【實用】三年級奇妙作文34篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級奇妙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級奇妙作文 1
早晨起床忽然發(fā)現(xiàn)我有了魔法，好想試一試，于是，洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里，看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我就搖身一變變成一個大掃把，幫助環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃的一干二凈，用我的魔法幫助他。
春天萬物復蘇，百鳥爭鳴，棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞，雖然它給春天平添了許多生趣，但它也給人類帶來很多煩惱。我就變成吸塵器，把柳絮聚集起來，變成大樹綠化城市。
夏天是雨水多發(fā)的季節(jié)，雨水可以幫助農(nóng)民灌溉田地，使干旱的大地濕潤起來，為人們帶來很多好處。但是雨下大了也會淹死莊稼，淹沒汽車，嚴重的`還會導致泥石流，給人們造成損傷。我就變成變成一個巨大無比的漏斗，收集雨水，把收集起來的雨水用來澆花、水利發(fā)電造福人類。
秋天是收獲的季節(jié)，遍地都是金黃色的，綠綠的樹葉，看著金黃色的麥穗不知不覺的自己也變成金黃色的，瑟瑟的秋風將它們吹落下來，我變成堆肥箱，把樹葉收集起來，慢慢發(fā)酵，等到明年，春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄，到處都是銀白色的。我變成一個鏟子把雪都收集起來，把它們變成一個個美麗的雪雕，供人們觀賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩，多么開心的一件事情啊！
三年級奇妙作文 2
世界真奇妙，不說不知道。如果你還想知道更多奧秘，就跟著我來發(fā)掘知識海洋里的寶藏吧！
來，首先我們來解決第一個現(xiàn)象的奧秘：“海底里的生物中，為什么是公海馬生養(yǎng)小寶寶，而不是母海馬生養(yǎng)小寶寶呢？”那是因為海馬的生產(chǎn)量多，母海馬的體能無法承受，所以，這個偉大的任務便由海馬爸爸來承擔了。也只有讓海馬爸爸來承擔，才能保證海馬物種的延續(xù)。而老師幽默的'解釋是，男生要讓女生，要有紳士風度，所以生養(yǎng)小寶寶的責任就交給公海馬啦！
好，現(xiàn)在我們來解決第二個問題：“母螳螂為什么結婚后要吃掉公螳螂呢？”這和海馬的那個奧秘是一樣的。母海馬不能生下那么多小海馬，而母螳螂?yún)s能生下這么多小螳螂，但母螳螂生完孩子后會非常虛弱，她只有吃掉公螳螂來維持自己的體力，才能保證順利的養(yǎng)育小螳螂。
在這個世界上，還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円喽嘤^察周圍的事物。發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律與奧妙，讓人類與大自然的相處更和諧、更美好！
三年級奇妙作文 3
正月十五，最不可少的就是看美麗的花燈了，當然我也不例外。
一到花燈現(xiàn)場我就驚呆了！這些花燈各個都是光彩奪目，美不勝收啊！
下面，我就給大家介紹一下花燈中最大的一個——“一帆風順燈”。實際上它是一條大帆船，船上有一個跟天安門差不多的造型，三根桅桿上各掛著一面帆，帆上分別印著“一帆風順”、“財運亨通”和“業(yè)績輝煌”。
接下來說一說最雷人的一個燈——“呼嘯山林燈”，它是由四只猛虎組成的，它們跳躍在山林之間，個個張開了血盆大口，充分顯示了王者風范！
其實花燈還有很多，比如：“花好月圓”、“貴妃醉酒”……
走在燈火輝煌、絢麗多姿的.燈飾之間，我們猶如走進了仙境一般，心中充滿了無比的幸福、愉悅之感！
三年級奇妙作文 4
今天，我幸運地跟隨《未來作家報》的老師參加了“蟲子旁”活動。
一進文化館，首先映入我眼簾的是捆綁得像人的稻草與隨意撒落在地的黃葉。里面，兩旁的玻璃球里，枯黃的稻草中躺著各種各樣的昆蟲標本：勤勞團結的螞蟻，緩慢爬行的蝸牛，五顏六色的蝴蝶……你瞧，這邊的螞蟻正專心致志地找食物，那邊的蝸牛正在用鋸齒般的牙齒啃樹葉呢！
大廳里還懸掛著許多畫，這些畫都是朱贏椿伯伯親自拍攝出來的，我非常喜歡《騎在金龜子上的蝸牛》這幅畫，因為這幅畫讓我看到了一個有趣的故事。一天，大雨過后，蝸牛出來覓食，當看見眼前鮮嫩的菜葉時，它高興地表情藏也藏不住，興奮地爬了過去，忽然，一個人卻不小心踩住了它的尾部，蝸牛疼得大叫，無力地垂著頭癱倒在地上。這時，一群螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只受傷的'蝸牛，心想一頓美味的大餐有著落了，于是便向蝸牛爬來。蝸牛仿佛讀懂了螞蟻們的心思，使出了吃奶的勁拼命向前逃，與螞蟻們展開了一場生死賽跑。幸運的是，正好前面爬來了一只金龜子，蝸牛看到了救星，機智地爬上了金龜子的背，成功了解救了自己。
