【精選】三年級科技作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級科技作文9篇,歡迎大家分享。
三年級科技作文 篇1
星期日,爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多,整個展廳人山人海,展品就放置在展廳的四周,地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標本,特別引人注目的是蝴蝶標本,因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞,并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多,分部在不同的地區,如:紫斑環蝶,分部在廣西`云南;玉皇鳥翼蝶`雙星箭環蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事,在江浙一帶的老百姓認為,梁;褪沁@種蝶,在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標本再看大型的獸類標本,有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等;㈩愐灿泻芏喾N,生活在不同的地區,有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的,它兇猛而勇斗,對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發威時的吼叫聲,能讓整個森林中的動物膽戰心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出,行動神秘,奔跑快速而耐久,是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰略家,捕食方式十分精彩,在捕食之前,獅子們先排列捕獵陣形,根據各體之間的差異來確定它們的位置,誰來追擊,誰來保護,誰來堵截,誰來攻擊,都有明確的規定,真像戰爭時期的軍事家。
通過這次的觀展,使我了解到許多動物的習性和種類,大至分布的區域,以及捕獵方式等等。通過這次的觀展,我深深地意識到保護動物是多么重要!為了大自然的平衡,為了人類的生存,今后在日常生活中,我們應該做到不去傷害有益動物。 朋友們,保護動物,讓我們從我做起!
三年級科技作文 篇2
20xx年8月16日,第二屆夏季青年奧林匹克運動會將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開帷幕。南京已經敞開博大的胸懷,正擁抱著來自五湖四海的青年朋友。大家紛紛涌向我們南京,原因不僅是沖著一個人文青奧、綠色青奧,更是沖著一個令人神往的科技運動會而來的!不信,你瞧—— 奧體中心的運動場館外墻全是太陽能板,五顏六色的,比賽期間所有用電都不用愁啦,還可供給運動員們燒飯和洗澡等;每個觀眾席的座位上都配有一部語言翻譯對講機,可以直接把講解員的話轉換成本國的語言,觀眾們可隨時了解比賽的情況;裁判是由一個電腦加多個觀察用攝像頭組成,不放過運動員的一舉一動;還有,運動員一進場,通過一個專用檢測門,所有違規行為都能查出來,20xx年的青奧會是個絕對公平競爭的賽場。
更神奇的還在后面呢!跨欄比賽開始了,運動員們爭先恐后地向前方沖去,跨過一個個欄架,可是有的運動員不小心就碰倒了欄架,這時候欄架應聲倒地,卻同時會碰觸到一個小按紐,然后小馬達就會起動,并將欄架帶回扶正,比賽結束了,賽場仍然整整齊齊;轉播用的攝像機也采用了無軌無線式高速攝像機,隨時緊緊跟著運動員跑跳翻躍,讓不在場的觀眾也能身臨其境地感受到比賽場上的激烈競爭。哈哈,大家都在忙著欣賞精彩的體育比賽,好像沒有看到什么工作人員嗎!好了,有太多太多的'科技內容在20xx年的南京青奧會上,我就不一一揭密了,還是你們自己來親身感受一下吧,我在南京等著你們!讓我們共筑未來!
三年級科技作文 篇3
我去了上?萍拣^,里面十分好玩,讓我久久難忘。
在那里我最喜歡“彩虹樂園”里面的“鏡子迷宮”,我走進去根本不知道哪是哪,四面八方都是我,我還差點撞在了鏡子上,接著,我繼續往前走發現了有一個角,差點一頭栽進了那個角里,我摸索著才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時空隧道”和“魔屋”先講時空隧道吧,因為燈光不停的轉動,所以非常平穩的你也會變得眩暈,然后東倒西歪。魔屋嘛,就是一進去會讓你出來時不會走路的,我一進去簡直站都站不住,這個房子的地面是斜的,要走在左邊必須要像爬山那樣,而且明明是斜在右邊的,為什么會到左邊呢?就連靠著斜邊都會不由自主地道左邊去,原來跟我一起的小哥哥和小弟弟動了手腳,那里有一個機關:有一個圓球,在支撐架上,你滾到哪,重心就在哪。所以那個屋子會不斷的變換重心,使我們走不穩。走出來后,我簡直不會自己走路了。
接下來我要去看電影了,并且是四維的。我看的是“細菌大作戰”講的是白細胞和藥物在搶衛生使者的牌子,之后一起合作打敗了細菌,最終白細胞和藥物勝利了,藥物把衛生牌還給了白細胞走了。白細胞軍團非常高興,潑白色液體來慶祝的時候,我們的頭上也有水潑下來,那些細菌沖來時,我們的腳下也很癢,因為那些類似絨毛的東西在腳邊擦過非常癢,弄得我全程都盤坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗吧!
