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三年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-09-15 19:05:21 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)童話作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)童話作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】三年級(jí)童話作文8篇

三年級(jí)童話作文 篇1

  一個(gè)晴朗的夜晚,有一條蛇已經(jīng)餓了一天了,它總想找點(diǎn)東西吃。突然,它看見一只小鳥被一陣風(fēng)“呼”地一下吹了下來,蛇趕緊爬過去,得意的對(duì)小鳥說“嘿嘿,這下,你可成我的.美食了!”

  這時(shí),一只餓了的老鷹看到這條蛇,說:“你要吃這只小鳥,先讓我吃了你吧!”蛇沒有理會(huì)它,而是吐著信子一步步逼近小鳥,小鳥急得“嘰嘰喳喳”直叫喚。眼看蛇快要咬住小鳥時(shí),鳥爸爸和鳥媽媽也飛來了,它們“嘰嘰喳喳”地招呼姐妹們,和老鷹一起,三下五除二就把蛇撕成了好幾塊,然后每人叼走一塊飛走了。

  鳥媽媽和鳥爸爸感激地對(duì)老鷹說:“謝謝你。”老鷹說:“不用客氣,我也美餐了一頓。”

三年級(jí)童話作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鴨子出來散步,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)樹坑。小鴨子一邊掙扎,一邊拍打著翅膀,嘴里一邊拼命地喊:“救命啊!救命啊!”正在樹上玩耍的小鳥聽見了求救聲,往下一望,看見受困的小鴨子,想救他,卻力不從心,她飛遍了整個(gè)樹林,嘴里不停地叫著:“快來人啊!小鴨子掉進(jìn)坑里了,快來救他呀!”

  小猴聽見求救聲,趕忙跑過來,看見小鴨子在坑里無助的目光望著他。小猴靈機(jī)一動(dòng),用自己的`尾巴勾在樹枝上,倒掛著身體伸手想把小鴨子拉上來,可就是夠不著,小猴急得抓耳饒腮。剛剛在河里抓魚的小熊也聞?dòng)嵈掖亿s來了,他拍了拍身上濕透的衣服,茅塞頓開:“小鴨不是會(huì)游泳嗎?咱們只要往樹坑里灌水,小鴨子就會(huì)浮上來!”小猴聽了說:“我真是急暈了頭,我怎么沒想到呢?”大家覺得小熊的建議非常好,就開始忙碌起來,你一瓢,他一桶,很快,小鴨子就浮上了樹坑。

  這件事讓我明白了:花要葉扶,人要人幫,當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候,應(yīng)該伸出你的援助之手!

三年級(jí)童話作文 篇3

  《葉圣陶童話》這本書,里面有好多好詞好句,里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。“古代英雄的石像”是寫了以前有一個(gè)英雄,由于大家都想紀(jì)念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正中央,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐祝每個(gè)人只要一經(jīng)過廣場,就會(huì)給石像鞠一個(gè)躬。后來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時(shí)候把石像摔了下來,都變成了零散的石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個(gè)世界很公平,誰都沒有后悔藥吃。“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個(gè)故事還讓小青石了解了一個(gè)道理:為大眾服務(wù)才是最有意義的.生活。要為大家服務(wù)。(.)

  讀了《葉圣陶童話》這本書,我發(fā)現(xiàn)里面用了擬人的手法來寫的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”,他寫出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的,還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個(gè)不管白天、黑夜、風(fēng)中雨中為老百姓做事,不怕苦,不怕累,還有同情心,我們也要學(xué)習(xí)稻草人那種無私奉獻(xiàn),具有愛心、同情心……的好精神。