卑微的蟲子們身軀雖小，但讓我感受到了大自然的智慧與樂趣，蟲子的世界真奇妙！
三年級奇妙作文 5
武林府的新校區(qū)是個奇妙的新天地！
奇妙在哪兒呢？那當然是在PAI空間站了！今天丁校長剛給我們四年級的18名同學上了一堂有趣的社團課。PAI空間站是一個橙色的世界，有祖輩們的數(shù)學書、有關數(shù)學的各類書籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學玩具。丁校長讓我們在玩中找出規(guī)律，比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經(jīng)過一次次的試驗，從死棋到活棋，從丁校長的'質(zhì)疑到微笑，我們體會到了數(shù)學的奇妙！
從PAI空間站下樓，經(jīng)過大隊部，我便走進了五光十色的時光隧道。時光隧道的盡頭，便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺！這真是一條名副其實的時光隧道！
與篆書作品相對的是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級同學在新校區(qū)，但你可以在笑臉墻上看到一到六年級每個長江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館里的那塊藍色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上總會有點疼。現(xiàn)在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！
我們一定要做高素質(zhì)的長江學子，愛護新校區(qū)！
三年級奇妙作文 6
在茂盛的森林里，有一棵小樹，它和自己的爸爸媽媽生活在一起，從來沒有分離過。
春日的一天，小動物們在它身下跑來跳去，小樹是多么羨慕啊！它想：“每天呆在這森林里多沒意思啊！”
奇妙的'事情發(fā)生了，這天夜里，小樹忽然覺得自己眼前一亮，真長出了一雙腳，于是，它離開了森林。一路上，它看到了城市、村莊、山坡、小河，看到了從來沒有看到過的新世界。
……
小樹終于玩累了，它好渴，可是它發(fā)現(xiàn)自己無法再扎根在泥土中，它感到疲憊又饑餓，喘不動氣，漸漸暈了過去。等小樹再一次睜開自己的眼睛，它發(fā)現(xiàn)自己身處故鄉(xiāng)，媽媽陪在它的身邊，小伙伴們也因為它醒過來而歡喜。
小樹看著藍天白云，還有身邊綠蔥蔥的和它一樣的小樹。它想：“樹木吸收二氧化碳，制造氧氣，人們累了還可以歇歇腳。在這里一直對自然對人類默默做著貢獻，有什么不好呢？”
三年級奇妙作文 7
不知何時我喜歡上了看云，喜歡它的千變?nèi)f化，喜歡它的形態(tài)各異。
晴朗的天空，朵朵白云像天幕上繡著的白花，煞是好看。大的、小的像白駿馬，一會兒互相碰撞，互相招手，即不愿意接近，又不忍分開。快看，那像不像正在吃奶的小白羊？那像不像力大無窮的牛在耕田？還有那個像不像在打呼嚕的豬….,..
昨天我和媽媽起著電動車，突然天陰沉的厲害，我抬頭看空中的云，此時的天空出現(xiàn)了一團團像小山似的烏云，不一會，烏云越來越多，越來越濃，最后竟像怒吼的黑色怪獸，一卷長空，似乎即將要下的不是傾盆大雨，而是像濃濃的.墨汁，令人恐慌。一團團云就像一只只百獸之王——老虎，它正呲牙咧嘴地快速向前跑，或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過跑的如此快的云。
漸漸地，老虎消失了，小山羊也不見了，空中的云不斷變幻著，我喜歡變化無窮、神奇莫測的云。
三年級奇妙作文 8
炎炎的夏日讓人們熱得汗流浹背，但是可怕的雷陣雨又帶給我們了幾絲清涼的感覺。你瞧!今天下午的天氣預報又不“準確”啦。
下午，老師帶著我們排好隊伍出去上體育課。我和同學們看了看天空，不時出現(xiàn)了一朵朵像棉花糖似的白云，紅通通的太陽公公從云層里走了出來，帶著一陣金黃色的光芒，神奇地向我們微笑著。這時，老師讓我們自由活動，同學們有的打籃球，有的坐在陰涼的地方聊天，還有的在跳舞……
突然，一陣涼絲絲的微風吹來，豆大的`雨點“噼噼啪啪”地降落到大地上，讓我們防不勝防，各自尋找躲雨的地方。抬頭看著天空，它還是那么美麗無比，云彩有著金色、藍色、紅色和紫色的花邊，太陽公公在一層層的云朵里唱著歌，一點兒也不像要下雨的樣子啊。我們看著這奇妙的一切，踩著水坑轉著圈圈，真是好玩極啦!