接下來的午餐也別提有多愜意了,香噴噴的薯條加上番茄牛肉意大利面,啊!真是太美味了!
下午我還去了館里的很多地方,今天真是有意義的一天,讓我感受了科學的神奇!
三年級科技作文 篇4
今天我特別高興,因為我和祝澤琦、白若研一起去了中國科技館,我們到了約定的大門后就進去了。
進去了以后我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發現。我們在里面不僅知道了科學家認為宇宙是由于137億年前一個點爆炸而成的,還知道了現在宇宙在不斷放大,并且還通過游戲的形式知道了地球的位置。首先我們找到了銀河系,然后千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽,最后找到了地球……
出了一層展廳,我們又直奔二層展廳,但中途出現了一點意外——白若研突然說累了,但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。
里面東西可真多呀,有輪船、飛機的模擬操縱,有車輪的運動原理,還有模擬的大橋搭建,我們玩的非常開心。
正當我們要去三樓時,我媽突然告訴我今天有暴雨,說讓我們回家,所以我們戀戀不舍的告別了科技館。
三年級科技作文 篇5
俗話說:“知識改變命運,科技改變生活”。知識讓我們的命運變得更美好,而科技讓我們的生活變得更精彩?萍际敲褡弪v飛的希望,承載著我們民族的夢想和使命。更讓人驚訝的是,我們的周圍,學習生活已漸漸離不開兩個字:“科技”。
就拿我們學校來說,多媒體技術給我們的學習帶來了巨大的幫助,讓我們更深刻的理解深奧的知識。以前學校沒有多媒體時,老師上課說到考拉,樹袋熊......我們腦子一片空白,不理解那些是什么,而現在只要點擊鼠標,一只只可愛的考拉,樹袋熊就活靈活現地出現在屏幕上,我們就像置身于動物園,很快就理解了其中的知識;以前沒有手機,我們想要和遠方的親人聯系,只能用書信來傳遞。而現在有了手機,讓我們的溝通變得更加便利,我們還可借助微信與遠方的親人進行視頻;以前沒有互聯網,我們買什么都要去街上選購,而現在有了互聯網,我們只要在家用手機或電腦就可輕松網購,快遞送貨到家;以前我們去購物,隨身要帶現金,現在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮,現在有了紅綠燈,有了人行道,有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現代科技的幫助下,社會風氣也日漸凈化,踐行社會主義核心價值觀也深入人心。我愛現在的中國——因為科技讓生活更加美好。
隨著國家經濟的發展和科技實力的提升,在數不勝數的改變中,我感受到了時代的進步、社會的和諧、國家的強大。我為祖國感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時代,放飛夢想,好好學習,學好本領,讓祖國變成了更加繁榮與強大!
三年級科技作文 篇6
三月十八日,在我們團支部的組織下,我們來到了上?萍拣^!如果你還沒有去過,不如就和我們一起去那里尋求科學的樂趣吧!
