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三年級蝴蝶作文

時間:2022-02-23 09:23:29 三年級 我要投稿

精選三年級蝴蝶作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級蝴蝶作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級蝴蝶作文5篇

三年級蝴蝶作文 篇1

  清晨,我懶洋洋地拉開窗簾,就聞到一陣清香,讓人睡意連連。夏天到,花兒開,果真一樣,不過我還要加一句:真漂亮!真芬芳!無意中往東邊看去,有一個紅紅的、溫暖的太陽。再低頭,只見一群顏色鮮艷的蝴蝶正停在香味撲鼻的花兒上,我的心情一下子爽朗起來,感到精神百倍。可真是個捉蝴蝶的好日子!我心想。

  “噓,來了!”周告訴我第一個“獵物”在哪兒。

  “是!我這就去!”我大聲對周叫。

  只聽“嘩”的一聲,再往那邊看,哎,蝴蝶飛了。

  周也嘆了口氣:“都怪你。”

  我馬上轉移話題:“快,那邊有!這次你去!”

  周反抗:“不要,一起!左右夾擊!”我附和的點點頭。

  那只蝴蝶很美,不大,卻很引人注目,是紫色的,一對翅膀重疊起來時像一個停在花朵上的小愛心。

  慢慢的、悄悄的,我接近了紫色蝴蝶,“哈!”抓住啦!咦?怎么沒有?哦,原來是沒抓著啊……空歡喜一場。

  不管三七二十一了,繼續!我輕輕走,一步、二步、三步、四步,好!抓!“抓著了!”那聲音不是我的,而是周的。嗚~沒抓著,做為隊長,竟然輸!不甘~不甘~

  最后,我們準備把蝴蝶放生,打開袋子,紫色蝴蝶飛上天空,又回頭看了一下,似乎在說“謝謝”,我都被自己的'愛心感動啦!

三年級蝴蝶作文 篇2

  今天陽光明媚,我和媽媽一起去市府廣場玩。

  在市府的大門口,我發現有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我:“這種花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那種也是哦。”我暗暗地在心里想:對了,我可以以它寫一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,說:“小朋友,是寫作文嗎,那就送你一盆吧。”

  我十分高興,一路上不停地端詳著。這花長得十分樸素,不是特別地鮮艷,但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣,上面有蝴蝶一樣的花紋。遠遠望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔細看是看不出來它是一朵花。這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾,我決定把它們養大,變成最美麗的花。

  5蝴蝶花作文

  你見過蝴蝶花嗎?就是和蝴蝶形狀差不多的花,比蝴蝶漂亮一點!

  蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的,有的展開了三四片花瓣,有的全部都展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的,花瓣中有紅色的,粉色的花紋。近看,像一個個雜技團的小丑,遠看,像真的一只只蝴蝶,一陣微風吹過,蝴蝶在翩翩起舞,非常美麗!這么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的讓人贊嘆,美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞,有的在蕩秋千,還有的在聊天。

  忽然,我覺得自己就是一朵蝴蝶花,穿著美麗的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛進入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可愛的少女在跳舞!

三年級蝴蝶作文 篇3

  蝴蝶,是一首美妙的歌。

  色素的搭配,翅膀的大小,一切都很適合。

  甲蟲太剛硬,像一個個盔甲武士,蝴蝶則十分柔軟,像一個個舞者。

  可是蝴蝶因它的常見,而常被人們忘記它的美。

  那色彩艷麗的大翅膀上,有著一條條美麗的花紋,那長長的觸角像兩根指揮棒一樣揮來揮去,指揮著小鳥們與昆蟲的大合唱。

  在茂盛的花叢中,蝴蝶們翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,邊吸“飲料”邊歇歇腳。

  晴天的清晨,小蝴蝶們抖抖翅膀,把夜晚的露水從身上抖下,飛到空中,伸個懶腰。

  黃昏的空中,蝴蝶在樹上的小花上落下,吸食著花蜜,看著夕陽西下時太陽把余暉撒向天空的美麗,覺得自己和晚霞一樣燦爛。

  或許有人覺得美中不足,小蝴蝶不會唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎?

  蝴蝶實在是一首歌,一首活潑歡快的兒童歌。

三年級蝴蝶作文 篇4

  今天下午,哥哥答應教我做蝴蝶花。

  先要準備一把剪刀,二條長彩帶,一卷雙面膠,一架釘書機或一卷透明膠。

  先拿長彩帶在手上圍成一個橢圓形,再在下面用一個橢圓形,再在中間圍一個橢圓形,再在中間的兩旁圍一個橢圓形,再用釘書機或透明膠把蝴蝶花中心固定住,這樣,上半身就做好了。下半身再用長彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用雙面膠粘在上半身的中心,一個精美的蝴蝶花就完美的展現在你眼前。

  蝴蝶花也有很大用處,它可以粘在禮品上做妝飾,也可以妝飾房間。我們一定要用自己的雙手,來美化生活,來美化新鮮的世界。

三年級蝴蝶作文 篇5

  我不止一次在想,如果蝴蝶沒有了翅膀會怎么樣?但漸漸的,我好像明白了什么。

  那是一個雨天,正走在回家小路上的我。看著被雨水淋濕不能高飛的蝴蝶,突發奇想:不如捉點蝴蝶回去做點小實驗吧!說干就干,不到一會兒就捉了5、6只,放在隨身帶的小玻璃瓶里。一回到家里,我便用小夾子把小玻璃瓶里賭蝴蝶夾出一只來。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下來,心想著:沒有了翅膀,看你怎么飛。

  但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脫我的‘魔掌’時卻掉到地上,我當時認為沒有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它卻沒有死,它好像知道了自己不能飛了,一個勁的往前跑去。它跑的動作并不嫻熟,好似跑一步倒三步,但它并沒有因為這個而沮喪反而跑得更有勁了。當它快要跑到大門時,我才回過神時來。這時燦爛的陽光照到蝴蝶身上,好似那燦爛的陽光是蝴蝶原本的翅膀一樣,那么美麗,那么燦爛,那么耀眼。

  此時,我好似明白了又好像不明白,那美麗、燦爛、耀眼的翅膀是什么了!

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