啊!我們真喜歡雷陣雨后的景象，因為它給我們帶來了奇妙與清涼。
三年級奇妙作文 9
人生的階梯，一級比一極高，看透的東事物也一級比一級遠。轉變――實在太多太多了，突然的一次次回想，總覺得轉變之奇妙，似乎一瞬間，就差點認不出自我。
很小的時候，矮矮胖胖的身子，包裹著一顆無憂無慮的玩心，覺得自己的母親最漂亮，父親最帥氣，老師最親切，朋友最多。天天圍在電視前，懵懂地學著那一切對我來說的新奇。
大約多點了幾根蠟燭之后，我漸漸知道了驕傲、炫耀。我常不知天高地厚的說自己多么的聰明，我不懂錯與對，只認為自己是最完美的'。
書包開始重了，突然感受了拘束。試卷、成績好像取代了一切，父母陰晴不定的臉，我好像總在堤防著會不會一不小心又會被責罵。不會無知的叫囂了，那一切，被我看成是幼稚、可笑。也沒有時間了，我總在抱怨沒完沒了的作業(yè)和煩躁的科目。
每個階段，都有一種微妙的變化，我們并沒有注意到它，只是突然之間，遠遠的回首過去的自己，才驀然發(fā)現(xiàn)，轉變的奇妙……
三年級奇妙作文 10
我們的世界真奇妙，有許許多多稀奇古怪的`事情，令人眼花繚亂。比如長了臉譜的南瓜，螞蟻搬家，大花貓和小老鼠是好朋友……像這樣奇妙有趣的事兒不勝枚舉，而我今天要給大家講的是——燕子低飛。
暑假的一天，我在公園里玩耍。忽然，燕子飛快地從我身邊飛過。接著，電閃雷鳴之后，傾盆大雨便“嘩嘩”地倒下來，我一下就成了“落湯雞”。
回家后，我百思不得其解：為什么燕子低飛后大雨就會來呢？懷著疑惑的心情，我去問了媽媽，媽媽耐心地回答我說：“因為快要下雨了，天空中很潮濕，不好飛行；蟲子又在低處，所以燕子才會低飛，這樣可以捕捉到食物。”聽了媽媽的話，我這才茅塞頓開。
從此，我知道了，只要燕子低飛，那肯定是要下雨了。此外，我還搜到一句諺語：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。你瞧，處處留心皆學問。生活是五彩繽紛的，它有著無窮的奧秘，正等待著我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)和感悟。
三年級奇妙作文 11
大自然是奇妙的，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在學校的護城河就是讓我進一步認識奇妙世界的地方。
星期二的'晚上下起了傾盆大雨，到第二天早上才停。我來到學校，看到河水漲了不少。往日，對岸的植物連河面都觸不到，可才下了一個晚上的雨，枝條全都浸在水里了。再看看河面，讓我大吃一驚！本來不怎么干凈的河水，經(jīng)過一個晚上雨媽媽的沖洗，已經(jīng)變得煥然一新：河水綠得像一塊無瑕的翡翠，以前的腐臭味也不知道跑到哪去了。“這……這……是以前的護城河嗎？”我結結巴巴地說。自己都開始懷疑自己的眼睛和鼻子了。這時，我就想：為什么河水變化這么快？為什么呢？難道大自然有自我恢復能力嗎？于是我查閱書籍，終于知道這和“溶解和稀釋”有關。例如，你抓一把鹽放在碗里，再倒一些水，是咸咸的，再加一些水，味道就變淡淡了。就因為這樣，水多了，色素顆粒沖淡了，臭味也覆蓋了。
大自然真是太奇妙了！
三年級奇妙作文 12
我家小區(qū)花壇旁邊，有許多螞蟻，先說說它的外形吧！螞蟻是黑色的，身子是橢圓的，頭是圓的，而且頭上長著一對像小金針菇一樣的觸角。
有一次，我拿著一小塊面包屑放在離螞蟻洞巢不遠處的一個水泥路上。我正在等待螞蟻出來拖走面包屑，我估計螞蟻馬上就要出來了。這不，正如我所料，螞蟻真的出來尋找食物了。只見一只螞蟻爬到面包屑前，用觸角碰了幾下，沒想到的是，螞蟻竟然不拖走面包屑，反而回去了，這行為實在讓我驚訝。
只見看見面包屑的螞蟻用頭上的'觸角去碰另一只螞蟻的觸角，好像在說：“那邊有食物，快轉告其它同伴。”就這樣，一只接一只地碰下去。不一會兒，很多螞蟻都知道有食物的事。于是，由第一只發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻帶頭，浩浩蕩蕩地向面包屑進發(fā)。到了地點，螞蟻們拖住面包屑，齊心協(xié)力地把面包屑拖回了家。
螞蟻真是奇妙啊！它們團結的精神值得我們學習。大家一定要善于觀察，認真思考，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
