【精選】三年級開學(xué)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級開學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級開學(xué)作文 篇1
《開學(xué)第一課》有三個主題，都以“夢想”為圓心，每課都有兩到三個“老師”講述他們從萌發(fā)“夢想”到實(shí)現(xiàn)“夢想”的經(jīng)過。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時也激勵著我。我想說，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的種子卻在艱苦的時候，就爛在了泥土里。而廖智挺過了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個神奇的東西，何種音樂都能演奏。郎朗三歲起，為他的夢付出了十九年的時間，終于走出國門，成為了家喻戶曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅持。
看到這里我想起一句話：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智。我們的小夢，一個一個集成中國的大夢。我們應(yīng)該有夢想就要堅持，堅持，夢想就能出彩！
三年級開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一課 太原師范學(xué)院第二附屬小學(xué)四年七班 郗志遠(yuǎn) 星期三，我們看了一期節(jié)目－－＂開學(xué)第一天＂． 這期節(jié)目中講述了：泥石流發(fā)生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒．他挖了三天，一無所獲．突然他發(fā)現(xiàn)一個紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了．他用水把女兒身上的泥沙洗干凈． ９月１日，他和女兒的校長走進(jìn)了開學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想＂當(dāng)一名老師＂． 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢想． 節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤了．他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好．晚上，我用手機(jī)捐了五元錢，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意． 假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個人夢想成真！
三年級開學(xué)作文 篇3
三周了，我覺得在我自己有很大的進(jìn)步，比如：在學(xué)校做了一半作業(yè)，在學(xué)校幫同學(xué)——我還有很多的了。
還有哦!我的字漂亮了很多，還有生字，采集和家聽。每一次都是a+哦。我的數(shù)學(xué)也進(jìn)步了一點(diǎn)啊。英語也一樣。我天天7點(diǎn)就做完作業(yè)，做完后。我又復(fù)習(xí)，英語、語文、數(shù)學(xué)，最后還練了一下數(shù)學(xué)題。還有看一下書，我覺得我這學(xué)期又很大的進(jìn)步。比以前進(jìn)步多了。
雖然這個100來字。對與你們說是很簡單的，可我還會繼續(xù)加油。努力!我一定會在4年級以上。就要科科都90分以上。不會低過這個分?jǐn)?shù)，還要超過全班的同學(xué)。
三年級開學(xué)作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天，也是我正式成為三年級學(xué)生的第一天。今天是個特別的日子，老師沒有正式開課，而為我們講述了三年級的學(xué)習(xí)計劃，還有注意事項。領(lǐng)到了嶄新的書本，也讓我目睹了三年級的不一般。
三年級新增了英語這門課程，這可是正式學(xué)習(xí)英語了，不同于幼兒園時，大致知道某些常用詞語的讀法，三年級了，將要學(xué)會用英語說對話。學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識，練習(xí)用英語對話，這樣英語才不會像傳說中那樣難學(xué)，這是對英語的學(xué)習(xí)計劃。
三年級了，寫作業(yè)的主打工具將是鋼筆，以前都是用鉛筆寫作業(yè)，錯了就用橡皮擦掉，養(yǎng)成了不細(xì)心的壞毛病，因為不怕寫錯。現(xiàn)在學(xué)用鋼筆了，不能像用鉛筆那樣馬虎了，寫字更應(yīng)該細(xì)致，字也得寫的端正，細(xì)心了出錯的機(jī)會就能減少了。對鋼筆字的書寫，老師專門安排一周一堂書法課，目的不是讓我們在這一堂里練習(xí)，而是檢驗我們鋼筆字寫的怎么樣了，看誰平時認(rèn)真寫字，勤奮練習(xí)。
三年級了，學(xué)習(xí)總不能一直靠家長的催促吧，得學(xué)會自己預(yù)習(xí)。基礎(chǔ)預(yù)習(xí)，得先讀書，多讀幾遍，首先讓自己熟悉句子，把不認(rèn)識的字加上拼音，然后才能流利的閱讀，找出句子中優(yōu)美的片段和詞語，再讀時，就情不自禁把感情融入課文，了解課文要表達(dá)的思想，同時抒發(fā)自己的情感以及看法，對課文后的作業(yè)才會輕松對付。總之預(yù)習(xí)要達(dá)到好的效果，就得把課文讀的非常透徹。
三年級了，課程多了，對于時間的安排可不能因此而亂了，故事閱讀也不能因此而中途荒廢，好習(xí)慣是需要保持的。這就要求我們在寫作業(yè)時，不能三心二意，抓緊時間把作業(yè)完成，為自己贏得個把小時的讀書時間，也為自己贏得玩耍的時間。老師在故事閱讀這方面也沒有放松，自覺讀書靠個人，每周我們班也安排一節(jié)讀書會，大大提高了閱讀的興趣，把自己的故事分享給大家，可是我們樂于做的啊。
三年級了，是考驗我們每個人自覺學(xué)習(xí)的時候。新學(xué)期，新計劃，在同一的起跑線上，可不要讓自己輸在第一步啊!
三年級開學(xué)作文 篇5
開學(xué)了，開學(xué)了，又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了！”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領(lǐng)巾，夾上自行車往學(xué)校趕，心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語道：“好一派學(xué)校新景象！”白墻紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了一個多月的同學(xué)們互相問好，談?wù)撝倨谏睢！爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級，同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪！
三年級開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了，又回到了那個令人熟悉的學(xué)校-------xx中學(xué)。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門，一排排挺拔的楊樹直立在道路兩旁。校園里歡聲笑語，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著：“開學(xué)了，開學(xué)了!”陽光照射在道路上，那么耀眼。
我有幸被分在七年級五班，一切都那么新，班里的學(xué)生都很熱情，因此，開學(xué)第一天我便結(jié)交了新的朋友。“叮鈴鈴”上課了，教室里熱鬧非凡，突然，安靜了，正納悶時，只見張老師來到了我們班，原來她是我們的新班主任，高高的`各個子，黃色的頭發(fā)，說話的語氣也和藹可親，她給我們講了新的班級規(guī)則后，便帶領(lǐng)我們進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我們班的同學(xué)雖然都互相不熟悉，可是干起活來卻團(tuán)結(jié)的很，不一會我們班的任務(wù)便完成了。
我相信，在這新的班級里，在各位老師的幫助之下，我們一定會發(fā)出最耀眼的光芒!
三年級開學(xué)作文 篇7
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經(jīng)步入三年級，一切都回到了起跑線。
寒假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了五(6)這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍寒假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個寒假的話通通和她們講，講講我在寒假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚(yáng)老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。
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