選副班長(zhǎng)。我思來想去，終于鼓足了勇氣上臺(tái)，可演講時(shí)，我漲紅了臉，心砰砰直跳，結(jié)結(jié)巴巴說不出一句話，終于想出一句，可說得結(jié)結(jié)巴巴，雙腿止不住地顫抖，老師用那會(huì)說話的眼睛溫柔地看著我，好像在說：“勇敢點(diǎn)，說出來吧！”我終于流利地說出了那句話。我出人意料地得到了48票，僅僅只比孫伊姿少了幾票而已。如果沒有老師那眼神，那鼓勵(lì)，我想都不敢想我竟然會(huì)有如此高的票數(shù)。我們的每一件微小的事，都會(huì)蘊(yùn)含在老師的心中，積下好或壞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上遇見老師，說一聲：“老師，早上好！”去辦公室，看見老師正在努力批改作業(yè)，道一聲：“老師，您辛苦了！”老師發(fā)給你獎(jiǎng)品，講一聲：“謝謝老師！”
感恩老師。是老師教了我們豐富的知識(shí)；是老師讓我們充滿智慧；是老師給了我們生存的陽光。
感恩老師！
三年級(jí)感恩作文 篇6
那一天，我正在上數(shù)學(xué)課，忽然聽到了“嘩嘩”的聲音，往外一看，外面下起了傾盆大雨，作文 關(guān)愛。這下我可心急了，想：“外面下著這么大的雨，我又沒有帶雨具，該怎么辦啊？”
正當(dāng)我焦躁不安之時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影。誰？難道是奶奶？這時(shí)下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙的跑出了教室。真的是奶奶，只見奶奶撐著一只水淋淋的雨傘，手里還拿著一把只有幾滴雨痕的雨傘。奶奶慈祥對(duì)我說：“給，大孫女！”我撐起雨傘對(duì)奶奶說：“奶奶，你回家的時(shí)候要小心啊！”望著奶奶遠(yuǎn)去的身影，不知不覺我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流傳遍了全身。
上課的鈴聲響了，這時(shí)外面的雨越下越大了，天空就像失去開關(guān)控制的水龍頭，將雨倒了下來。現(xiàn)在奶奶一定還在路上，路那么滑，雨這么大，奶奶歲數(shù)又這么大，萬一……我的'心一下子提到了嗓子眼兒。不由得心亂如麻，坐立難安。老師好像看出我有心事，便說：“李卓芮同學(xué)，你是不是有什么事呀？”聽到這話，我的眼淚不由自主的流了出來，說：“老師，剛才我的奶奶來了，她來給我送傘，外面雨下這么大，她現(xiàn)在一定還沒到家，我怕她出什么事，所以我……”“原來是這樣啊，你的奶奶不是帶手機(jī)了？你用老師的手機(jī)給奶奶打個(gè)電話吧。于是我打通了奶奶的電話，在電話里聽到奶奶聲音，我的心里總算放下一塊大石頭。淚再次流了下來，像珍珠一樣，不過這次流的是喜悅之淚。
放晚學(xué)回到家里，一進(jìn)屋媽媽就說：“乖女兒，我燒了幾道你最喜歡吃的菜，為了表揚(yáng)你關(guān)心奶奶，你真是長(zhǎng)大了。”聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的，并且深深感受到：做人都要懂得感恩，在享受親人關(guān)愛的同時(shí)，也要努力把關(guān)愛送給他們。
三年級(jí)感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，我們也迎來了一年一度的感恩節(jié)。不過今年的感恩節(jié)來的比較“晚”。
我們應(yīng)該感恩我們的老師，感恩老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷;感恩老師教我們做人的道理;感恩老師教我們用不盡的知識(shí)……
感恩節(jié)來的時(shí)候，我們并不知道，等感恩節(jié)悄悄走的時(shí)候，我們才恍然大悟。回想起昨天的事情，我們覺得非常慚愧，因?yàn)楦卸鞴?jié)的時(shí)候，我們還把老師“感恩”哭了。差一點(diǎn)還把老師“感恩”走了。我們給老師寫了一封道歉信，可是，卻杳無音訊。第二天，看見老師拎個(gè)大包，走出大門，我們還以為老師不要我們了，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，有的同學(xué)還哭了。我也非常傷心，在心里暗暗發(fā)誓：等老師回來的時(shí)候，我們一定要給她道歉，并加倍努力學(xué)習(xí)。
下午，老師來了，我們都很高興，我們一起歡呼。老師讓我們寫篇以“感恩節(jié)”為主題的作文，我們才知道昨天是感恩節(jié)，我們吃驚極了，我們慚愧極了。
其實(shí)“晚”來的感恩節(jié)也一樣有意義。
三年級(jí)感恩作文 篇8
今天早上的七點(diǎn)十分，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。