三年級奇妙作文 13
“哇！我要去，我要去”！大家猜猜，我們一家要去哪歡度這“一周一度”的周末？那就是小桂海，那可是個天外飛仙，俗稱“世外桃源”的地方。周六我們就Let’sgo！。
周六，爸爸用他的豐田愛車，載著我們“幸福小家”的成員，前往我最愛的地方---小桂海。經(jīng)過兩個小時高速公路之旅。到小桂海之后，我們要坐游艇前往我們的.住處---“海上之家”。到了住處，我看到了大海的萬頃碧波，西邊海天相連的地方，出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這時，我看見遠處海水滿盈盈的，在太陽的照耀下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。還有遠處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的大衣，顯得格外美麗。咦，為什么遠處的海像閃著火花似的？媽媽告訴我這是火子海。每當有陽光的時候，好像海里的魚兒在開會呢！
俗話說：“桂林山水甲天下”。而我覺得桂海水勝桂林了。
三年級奇妙作文 14
今天，我在家里看書，書名叫海底世界，我看的很著迷，似乎覺得自己已經(jīng)進入了這個環(huán)境當中，居然連吃飯的點也沒在意。
讀著，讀著，我就進入了夢鄉(xiāng)，夢里我成了一位海底探險員，坐著潛水艇，帶著最新的世界發(fā)明，進入了美麗的海底世界。開始了我的海底游玩，我先吃了一顆“氧氣丸”，再背上沉重的氧氣罐。來到了美麗富饒的海底，開始我的海底旅途。
我看見海底許多珍稀的動物和植物，珊瑚，海參，烏賊，章魚，海蜇，水母，海龜……
珊瑚的形態(tài)真是美，形態(tài)各異；海參看上去也好誘人哦；烏賊行動特快；章魚……海蜇就跟我們平時吃的看到的形態(tài)不一樣了，因為被加工過了；水母，還是比較可愛的.，就跟小蘑菇的造型樣的，一收一縮的。海底有許多美麗好看的景色，有峽谷，也有森林和草地。這是，我睜開了眼，這才知道原來是在做夢，這個夢好美哦。
三年級奇妙作文 15
在宮殿里住著一位國王，這個國王可不是一般的國王，他可以給人們帶來快樂。
國王的走路姿勢特別搞笑，有時像鴨子走路一搖一擺，有時像企鵝走路搖搖晃晃……宮殿里的人被國王走路的樣子，逗得哈哈大笑。
一天，國王在宮殿里講笑話給士兵聽，士兵聽后哈哈大笑。國王想了想：都是我講笑話給別人聽，誰能講笑話讓我笑呢。他咳了咳嗓子，大聲地說道：“誰要是會說笑話逗我笑，我就封他為大臣。”
消息一傳出，大家紛紛準備笑話，到宮殿說笑話給國王聽，可是市民都沒把國王說笑了。這天，從外面來了一個王子，來到宮殿里。王子向國王行了個禮說道：“國王我會講笑話，準能讓你笑。”王子把笑話說給國王聽，這可把國王樂壞了。國王笑的'前俯后仰，眼淚都笑了出來，還在宮殿上高興的手舞足蹈。
“我宣布王子成為我國的第一大臣。”國王在大殿上宣布。后來，王子還娶了公主，每天都把國王逗得哈哈笑，國王越來越快樂。
三年級奇妙作文 16
這天，爸爸回來了。他手里拿著一個小黃人，說是送給我的禮物。我的心里樂開了花。爸爸很神秘地對我說：“這個小黃人里有機關喲~”
“真的？”我看了看小黃人。它頂著一片中分式的頭發(fā)，戴著一副銀邊圓框的大眼鏡，穿著一件藍色的背帶褲，套著一雙墨黑的皮鞋。它張大嘴巴笑著，好像在說：“你猜猜我的機關在哪里？”
我仔細看了看小黃人前面，沒有找到機關，又翻過來看它背面。它的背面有很多螺絲釘，還有一個方形的接口。我想：有接口肯定是用來充電的。充電以后小黃人是什么樣的'呢？會說話嗎？還是會走動？
我找了很久也沒有發(fā)現(xiàn)小黃人的機關。突然，我注意到小黃人的頭頂有一條縫隙。我把小黃人的頭頂拉起來一看，哇，居然是一盞臺燈呀！我看到藏在頭頂里的開關了。我按了一下，臺燈亮起來了；再按一次，臺燈更亮了；再按一次，臺燈就滅了。
這真是一盞奇妙的臺燈。
三年級奇妙作文 17
在一個遙遠的森林里，住著一只兇猛的.獅子，他想交很多朋友，所以他來到森林里找到了精靈，把自己變得很溫順。
獅子找到羚羊，扯著他的角不放，他對羚羊說：“你能跟我一起玩嗎？”羚羊嚇得落荒而逃。他繼續(xù)找，找到了小草中的老鼠。他連忙撥開草，輕輕的對老鼠說：“我能和你一起玩嗎？”老鼠嚇得渾身直哆嗦：“求求你不要吃我，放過我吧！”獅子又找到了長頸鹿、小貓、小白兔，但大家都不和他玩，獅子特別難過，傷心地哇哇大哭，他只好默默回到了家。