你們看,“動物世界”讓身在都市的我們也能觀賞到來自五大洲的動物伙伴;“智慧之光”讓我們動手操作實驗點燃智慧的火花;“設計師搖籃”讓自己的個性展露無遺、創意無限;“機器人世界”讓我們大開眼界,看看這些闖入我們生活的“人工智能”團隊是如何為我們排憂解難的;“地球家園”讓我們認識危機,一起守護地球家園;“探索之光”沿著科學家的足跡、探尋生命與非生命物質結構之謎;“人與健康”讓我們經歷了消化道歷險,了解自己的健康狀況;“宇航天地”讓我們圓夢飛天,分享人類科學技術的精華;“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個層面讓我們感受到不同的人文科學,讓我們暢游在科學的海洋,讓我們自由自在的飛翔。
六個小時的探索帶來六個小時的震撼,讓我們感嘆科技的魅力,讓我們留下難忘的體驗,總之,上?萍拣^以“自然、人、科技”為主題,每個主題展區風格各異,充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合,如果你也愿意在這個春意盎然、百花爭艷的日子去上?萍拣^游玩,那么總有一款適合你的參觀方案。
三年級科技作文 篇7
7月24日上午,我在教官和老師的帶領下,懷著激動的心情,來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進科技館,我們到了二樓,我們對這些東西很好奇,一會看看這,一會又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前,發現許多人都排隊等待踢球。輪到我了,這時,我感到十分驚訝,足球場和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門員身上,他不費吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。
這時,李根拉著我的手,把我帶到了一個正方體的面前,我看見里面有一個彈簧。李根說:“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說:”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說:“這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館,我深深地地感受到中國科技日新月異的發展。我長大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。
三年級科技作文 篇8
今天,我們去參觀科技館,我們看到了很多有趣的東西。
我們來到科技館一上樓梯,就看到一個玻璃柱子里面有一個大燈泡,神奇的是,燈泡在飛舞,我按了一下按鈕,燈泡就亮了。而且燈泡一上一下,懸浮在空中,因為磁力把它拖起來。
之后我們又來到鏡子的世界,我在框子里拿出一根黃色的棍子,我走進鏡子的時間,棍子是防止我撞到鏡子上,我先拿棍子向前戳一戳,如果是空的,我就走過去,如果碰到鏡子,我就繞著其他地方走。
走出鏡子的世界,我們來到一個機器的旁邊,機器用玻璃罩起來,機器里有很多乒乓球,和鐵絲做成的軌道,乒乓球在軌道上滾來滾去,機器把乒乓球從這個軌道運送到其他軌道,最終它會走一圈。其中一個通道必須有五個乒乓球在一起,才能一起通過。
我又到了一個座位上,有一根繩子讓我可以拉,我一拉動繩子,我就慢慢的被椅子拖起來,一直拉到底,我就升到頂。
我又去玩了4D過山車,過山車讓我翻來翻去,有飛一般的感覺。
最后我去模擬玩開飛機,等我開飛機的飛機時候,我打中了4艘船和一架飛機。
通過今天的游玩,我知道了電流是怎么形成的,磁力的南和北可以產生電,磁鐵的南北異性相吸,同性相斥,科學是一個很重要的東西,在我們的生活中處處可見,科學家們發明了很多讓人方便的東西,真的很有趣。
三年級科技作文 篇9
今天,媽媽帶我去參觀寧波科技館。
我一到科技館,就直奔三樓,走進我最感興趣的“神奇的科學”展廳。我剛進去,就看到“地震探秘”處在排著長隊,我連忙往里擠,非常幸運,還有最后一個名額。于是我就安心等待進入地震探秘。經過一番等待,終于進入了期盼中的小屋,里面有兩個房間,一個像我們家的微型版,另一個像是電影廳。我們先進入像家的房間,突然聽到一聲喊叫:“救命呀,地震了!”還出現了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸,再左右搖晃,我一個不注意,差點摔倒。很快,“地震”結束了,我們又進入了另一個房間,那里一邊給我們講有關地震的知識,如發生在我國的唐山大地震,汶川大地震,一邊整個房間還在不停地震動,就好像我親臨那里一樣,讓我有了切身的體會。
出了“神奇的科學”展廳,我還去了”人體與大腦“展廳,那里也蘊藏了許許多多的科學知識。
寧波科技館的科學知識十分遼闊,進入這里,等于進入了知識的海洋。
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