三年級石榴作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級石榴作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級石榴作文 篇1
學校里有兩株石榴花，年年開花，卻從不結子，每到六月的風吹開夾竹桃的時候，石榴花也悄悄地綻放。
開始只看見那些亭亭玉立的花骨朵，總令人忍不住想起那尚未點燃的火炬，那漂亮的小火炬；后來，風來和她捉迷藏了，她偶爾會探出頭來，但大多數時候還是嬌羞地藏在綠葉叢中，睜大著好奇的眼睛注視著外面的世界；再后來，下雨了，雨滴和她戲耍，她高興地張開了笑臉，并在最后留一兩滴作她晶瑩的珍珠，裝飾她的裙子。
似乎忽然一夜過去，就長出滿樹的'火紅。
遠遠望去，只見兩片明媚的紅霞，在綠葉的襯托下顯得嬌艷欲滴，就連在夜里都很醒目。她們常令我駐足、神往。因她的隨意綻放，因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心，就像在訴說我一生向往的故事。
三年級石榴作文 篇2
夏季快到了，石榴樹又掛起星星點點的紅燈籠，火一樣綻放的石榴花是夏天的使者。
石榴花幾乎是從來不招蜂引蝶的，它只濃濃的紅著，燃燒的火苗一樣：預示著一個繽紛熱烈的季節來了，平靜的'心要騷動起來了。
“騷動”乍聽起來有些不雅，但一切創新伊始，都是從靈魂的騷動開始的。當一個蘋果從樹上墜落到地上，牛頓的心一騷動，偉大的萬有引力定律誕生了；滔滔的長江岸邊，蘇軾的心一騷動，“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的千古詩句誕生了……
火紅的、爛漫的石榴花的奔放是純潔的，我欣賞這種激情四射的浪漫，并為此深深的陶醉。可每當我的心為此躁動不安的時候，我便跳進禪思碧清的水里，洗耀心中污濁，用禪的靜思沉淀下那份清爽馥郁在我的心靈。
三年級石榴作文 篇3
我家有一棵石榴樹，每年秋天都會結出又大又甜的石榴，但我更喜歡石榴花。雖然它沒有牡丹的華貴，也沒有蓮花的出污泥而不染。
每年春天，春暖花開，萬物復蘇，石榴樹也開始發芽了。開始綠色的嫩芽星星點點的'，慢慢地，小葉片長大了，它們舒展著身子，好奇地看著這個充滿生機的世界，整棵石榴樹也不知不覺變綠了。
不久，石榴樹一團團綠葉中出現了幾個小紅點。后來小紅點越來越大，越來越多，變成了一個個“寶葫蘆”。“寶葫蘆”慢慢的綻開來，露出嫩黃的花蕊，像一個個小喇叭，在吹奏著春天的贊歌，把石榴樹打扮得花枝招展。這就是石榴花。
過了一段時間，有的石榴花慢慢變大變胖，“肚子”鼓了起來，沒過多久就結出石榴來，而有的石榴花卻慢慢地凋謝了。它告訴我們，要實實在在地做人，認認真真地做事，不能浮漂。我想：作為一名學生，也要像結出石榴的那些石榴花那樣，扎扎實實地學習，只有這樣才能學到本領，結出果實來。
這就是我喜歡的石榴花。
三年級石榴作文 篇4
那天，我看見我們學校的石榴樹開花了，它的樣子很像陀螺，就想它會不會轉起來 呢？
于是就從地上撿起來一朵試試，我使勁一轉，你猜怎么著，它竟然真的轉起來了，我又把手抬高些一轉，它不但沒倒，還轉的更快了。同學們看到石榴花能像陀螺一樣轉，都很好奇，也想試試。于是，他們就伸手準備從樹上摘，我連忙勸阻說:“不要從樹上摘。”他們聽了疑惑的問:“你的石榴花從哪里來的`？”我耐心地說:“撿的，你們看，地上還有好多呢！”他們順著我手指得方向一看，果然地上還有許多，便爭先恐后地撿起來。
現在，玩石榴花陀螺已經是我們二年級同學經常玩的項目了，連高年級的大哥哥，大姐姐都感到很有趣。
聽了我的介紹你一定也很想玩吧？如果是，請記住，一定不能從樹上摘哦！
三年級石榴作文 篇5
今天中午，老爸給我買了四個紅艷艷的大石榴。他本想讓老媽給我剝石榴，可看到“走路會刮風，說話如開火”的老媽像個陀螺似的在屋里忙來忙去，話到嘴邊又咽了回去。他脫衣挽袖，準備“大干一番”。
只看見老爸拿起一個咧嘴笑的石榴，左手托著石榴底部，右手拿刀三下五除二地把石榴劃成四份，輕輕一掰，露出了瑪瑙似的石榴米。老爸雙目直視，屏息凝神，專注地剝著石榴。石榴米“嘩嘩啦啦”地，就把小碗給堆滿了。