第二天，他正在森林里散步，突然聽到一陣呻吟，他連忙跑過去一看，原來是羚羊被獵人設置了陷阱給纏住了，他連忙問：“你沒事吧？我來救你。”于是他用手掌把網(wǎng)子扯開，救出了羚羊，羚羊感激地流下了淚水。
聽說了這件事，大家都開始和獅子玩，獅子也交到了越來越多的朋友，他感到特別快樂。
三年級奇妙作文 18
我是一棵小樹，只有幾根樹枝，只有幾片葉子。我孤零零地長在一片土地上，但我依舊有很多朋友。他們經(jīng)常給我講故事，讓我開心、快樂。于是許多心思油然而生。
風哥哥去過很多地方，所以他經(jīng)常給我講很多新鮮故事。因此我很想讓風哥哥一直在我身邊，讓他一直給我講故事。故事講完了怎么辦？放心，世界上的事情很多，不會講完。
雨姐姐總在我口渴時，給我水喝。她知道天上的很多事情。小鳥們愛吃什么，老鷹怎樣捕食等等她都知道，所以她也經(jīng)常和我聊天。我希望雨姐姐一直照顧我。那樣，我不但可以茁壯成長，而且能聽到她演奏的沙啦啦的.音樂聲。
太陽公公總在晴天時，讓我沐浴在陽光中。那沐浴總能讓我陶醉，但他不能和我說話。如果我能一直沐浴還能跟他說話就好了。
我還有其它動物朋友。我最喜歡啄木鳥醫(yī)生，因為它能給我除蟲子。我最不喜歡小長頸鹿，因為它很愛吃我的葉子……但是，我想像它們一樣，去自己想去的地方。
三年級奇妙作文 19
世界上有許多奇妙的石頭，可我最喜歡的石頭是鵝卵石。
在一個暑假，媽媽帶我去大海邊，我看見大海邊有許多美麗的鵝卵石，我問媽媽鵝卵石是怎么形成的，媽媽說：“大約在1億年前的中生代，在地殼運動的'作用下，巖漿冒出地表，快速得到冷卻的巖漿便形成花崗石，此后距今幾千年前，由于巖漿入侵引起花崗石錯動擠壓，從而產(chǎn)生了大量體積較小的石塊，那些在水邊的石塊經(jīng)過長時期水的緩慢沖刷和自身的滾動，最終形成今天的鵝卵石。”我撿起一塊黃色的鵝卵石它的表面光滑無比，在太陽下顯得格外的晶瑩剔透，鵝卵石的顏色有好多種；有黑的就像黑瑪瑙、白的就像白珍珠、紅的就像紅珊瑚、黃的就像小貓的眼睛、各色各樣美麗極了！踩在鵝卵石上我的腳舒服極了。
世界真奇妙，賦予了我們這么多神奇的生物，我真希望讓媽媽帶我去認識更多美麗、奇妙的石頭。
三年級奇妙作文 20
在我們生活的地球上，每天都發(fā)生數(shù)不盡的事情，從航天飛機一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飛猛進……真讓人眼花繚亂。
今天我給大家做一個實驗，帶你們走進奇妙的世界。
這次實驗需準備的物品有：直尺、紙。先把紙撕成細小的紙屑。再拿直尺在自己的頭發(fā)上反復摩擦，然后用直尺靠近紙屑，結果紙屑就被吸在了直尺上。通過查閱資料，我知道這種現(xiàn)象叫做摩擦起電。摩擦起電的原因是塑料與毛皮摩擦會發(fā)生電現(xiàn)象，就使直尺能夠吸住輕小的物品，你們說說是不是很奇妙？
在我們的'生活中摩擦起電的現(xiàn)象非常常見。比如滑滑梯，小朋友的頭發(fā)會豎起來，再比如冬天脫衣服，如果你把燈關掉，會看到閃閃的電光。
怎么樣，我們生活的世界是不是處處都充滿著奇妙？只要我們善于觀察，一定可以學到更多的知識。
三年級奇妙作文 21
12月15日，我和德州晚報小記者們一起來到了夢寐以求的臨邑電視臺參觀學習。
一進大門就看見了巍峨挺拔的電視塔，大概有一百多米吧，塔頂安有發(fā)射器發(fā)送電波，據(jù)了解，電視節(jié)目就是它發(fā)送出去的。
首先，我們來到演播室。以前在電視上看到主持人主持不同節(jié)目就有不同的背景，以為是實景，現(xiàn)場一看，原來是通過背景幕布完成的，一按按鈕隨時可以換。播音員的稿子也不是全背下來的，是用攝像機拍在反光鏡上讓播音員看著讀的。啊，這里的秘密我全都知道了。
隨后，我們又來到了節(jié)目制作室。電視上所有節(jié)目都是在這里制作的'。這里一間間機房、一臺臺微機，就像一個加工廠，他們加工完了節(jié)目送給誰呢？最后，我們又來到播出機房，原來他們是流水線呀，節(jié)目制作完后通過網(wǎng)絡傳到這里，從這里通過網(wǎng)絡傳送到千家萬戶。電視節(jié)目是看不見摸不著的，但是卻傳播了那么多新聞信息和歡樂節(jié)目，電視臺真是個“奇妙”的地方！