三年級(jí)童話作文 篇4

  三年級(jí)上期的一天課間休息,班主任羅老師給我們發(fā)了一本漂亮的新書,絢麗的封面上印著四個(gè)大字“中外童話”。我輕輕地把書捧在手上,一股油墨的清香頓時(shí)撲面而來。我急忙把書打開來看:哇,好漂亮的書!可愛生動(dòng)的卡通圖畫、精彩有趣的故事內(nèi)容……我仿佛走進(jìn)了多彩童話的世界里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我戀戀不舍地把書收進(jìn)課桌里。可是,“糊涂先生的新雨傘”怎么樣了呢?還沒看完的童話故事,撓得我的心里直癢癢。小手忍不住伸進(jìn)課桌里,真想拿出來,再看上一小會(huì)兒。

  好想看啊,好難熬啊!終于,放學(xué)了!回到家里,我迫不及待地拿出《中外童話》,窩在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。哇,書里的故事真多呀!有《樂樂卡通》、《快樂魔方》、《童話王國》……好有趣!好精彩!

  咦!這一頁怎么是倒的呢?是印刷廠的叔叔阿姨粗心把書印倒了嗎?我把書倒轉(zhuǎn)來看,噢!我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來這本書還可以倒過來看呢!這真是一本奇特的書呀,一本書里前后是兩個(gè)不同的版本:一個(gè)“歡樂版”,一個(gè)“幻想版”。倒過來看:不一樣的內(nèi)容,同樣的精彩——《動(dòng)畫城堡》、《幻想隧道》、《神奇發(fā)現(xiàn)》、《小童話家》……一個(gè)個(gè)精美絕倫的欄目,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的.童話故事。我仿佛身臨其境般置身于童話王國中:走在螞蟻鎮(zhèn)的立交橋上,看著忙碌的的小螞蟻;和小豬一起期待著生日的大驚喜;在神殿里和星座戰(zhàn)士一起為正義而戰(zhàn)……

  “萱仔,吃飯了!”,媽媽的叫喚聲把我從童話的世界中拉了回來。吃飯的時(shí)候,我又忍不住翻開來看。媽媽伸手把我的書給收繳了“吃飯的時(shí)候不能看書,會(huì)影響食物消化,容易得胃病!”唉,《中外童話》真的讓我愛不釋手、廢寢忘食了。

  《中外童話》讓我“一見傾心”,從此以后,我時(shí)刻都在期待著每月的《中外童話畫刊》早點(diǎn)發(fā)下來,讓我可以欣賞到更多的童話故事。《中外童話》讓我的課外閱讀變得更加豐富多彩,它不僅讓我走進(jìn)絢麗多彩的童話世界里,而且讓我學(xué)到了不少的科學(xué)文化知識(shí)。在閱讀中,我愉快地汲取她甜美的營養(yǎng),開啟著一扇扇夢(mèng)幻與快樂的大門……我愛《中外童話》,她是我童年的好伙伴!

三年級(jí)童話作文 篇5

  一天傍晚,烏龜看到孔雀要舉辦一期舞蹈培訓(xùn)班的招生廣告后,興奮得一夜都沒睡著覺,半夜就起身趕路,第二天一早就來到了報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

  “孔雀老師,我是您的忠實(shí)觀眾,您知道我有多么崇拜您啦,連做夢(mèng)都想成為一位像您這樣杰出的舞蹈家。您舉辦舞蹈培訓(xùn)班,給我們舞蹈愛好者提供了極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我半夜就動(dòng)身趕來報(bào)名……”

  孔雀為難了:“感謝你對(duì)舞蹈事業(yè)的關(guān)心和熱愛。你想學(xué)舞蹈是件好事,不過依你的'身體條件,學(xué)舞蹈恐怕——”

  “這您放心!”烏龜搶過話茬兒說道:“孔雀老師,我的個(gè)子太矮,腿太短,這我知道。可是只要您肯收下我,我保證以百倍的熱情勤學(xué)苦練,用辛勤的汗水來彌補(bǔ)我生理上的不足。”

  “光有熱情也不行,還得看客觀條件。我想,你的殼很硬,又耐于吃苦,不妨在負(fù)重上多下些工夫,或許會(huì)有所建樹的。”