“給，我的小公主，補充點維生素。”爸爸扭著秧歌端著碗歪嘴斜眼地走了過來。“謝謝老爸。”我給了老爸一拳頭作為獎賞，老爸樂顛顛地到別處忙去了。
嘗一粒這晶瑩閃亮的“小鉆石”，啊，好甜呦！那甜蜜的'汁液就是父愛，它無聲地流滿了我的全身。我大口大口地吃了起來。
老爸的愛，讓我的心里暖暖的，我愛你，爸爸。
三年級石榴作文 篇6
我家種了一盆石榴樹。
石榴樹葉子很長，最大的葉子的長度大約有3～4厘米。葉子的顏色是淺綠色和紅綠相間的。石榴的花骨朵在兩片葉子中間長出來，開花的'時候它的花很爛漫，因為石榴的花瓣是波浪形的。
花瓣謝了以后，后面就慢慢地鼓了起來，那就是小石榴了。石榴會長大，十月份就可以吃到又大又甜的石榴了。
想到那又紅又甜的石榴，我盼望十月份快點到來呀！
三年級石榴作文 篇7
今天上午9：00，我在北大星上作文課。
今天是上肖老師的的作文課，一上課，肖老師就問我們一個謎語：“胖娃娃，最愛笑，笑紅身子笑破嘴，笑的嘴巴合不上，露出滿嘴紅瑪瑙。（打一水果）”開始同學們都不知道是什么，后來同學們齊聲說：“是石榴。”肖老師說：“對，是石榴。”它的外表很可愛，顏色是黃里透紅的，上面還有許多斑點，可能是風吹的，也可能是被蟲子咬的。它的形狀圓圓的，象娃娃的`臉，真惹人喜愛。肖老師要剝石榴了，一下，兩下，三下……費了很大的勁，終于把石榴皮剝開了。我看見里面的籽有紅的，有白的。紅的象水晶，白的象牙齒，聞起來有點象樹葉的味道。我的口水都流出來了。肖老師把石榴分給大家吃，我咬了一口，覺得石榴酸甜可口，好吃極了！石榴不但好吃，而且花可以觀賞，果實甘甜可口，果皮、花、根可以入藥呢！
石榴真是一種非常有用的水果。
三年級石榴作文 篇8
前幾天，爸爸的朋友送來了一箱石榴，我迫不及待地要求媽媽給我把石榴切開，準備大飽口福。
媽媽打開箱子，我一看，哇塞！里面整整齊齊地擺放著許多大石榴。每三個石榴用一個塑料套裝精心打包。紅彤彤的石榴上面都咧著一個尖尖的小嘴兒，似乎在沖我開心地大笑！它們的身體胖乎乎的，又大又圓，它們的外衣有點粗糙，硬邦邦的，一個個安詳地躺在塑料套裝里，散發出一股誘人的清香。我更想吃了，急切地說：“媽媽快點給我切一個！”
媽媽把石榴切開了，立刻露出牙齒一樣整齊的籽粒一顆顆白里透紅，亮晶晶，水靈靈，晶瑩剔透，珍珠似的'。我取下一顆丟進嘴里，輕輕一咬嚼，果汁四溢，那酸酸甜甜的味道沁人心底。我覺得不過癮，摳出一把石榴籽，一股腦都放進嘴里，輕輕一咬，一股甜美的味道在我嘴中流淌著，十分美味。
怎么樣？流口水了吧，通過我的描述，你是不是很想吃石榴？那就走吧，讓我們一起吃石榴！
三年級石榴作文 篇9
外婆家的陽臺上種了一株石榴，石榴的莖細細的，青青的，摸上去硬硬的。石榴的葉子尖尖的，成長條形。翠綠翠綠的葉子在陽光的照耀下發出一點點光，石榴的.葉子很多，表面很光滑，它開的花很美，橙色的小花，玫紅色的花芯，均勻的分成五瓣，好像一個五角星，花的大小跟筆蓋差不多大。
石榴的花一朵有一朵的姿態，看看這一個很美，看看那一朵也很美，不信，你瞧；這一多低垂著頭，想害羞的小姑娘；那一朵挺胸
收腹，想一位威武的將軍；還有那一朵頭朝下，就像一位著急的母親看著她的孩子怎么還沒回來……
聽媽媽說：石榴不光花美，果實也很甜。我于是期盼著石榴成熟的季節快點到來。五月的石榴紅似火，我終于盼到了石榴成熟了。一派生機勃勃的景象，從遠處看紅紅的一片好像一團火，近處看一個個長的鼓鼓的小小喇叭好像馬上就要裂開似的，惹得我口水直流三千尺。我趕緊摘了一個最大的，剝開一看里面的石榴籽，白里透紅，紅里發亮粒粒都想粉色的瑪瑙，嵌在盤子上顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩。我禁不住吃了一粒，哇！好甜；太好吃了，咕嚕一個石榴被我兩口就吃完了，我抹抹嘴巴又開始向下一個石榴進攻了。
我愛吃石榴，我更愛這一珠小石榴！
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