三年級奇妙作文 22
自然世界中的一切都那么的奇妙，那么的耐人尋味。我今天觀察了一種小動物~~螞蟻。他們的'一舉一動令我很難忘。
中午，我放學回家后看見有許多螞蟻在我家門口找東西吃，頓時，我腦子里冒出了一個主意：我把家里的一塊蛋糕切成倆半，把一半留起來把另一半切成和螞蟻樣大小的形狀放在一只螞蟻的旁邊。這只螞蟻一會兒就發(fā)現(xiàn)蛋糕了，我以為他會急忙去吃，誰料到那只螞蟻頭也不回的走了，我在想：難道這只小螞蟻不喜歡吃嗎？過了一會兒又有些螞蟻向蛋糕奔來了，原來，那只小螞蟻去叫同伴來了。它們齊心協(xié)力，不一會就把蛋糕抬回洞里了。我又把那塊沒切的蛋糕放到地上，想：哼！你們一輩子都抬不完。后來我就進屋里寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后我出去一看，呀！蛋糕自己跑到螞蟻洞口去了！定睛一看，暈，原來，蛋糕下面有無數(shù)只小螞蟻在抬呢！
小螞蟻們多么團結呀！我們要學習小螞蟻們們的集體精神！
三年級奇妙作文 23
從前，大森林里有一只烏龜。它跑得比獵豹還快，叢林里的小動物都覺得它是這里跑步最快的動物。今天，又到了一年一度的森林運動會。
“請跑60米的選手準備!”裁判說。小烏龜也在其中，哨聲一響，小烏龜和其他運動員們就像離弦之箭一般飛奔過去。小烏龜果然得了第一名，用時兩秒鐘。臺下的`觀眾們說：“不愧是小烏龜啊，連火雞都跑不過。”200米比賽開始了!“三、二、一，開始。”一聲令下，小烏龜馬上開跑，一眨眼的功夫，它又一次獲得了第一名，并以7秒2的成績打破了森林記錄。本以為小烏龜肯定比不過200米冠軍美洲豹，沒想到這次竟然還是小烏龜?shù)昧说谝弧Ｋ谷煌黄屏嗣乐薇獎?chuàng)造的記錄。臺下響起了雷鳴般的掌聲。
要知道3000年前的21世紀，它還被認為是全世界移動速度最慢的動物呢，可是現(xiàn)在，它的變化如此之大!下一個目標，小烏龜想?yún)⒓尤祟惖谋荣?
三年級奇妙作文 24
暑假里的一天，天很熱，我們?nèi)ダ牙鸭易隹汀５搅死牙鸭遥牙涯贸隽似綍r舍不得吃的餅干、糖果等食物招待我們。
吃過午飯后，姥姥帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬，大白馬看上去好溫順啊，看，它圓溜溜的大眼睛，長長的耳朵，頭上還有一縷黑毛，我想：這大概是老天爺送給它的黑頭發(fā)吧！我想和大白馬玩一玩，可鄰居卻說它已經(jīng)睡著了。我半信半疑地問：“它不是站著嗎？怎么會睡著了呢？”鄰居說：“馬都是站著睡的。”
噢，原來是這樣，可我的心里還有一個問號沒有解開：為什么馬會站著睡覺呢？我問媽媽，媽媽也不知道。我想：我一定要解開這個謎團。等回到家，我立即打開電腦，上網(wǎng)查起了資料。原來，家養(yǎng)的馬都是由野馬馴化而來，生活在復雜的'自然環(huán)境中的動物，都有特定的睡覺姿勢，野馬這樣的睡覺姿勢，具有防御敵害、逃跑方便、警戒及時、保證安全的作用。
一次玩耍讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象，明白了一個科學道理：大千世界真是奧妙無窮啊！
三年級奇妙作文 25
我非常喜歡我們家中的蒲公英，蒲公英的茸毛軟軟的，只要一吹，茸毛就會飄得到處都是。我聽說蒲公英的茸毛落到哪里，就會在哪里生長。
蒲公英的外形很特別，圓錐形的根深而粗壯，表面棕褐色，葉子邊緣呈鋸齒狀，葉柄和主脈長帶紅紫色，花苞就像白色的絨球，果子暗褐色，花開后隨風飄到新的地方，孕育新生命。
而且最奇怪的就是，早晨，太陽剛剛升起的時候，我看見蒲公英竟然是綠色的，我以前見到的蒲公英是白色的呀！到中午回到家時，怎么又變成了金色，原來早晨蒲公英的花瓣是合攏的`，中午花瓣張開了。
有一次，我拔了一根蒲公英，它的粘液全粘到我手上了，有的是純白色的粘液；有的是嫩綠色的粘液；還有的是純白偏綠的粘液。
只要我沒事干的時候，我就會吹它的茸毛來玩。蒲公英的茸毛飄起來的時候，就像天空中下起了白色的雪；也想小精靈在天空中翩翩起舞。
蒲公英給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚液芟矚g它。
