【實用】三年級釣魚作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級釣魚作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級釣魚作文 篇1
周末，我好不容易抽出時間到奶奶家——鄉下，呼吸呼吸新鮮的空氣，在藍天白云下與弟弟盡情的奔跑。早上觀看美麗的日出，晚上觀看多彩的日落，是多么有趣。。。
周日，我早早的起床，刷過牙，洗過臉，吃過早飯，走進房間看見弟弟還在床上呼呼大睡——兒童總有一些睡眠時間。走到外面看見奶奶準備外出，她帶著一個魚竿，一個布袋子，十分神秘，回到正題她還帶著兩個桶一個裝滿東西，一個空空如也。到了池塘，開始釣魚了，從袋子抓一把米撒入水中，再把魚鉤放入水中，等了許久沒有動靜，但她不走，終于釣上了一條大魚，我們趕忙把魚放入桶中，但我進了許多水，到了家中弟弟看我回來問怎么了，我說下次起早點就知道了。
釣魚真是考驗人的毅力。
三年級釣魚作文 篇2
今天早晨，天氣晴朗，萬里無云。我與老爸一起去湖邊釣魚。高興的我急著說：“老爸咱們快走吧！”路上我看見馬路兩旁高大的梧桐樹，樹枝上的小鳥歡快的歌聲，讓我感到更加的興奮。
終于到達了目的地，我與老爸把漁具準備工作做好，心想今天一定要滿載而歸哦！當我穿好了魚愛吃的蚯蚓，慢慢的放下魚餌，耐心的等著魚上鉤時，這時浮標正合我意一動一動的，我心想大魚來了，大魚來了！激動的用力一甩，沒想到拉上來的是只破草鞋。嗨！真沒勁。失望的我沮喪的表情寫滿臉上，老爸在一旁安慰鼓勵“堅持就是勝利，不要因為一點挫折而放棄”。再次換上魚餌，充滿信心的我靜靜的觀察浮標，動了，一下兩下，當魚吐鉤時我用力一晃，一條八斤重的大肥魚猛的一竄，差點把我拉下水去，老爸趕忙放下手中的漁竿過來幫忙，協助我穩竿溜魚，操起活蹦亂跳的大肥魚時我們都非常開心的笑了。
通過這件事情，我知道了不要因為一點挫折而放棄的`寶貴精神力量。
三年級釣魚作文 篇3
一天，一位小男孩來到了河邊，看太陽掛在了天上，小草長的很茂盛，小花爭奇斗艷，它們在比美麗，柳樹的樹枝碧綠碧綠的，蟬兒在樹上歡叫。
小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進水里，小男孩他靜靜等，一會兒，魚竿動了，小男孩高興地把魚竿提起來，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來，他興高采烈的回家了。
5釣魚
今天，我和爸爸還有小叔叔去釣魚，看到爸爸和小叔叔釣到了魚，我也想試試。
剛好小叔叔有二個魚桿，就給我了一個，然后爸爸給我講了一下，怎樣釣魚，讓我把魚竿往后輕輕一揚，然后再把魚竿甩到魚塘里，讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等，一會，我就看到水里的魚漂在動，我猜應該是魚上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，果然，有一條小魚被我釣上了，我他特別開心，我還釣到了一條狗魚，就是泥鰍。
最后，我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。
我太開心了。
三年級釣魚作文 篇4
暑假的一天中午，驕陽似火，知了在枝頭叫個不停。小明覺得無聊就帶上釣魚的工具，來到村后的小河邊。只見河水清澈見底，魚兒在水底快活地嬉戲。
他來到一棵楊柳樹底下，把魚餌裝在魚鉤上，然后把魚鉤往水中央一甩，就坐在草地上耐心地等起來，他目不轉睛地盯著魚線，過了一會兒魚線動了動，浮子一上一下，小明暗自高興，心想：一定有魚上鉤了。他立即提起魚桿，呀，太早了，機靈的魚兒溜走了。小明不灰心，重新裝上魚餌繼續釣。終于又有魚兒上鉤了，這次小明不著急，等魚兒把浮子全都拉下去了，他迅速地把魚桿往上一提，“哇，好大的魚！”小明叫起來，他小心翼翼地取下那條活蹦亂跳的魚，放進魚簍，然后收拾好工具，哼著歌兒回家了。瞧，樹上的知了似乎也在為小明喝彩，連天上的太陽公公也為小明高興呢！
三年級釣魚作文 篇5
今天下午，我和爸爸去釣魚。到了河邊發現只有一個位置，我就讓爸爸來釣，我在一邊看。
他先灑了點米，接著就把蚯蚓和飯粒穿在釣子上，然后把浮子裝在線上，最后再拋線。拋完線后就只有坐在這兒等了。過了一會兒，浮子突然往下一沉，爸爸立即斷定：有魚上鉤了！說時遲，那時快，爸爸急忙提釣竿，只聽“噌”地一聲，一條大魚騰空躍起，尾巴上面余下來的水，好家伙，直往我臉上撲。
可惜呀！大魚只能在小小的水桶里度過自己的最后余生了！
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