三年級元旦作文

時間：2022-02-23 17:58:20 三年級我要投稿

【精品】三年級元旦作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】三年級元旦作文八篇

三年級元旦作文篇1

　　元旦那天，別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務(wù)行業(yè)的，沒有節(jié)假日，過節(jié)還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。爸爸媽媽又要出去送貨，平常是我守門市，可這天婆婆沒有來上班，所以就沒有人看門市了，爸爸媽媽正愁著。我見了，對媽媽說；“讓我來看門市好嗎？”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。并叮囑我說，看門市看起來很簡單，但要把門市要看好不是一件簡單的事，每一件貨物要不被丟失，有打電話的就要接，問他是哪個廠？

　　要什么貨？要多少？怕我記不住，就叫我寫在紙上。還要看看有沒有人來買東西，如有，就叫他等一會兒，說我不知道價格，告訴他爸爸媽媽很快就會回來。爸爸媽媽剛走一會兒就來了一個電話，我急忙跑過去接電話，我首先說了一聲：“喂！您好！請問您是哪位？需要些什么？我爸爸媽媽現(xiàn)在出去了，您有什么事給我說吧！”我把他說的話全都寫在一張便簽紙上。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我給媽媽說；“剛才有位叔叔打電話說他們要買東西。”

　　我把那張便簽紙給了媽媽，爸爸媽媽用最快的速度送去那位叔叔所需要的東西。他們回來非常高興，爸爸說：“我們剛到那去時，那位叔叔說，你的女兒真乖，接電話非常有禮貌，問得很仔細。”我聽完爸爸說的話，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這個元旦節(jié)我過得十分高興！非常有意義！我不再羨慕那些出去玩的孩子了。加入作文精品群,獲得更新一手原創(chuàng)作文!

三年級元旦作文篇2

　　今天，是20xx年1月1日，也是元旦，街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。

　　我家就在體育公園附近，很快就到目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵。”“那好。”我滿不在乎的說。“預(yù)備??跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖出去。過一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近，更近，5米，4米，3米，2米，1米，到！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不那么多，問：“獎勵呢？”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是??甘蔗！”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完。爸爸看著我，意味深長地笑。

　　今天玩得真開心！我懂得一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。

三年級元旦作文篇3

　　為慶元旦，學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是游戲的名稱哦！

　　這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩只筷子。“運送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個乒乓球從這個桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分，并額外獎一顆糖。你看，這個游戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個，耶！成功了，不難嘛。“游戲開始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送著“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最后一個，就可以得分得糖了。

　　我向最后一個“炸彈”進攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終于聽話了。

　　“時間到。”好險哪！我望著游園活動節(jié)目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

　　在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的游園節(jié)目。

三年級元旦作文篇4

　　今天是陽歷12月31日，是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動。

　　第一個項目是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動可愛；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來以為勝利在望，可聽到他們的歌時我的心又懸了起來。“五（2）班”廣播里傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊伍走上了臺。“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想……”我們唱了起來，“還有一位老船長！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當(dāng)小評委回來跟我們說得了全年級第一，全校第二的好成績時，我高興地跳了起來。“哈哈！耶！” 的聲音一直在我們班回蕩。

　　剛剛虛驚過后，又來了一個嚴(yán)峻的任務(wù)：楊老師說：“我們要去給一年級的掛紅領(lǐng)巾。”

　　楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領(lǐng)巾，我的眼睛緊緊的盯著楊老師，生怕漏了一個細節(jié)，等會兒在大庭廣眾之下出洋相。“一年級入隊儀式開始！”我們排好了隊伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊禮，然后仔仔細細的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個隊禮，雖然不是那么標(biāo)準(zhǔn)，可我從她的`眼睛里看出了敬佩的眼神。

　　下午，我們?nèi)タ戳穗娪埃骸顿悎龃蠓垂ァ分v述了在一個暴風(fēng)雨的天氣中，一個在雨中前進的馬戲團意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中，這個貨物就是一只年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運的是，好心的農(nóng)場主諾蘭？；威爾士恰巧經(jīng)過這里，他將可憐的小斑馬帶回了他的農(nóng)場，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內(nèi)蒂爾飾）飼養(yǎng)。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓(xùn)師的威爾士現(xiàn)在已經(jīng)放棄了訓(xùn)練賽馬，和女兒在肯塔基的農(nóng)場過著安逸的生活。

　　查寧給小斑馬起了個名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農(nóng)場這個大家庭中，和農(nóng)場中的其他動物居民成為了好朋友。其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

　　馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。

　　在威爾士的農(nóng)場邊上，是一個訓(xùn)練良種賽馬的地方，在那里正在進行高技巧的賽馬訓(xùn)練，以準(zhǔn)備世界上最有權(quán)威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽，來爭奪賽馬界的最高榮譽。從“條紋”來到這里的第一天開始，它就一直睜著大眼睛盯著賽道，它知道如果它能夠得到一次機會，它將會把那些賽馬都甩到身后，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒有在意這些，它花費了很多時間來進行訓(xùn)練，并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓(xùn)練過的塔克那里得到了一些幫助。

　　小女孩查寧一直有一個夢想，她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親并不同意她從事這一充滿潛在危險的運動。但父親并不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說服了父親重新復(fù)出，訓(xùn)練她和“條紋”，以準(zhǔn)備肯塔基賽馬公開賽。

　　威爾士的農(nóng)場邊上的訓(xùn)練場是肯塔基最著名的賽馬訓(xùn)練地，大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓(xùn)練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農(nóng)場自發(fā)訓(xùn)練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統(tǒng)和與眾不同的外表之后，生性不服輸?shù)摹皸l紋”與那些純種馬在訓(xùn)練中展開了一場對抗。

　　但克拉克的訓(xùn)練場中也住這一些善良的動物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很贊賞“條紋”，也深深的影響著“條紋”，同時也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結(jié)識了兩個好朋友，兩只瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

　　經(jīng)過一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上，而它的目標(biāo)只有一個，那就是奪得冠軍，而為此它將復(fù)出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。

　　我真希望明年的12月31日快來。

三年級元旦作文篇5

　　12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說明天可以帶吃的，因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。

　　第二天一大早，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。在的主持下，聯(lián)歡會開始了。首先是同學(xué)表演拉小提琴，他的琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是表演朗讀英語，同學(xué)朗讀得非常流利。輪到我上場了，我唱的是英語歌《If you are happy》，我上臺的時候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因為我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學(xué)們向我鼓掌，我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。

　　聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了，通過這次聯(lián)歡會，我感覺到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。

三年級元旦作文篇6

　　今天，家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對!今天就是元旦節(jié)。

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走，迎來一個新的歲月，開始人們的一個新的旅程。

　　到晚上，我和何嘉莉約好一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當(dāng)然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。

　　來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來。可是，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等好久，還不見一絲動靜，問問人才知道我們錯過時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住，便到身旁的小販那買一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點著火機把蠟的四角點上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點燃。看著孔明燈漸漸飛去我許下美好的愿望。

　　今年的元旦真開心呀!

三年級元旦作文篇7

　　今天是1月1日—元旦，爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。

　　我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。

　　參觀完冰雕后，我們?nèi)チ藰悄洗蠼帧Ｄ抢镉醒蓦s技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，于是，他倆就商量：一會兒少爺來了之后，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

　　還有一個最精彩的節(jié)目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著盤子，還不停的轉(zhuǎn)盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著盤子演雜技。

　　我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節(jié)目。

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。

　　今年的元旦我過得十分快樂。