三年級奇妙作文 26
星期天，山羊帶著松鼠、小豬和小兔一起到森林里去上美術課。
山羊老師說：“我們今天要玩一個貼樹葉的游戲。”老師先用樹葉在黑板上貼一條金魚，接著山羊老師讓同學們猜一猜這是什么東西。小兔同學很快就猜出來了。
坑下來，老師獻給每一位同學分幾片樹葉，再按黑板上的那條金魚照貼出。山羊老師看見小松鼠貼得很漂亮，就請小松鼠上來展示一下，山羊老師看了看，覺得小兔子貼得也很不錯，也表揚了小兔子。轉過身，老師看小豬有點垂頭喪氣，山羊老師問小豬怎么了，小豬說：“我先要幾片紅樹葉。”山羊老師說：“我有辦法讓你的樹葉變成紅色的'。”小豬驚訝地問：“真的嗎？”
山羊老師說真的，只見山羊老師拿出紅色的蠟筆，并且讓小豬涂上顏色。這樣，一張紅色的樹葉就展現(xiàn)在小豬面前了。
最后小松鼠、小兔子、小豬一起完成了制作樹葉的作業(yè)。
三年級奇妙作文 27
小時候，媽媽告訴我說海底是一個景色奇異、物產(chǎn)豐富多彩的世界。于是我想去哪里看一看，沒想到今天我做了一個奇妙而又有趣的`夢。
我夢見了來到了海底世界，發(fā)現(xiàn)了自己變成了一個漂亮而又善良的小金魚，身上的花紋色彩斑斕。一閃一閃的美麗極了，眼前的水草在擺動，好像在和我們打招呼。突然來了一群比目魚，前方游來了一條十分可愛的比目魚，她笑容可掬地說:“小金魚，你好，我是比目魚，跟我來吧，我?guī)闳�好玩的地方。”我聽了高高興興的答應了。小比目魚游過來說:“我們海底世界正在舉行奧林匹克運動會呢！你瞧，參賽隊員可多了，有梭子魚，熱帶魚，深水魚……他們個個精力充沛，信心十足！”我看得正歡，忽然一陣風吹過來，媽媽拉開我的被子，叫我起床。唉，原來是一場夢呀！
三年級奇妙作文 28
前幾年，我家買了一盆金橘，把它栽到了一個綠色的盆里。
過了幾個月，春姑娘來到了人間。把春天的味道灑向了大地。在屋里的人們都能聞到一種清新。快要凍死的金橘也慢慢地蘇醒了過來。
你看那棕色粗壯的莖，像士兵一樣在站崗。有的.葉子是長圓的形狀，還有的新味兒，嫩綠嫩綠的。有些長大了的葉子和大拇指一樣大，好看極了。
時間過得真快，一下子夏天就來臨了。所以雨來的特別多。這還真巧！隨著天氣的潮濕，有些青綠色的橘子已經(jīng)變成淡黃色的，像小雞的皮毛的顏色一樣，我看著他都滿口流油，可是他說：“過幾天再吃我吧！”我戀戀不舍地離開了。
收獲的季節(jié)到了，我看橘子成了金黃色的了。我摘了一個橘子洗了洗就吃，啊！甜得不得了。這種味道讓我永遠都忘不了。
金橘，我喜愛你！
三年級奇妙作文 29
一提到未來世界，人們都會從衣、食、住、行來想象。
未來的世界是什么樣呢？
未來的衣服可以防火、防電、防水！如果哪里著火了，你就可以穿著它跑過著火的地方。如果你穿著它去摸高壓電線，你也不會被電到。這種衣服還能防水，如果哪里發(fā)大水了，你只要穿著它，就可以漂在水上，而不用擔心自己沉到水底。
未來的食物有一種米飯，只要你吃一碗，就能一個月都不用吃東西。未來還有能讓你長生不老的藥，叫長生不老丹，只要你吃一粒，就能多活十年，而且還會非常有精神。
未來的房子可以按照你的想法自由變形，房子里還有游泳池、健身房、美術廳等。
未來還會有一種叫海陸空的`汽車，你可別小看它，它能在海里以海浪的速度前進，如果沒有水，它就可以以１馬赫的速度在陸地上狂奔，如果交通堵塞，它就可以以3.5馬赫的速度在天空上飛行。
未來世界可真神奇呀！
三年級奇妙作文 30
假如我會七十二變，我會變成很多很多東西。
要是我玩的開心，可媽媽叫我吃飯，我就會變成一塊石頭，讓媽媽永遠找不到我，我就可以一直玩下去。還有呢……
要是周末要上補習班，可我還想再睡一會，我就變成一床被子，趴在床上睡覺，媽媽也找不到我，這樣我就能睡個懶覺，賴會床，晚點起來。還有呢……
要是我上課上累了，我就可以變成一只小小的跳蚤，一直跳出教室，快活的.闖蕩校園。還有呢……
要是我的筆粗了，而老師卻不讓我們離開位置，那我就變成一個卷筆刀，把鉛筆削的尖尖的，這樣我就可以重新寫出清爽的字體了。還有呢……
要是我的書本忘在家里，我就變成一輛汽車，開到家里把書放到我的身體里，開到學校。還有呢……
我要是真的能七十二變，那我一定會幫很多很多的人。
三年級奇妙作文 31
一天，有一個淘氣的小土豆在床上滾來滾去，原來它是想去外面的世界看一看。