  “哼,不想收我干脆挑明了說,何必強(qiáng)調(diào)客觀呢,難道‘功到自然成’這句成語還會(huì)錯(cuò)嗎?真是豈有此理!”說完,烏龜氣哼哼地爬走了。

三年級(jí)童話作文 篇6

  冬天里,有一只小鳥在喝水。這時(shí),一只小魚游了過來,它說:“小鳥,我好羨慕你呀!你有一雙雪白的翅膀,飛的好快好高呀!”“你別提了,樹木都快被人砍光了,我的'家越來越矮,已經(jīng)搬了好多次家了!”“我也搬了好多次家了!”小魚說。小鳥說:“我們要告訴人類我們?nèi)兆舆^得有多苦呀!”它們想來想去,終于想出來一個(gè)好辦法,用報(bào)紙做宣傳。

  小魚和小鳥瘋狂地做報(bào)紙,再把報(bào)紙賣給人類。

  這下,大家知道砍伐樹木,污染河流,排尾氣,使用農(nóng)藥……會(huì)危害小動(dòng)物的生命。讓我們開始保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境吧!

  為了慶祝人類和動(dòng)物的和諧生活,開了一個(gè)晚會(huì),森林的夜晚,火樹銀花,小鳥高興地飛來飛去,大家唱起了動(dòng)聽的歌,都沉浸在歡樂的海洋里。

三年級(jí)童話作文 篇7

  一個(gè)陽光明媚的上午,森林里的小動(dòng)物們都在快樂地玩耍。

  忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被兩只小鳥看見了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!大家快來救它呀!”小猴聽到后,連忙從樹上折下一根樹枝趕來了。它跑到坑邊上,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小鴨根本抓不住樹枝。

  這時(shí),大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著大步走來說:“我來試試!我的'鼻子又長又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

  正當(dāng)大家束手無策時(shí),小熊拎著水桶路過這里,小猴靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,可以用水把坑灌滿,小鴨不就浮上來了嗎?于是,小熊把水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一桶水根本不夠。于是,大家行動(dòng)起來一起提水,大象也用鼻子吸水往坑里灌。最后大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。小動(dòng)物們高興地圍著小鴨歡呼,還跳起舞來。

  小鴨感激地對(duì)大家說:“謝謝你們救了我!”從此以后它們成為了最要好的朋友。

三年級(jí)童話作文 篇8

  從前,有兩只小兔,一只叫莉莉,是姐姐。一只叫娜娜,是妹妹。它們快樂地生活著。 一天,娜娜很悶,坐在沙發(fā)上,對(duì)著正在看報(bào)紙的莉莉說:“姐姐,我們整天在家里呆著,你不覺得很悶嗎?莉莉放下手中的報(bào)紙,沉思了一會(huì)兒,說:“好吧!姐姐就帶你去大山里玩吧!”娜娜高興地歡呼起來。 終于,莉莉、娜娜高興地來到大山里,它們一路上蹦蹦跳跳,興奮得不得了。那里有好吃的胡蘿卜,還有新鮮的白菜,它們玩得開心極了。 不過,在回家的.途中,一只兇惡的大灰狼撲了過來,大灰狼兇惡地說:我最愛吃你們啦,美味可口的小兔子,快跟我回家吧!”就在這個(gè)緊要關(guān)頭,莉莉靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。莉莉不緊不慢地對(duì)大灰狼說:“大灰狼大叔,不如,您不要回家了,在這烤了我們來吃吧,好嗎?“大灰狼想反正它們也逃不了。“好!”大灰狼說。莉莉生好了火,然后說“我們要跳到火中,我怕火會(huì)彈到您,所以,請(qǐng)您退后兩步吧。”大灰狼退了兩步,但它不知道后面是山崖,所以它就掉下去了。兩只機(jī)智、聰明的小兔雙手對(duì)著擊掌,會(huì)意地笑了,它們又走在回家的路上了。

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