節(jié)目的開頭講的是一個(gè)配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長(zhǎng)大，奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)，樹枝，樹桿，讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望，小孩長(zhǎng)大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會(huì)去修，這很浪費(fèi)，也缺少了自己做玩具的動(dòng)手能力。我們都是獨(dú)生子女，大多數(shù)時(shí)間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。讀萬卷書行萬里路。
我們還要學(xué)會(huì)與人交往，人要與人斤斤計(jì)較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關(guān)系，只要努力了一定能做好，相信自己不會(huì)錯(cuò)的。
好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個(gè)有孝心，有愛心，有自信心的人。
三年級(jí)感恩作文 篇9
父母的愛似一把傘，為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨；父母的愛像一扇門，為我們開啟幸福生活。
我小時(shí)候體弱多病，時(shí)常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護(hù)理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會(huì)兒又嘔吐起來，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶著我向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來，看見爸爸媽媽坐在我的床頭，一夜都沒合眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。
在我的眼里，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí)，你已經(jīng)悄悄起床，為我們做好早飯，并準(zhǔn)時(shí)叫醒我們洗漱吃飯，然后目送我和爸爸轉(zhuǎn)過街角，才匆忙向自己的學(xué)校趕去，為您的學(xué)生們上課。放學(xué)，你又急匆匆地趕回家忙碌起來，我和爸爸回到家時(shí)，一桌美味佳肴已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
有一年，媽媽您的小腿肚動(dòng)了一次手術(shù)，在醫(yī)院治療時(shí)還對(duì)家中的我牽腸掛肚，不時(shí)得給我打電話：“吃飯了沒有，爸爸做的什么飯，考試了沒有，考的怎么樣……”現(xiàn)在想起來，那些溫馨的話語還在我的耳邊回蕩。后來，您還沒完全康復(fù)就回家照料我，生怕爸爸管不好我。
我的父親是一個(gè)非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時(shí)常主動(dòng)當(dāng)我們的裁判，當(dāng)我們隊(duì)員不夠的時(shí)候，他又成為我們的隊(duì)友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心伙伴在青青的草地上來回奔跑，快樂極了！
有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我?guī)Щ丶遥⌒囊硪淼叵磦�(gè)澡，又急匆匆的把我?guī)У叫≡\所，醫(yī)生說沒事，爸爸才把心放下。
父母不僅在生活中無微不至地關(guān)心我，一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經(jīng)帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經(jīng)帶我去過云臺(tái)山和日照、青島，我們一家三口還曾去過少林寺、風(fēng)穴寺、堯山等風(fēng)景區(qū)。
父母對(duì)我也很嚴(yán)厲，我有小毛病總會(huì)受到嚴(yán)厲地批評(píng)，他們的批評(píng)為了就是讓我改掉毛病，做一個(gè)聽話、懂事、學(xué)習(xí)好的孩子。
父愛如山，母愛如海。孟郊詩中說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，但誰又能報(bào)答完父母的養(yǎng)育之恩？
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