小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了小白兔家。小白兔看到了一個黑黑的圓圓的東西朝它滾來，小白兔害怕極了，撒腿就跑。跑著跑著卻被胡蘿卜絆倒了。小土豆繼續(xù)滾啊滾啊，滾到了小狗旁邊，小狗以為小土豆是一個皮球呢，于是就開始追了起來，小土豆嚇得趕緊滾了起來。滾啊滾啊小土豆?jié)L到了長頸鹿腳下，長頸鹿正在吃葉子一不小心踩到了小土豆，一下子就滑到了害得長頸鹿爬不起了。
小土豆更慌了，它又滾到了山坡下的叢林里。遇到了一只饑餓的'小狐貍，流著口水的小狐貍想把小土豆烤了吃。小土豆拼命的滾了起來，用出了吃奶的力氣，終于滾回了自己的家里。小土豆?jié)M頭大汗的說：外面的世界真危險啊！我還是老實的待在家里不要出去冒險了。
三年級奇妙作文 32
今天放學回家，我一進家門，媽媽就宣布了一個好消息：我們家的電腦可以上網(wǎng)了！
晚上吃完晚飯，我趕緊把作業(yè)做完，就興匆匆地去玩電腦了。在姐姐的幫助下，我學會了怎么查資料，通過電腦可以找到許許多多有趣的資料，好玩游戲。最有趣的是，我可以邊學習邊玩游戲呢，很神奇吧！因為這是一個專門為小學生設計的站。
進入這個網(wǎng)站，里面按照每單元的不同內(nèi)容設置了各種各樣的小游戲。小朋友們可以在游戲的`同時復習課文內(nèi)容，可以做到真正勞逸結合，提高了小朋友們的學習積極性，調(diào)動了小朋友們的學習熱情，讓不愛學習的小朋友也愛上了學習。你說這個網(wǎng)站神不神奇呢？
電腦讓我愛上了學習，學習也讓我愛上了電腦。等我長達了，我也要成為一個電腦專家，設計出更多的站，讓更多的小朋友愛上學習。
三年級奇妙作文 33
偶然的采訪機會來到位于三江平原濕地的珍寶島保護區(qū)。
我們沿著虎繞公路一路行來，首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時節(jié)，剛剛長出的是嫩嫩的新綠，尤其那一片一片的白樺林：綠色與白色相間，真正讓你感覺到大自然的神奇，那神來之筆賦予你的是無邊想象，我靜靜的享受著這如夢境般人間仙境。真的希望時間在這一刻停止，好令我能避開塵世的煩擾，永遠在此流連。
當?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔，展現(xiàn)在眼前的景色更是令我流連忘返，宛如在天上盡情的觀賞這人間的.美景。看到的是縱橫交錯的濕地景觀，據(jù)同來的各國專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見的，我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類。保護區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋，沿著山坡蜿蜒盤旋，宛如一條漂亮的金絲帶，站在棧橋上就能近距離領略濕地風光，這是久居城市里的人們所沒有見到過的又一景觀，遠離喧囂的城市的紛雜，在這里充分領略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈啊！
三年級奇妙作文 34
時間過得真快呀，一轉眼就到了祖國的生日——國慶，這一天，我們一家人早早的去了包頭科技館。
一進門我們就看到科技館標志性物體，旁邊還擺放著一些古老的電視機，打印機等物品，這可點燃了我的好奇之心，然后我和姐姐就像脫了韁的野馬一樣，左看看，又瞧瞧，很快我們倆就跑到杠桿的'前面，用這個杠桿我拉起了比我重很多的姐姐，我大為震驚，連忙拉著姐姐問這是怎么回事呢？姐姐告訴我這叫省力杠桿，等你上了初中就明白了，科技館里像這樣神奇的東西還有很多，比如神奇的望遠鏡，——可以從一樓看到二樓，我一看，二樓有許多我喜歡的機器人，我連忙向二樓跑去，到了二樓，我才發(fā)現(xiàn)機器人不僅僅是玩具，而且還可以掃地，傳送文件……
經(jīng)過這次科技館之旅，我真切的感受到了科技的進步，中國的進步，我為我是一名中國人而感到自豪，我也會好好學習，爭取成為祖國的棟梁之才。
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