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猜猜他是誰三年級作文

時間:2024-09-12 14:19:38 偲穎 三年級 我要投稿

猜猜他是誰三年級作文(精選37篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰三年級作文,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰三年級作文(精選37篇)

  猜猜他是誰三年級作文 1

  我有一個好朋友。

  他不胖不瘦,身高和我差不多,他長著一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小伙。

  他非常好學,總喜歡盤根問底。有一次上數(shù)學課,老師出了一道數(shù)學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。

  他還非常活潑,每次上廁所的時候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的`座位前對我說:“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

  這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 2

  他的頭發(fā)又黑又亮,軟軟地貼在頭皮上,黑溜溜的眼睛配上彎彎的眉毛,再加上“豬八戒”一樣的耳朵,讓人一眼看上去就感覺呆萌呆萌的,可愛極了!

  他的愛好是畫畫。記得有一次,我們很無聊,決定來一場畫畫比賽,看誰畫的人物戰(zhàn)斗力最強。我畫了世界上最強賽亞人:他的`頭發(fā)爆炸似得立起來,一雙發(fā)怒的眼睛讓人看了就害怕。我快完成了,他卻才動起手來,只見他不緊不慢地畫了一個長方形,接著又畫了鋒利的背鰭、武器……過了一會兒,一個栩栩如生的“土之魔王獸”橫空出世了。我們大戰(zhàn)了八百回合,真是太好玩了

  每次去食堂吃飯最后一名總是他。走路慢悠悠,寫字慢悠悠,說話慢悠悠,我們稱呼他為”蝸牛”。

  同學們,你們猜猜他昰誰?

  猜猜他是誰三年級作文 3

  他的身體胖胖的,臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛彎彎的,頭發(fā)短短的;他的鼻子上還架著一副眼鏡,是藍黑色的。

  他雖然有的時候?qū)懽鳂I(yè)不認真,但是他很喜歡幫助別人。我有一回搬了一大盆花到教室,走到樓道門口實在走不動了,他看見了,就主動過來幫我一起搬花盆。

  他很喜歡在書包掉了的`時候,或是遇到一些奇怪事情的時候說一些驚訝的話語,比如:“哦,我的天呀!”

  我們還一起參加過很多活動。上回我和他去航天城,被分配一起配合操控無人機、一起制作航模,還有一次是去中國航天七零二所,參觀我們國家自己研發(fā)制造的長征五型火箭。那幾次我們玩得太開心了。

  你們猜一猜,他是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 4

  我有一個最好的同學,我每天都和他一起玩耍。

  他頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻子小小的,眼睛圓圓的、黑黑的,身高一米三多,瘦瘦的,腿細細的,腿腳很靈活。

  他非常愛笑,一個笑話就讓他笑個不停。有時候有人欺負別人,他會毫不猶豫地去幫助別人。

  他今年九歲,最喜歡的'科目是體育,他的愛好是踢足球,也喜歡跑步,他經(jīng)常在體育課上踢足球和跑步,我經(jīng)常看見他在操場上踢球的身影……

  他就是我最好的同學,也是我們班最帥的男生。

  猜猜他是誰三年級作文 5

  我有一個同學,他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩,他總是理著一個平頭,圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛,上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子,中午休息的時候,別的同學都在玩耍,而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的`學習,他知識淵博,老師常常夸他是一個小博士呢。你可別小瞧他,他個子雖小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。

  他喜歡幫助別人,記得有一次,我生病在家休息,不能去學校上課,是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思遥有一次我過生日的時候,他還買了生日禮物給我呢,使我感動得唏哩嘩啦的。

  在學校,我們一起學習,放學后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學更是我的好朋友。

  同學們,我們班原來有這么好的同學呀,真是太好了呀,我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰了吧!

  猜猜他是誰三年級作文 6

  他,中等身材,眼睛黑亮亮的,像夜里閃爍的小星星,一眨一眨的;他的膚色是白凈,鼻子微翹;他的頭發(fā)短短的,黑黑的,眉毛彎彎的,睫毛長長的`,還有一對大耳朵。

  他的愛好有很多。比如彈琴、寫毛筆字......尤其是寫毛筆字,他的毛筆字作品還被掛在班級的窗戶旁邊裝飾班級。記得有一次,他參加了全校的鋼琴比賽,雖然沒有進入復賽,但是,他彈奏的《星光圓舞曲》是那樣的悅耳動聽。

  有時候他也樂于助人為樂。記得有一次,一名同學受傷了,他迅速的跑過去把那名同學攙扶了起來,并一直把那名同學扶到了班級,他還主動為那名同學包扎了傷口。他也很堅強,記得有一次,他在操場上摔傷了,流了很多的血。但是,他還是堅持著自己走回了班級。

  這就是他,我學習的好榜樣。你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 7

  他,剃著一個爆炸頭,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑葡萄,嘴巴非常紅潤,好像涂過口紅一樣。

  他非常樂于助人。有一次上語文課時,老師讓我們拿出筆寫生字。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了,就在我愁眉苦臉的.時候,他看見了,轉(zhuǎn)過頭來小聲地問我:“怎么了?”我著急地說:“筆忘記帶了。”他馬上從文具盒里拿出一支筆遞給我。我接過筆,感激地說:“謝謝。”他擺擺手:“不用謝,放學還給我就行了。”

  他很愛打籃球。每個周末,他都約我在小區(qū)的籃球場上打球,只見他抱著球在籃球場上到處跑,不一會兒就累得滿頭大汗,卻不肯停下來。投籃時,一投一個準,讓我忍不住在旁邊為他喝彩。

  他就是這樣一個樂于助人又愛打籃球的同學,現(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 8

  我在班里選了一個朋友來寫,我們一起猜一猜他是誰吧。

  他皮膚白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的',笑起來還有兩個小酒窩,可愛極了。他脾氣很好,因為有一次我不小心把他弄痛了,他卻笑著對我說:“沒關(guān)系”。所以我覺得他脾氣很好。他很愛笑,因為遇到他的時候,總是笑瞇瞇的,像沒有煩惱一樣。

  我覺得他愛畫太空,因為他在美術(shù)課上畫了太空。

  我覺得他愛做飛機模型,因為他做過飛機模型。可他都失敗了,因為他零件不夠。

  他還幫過我,我去廁所,沒有紙的時候,他就會借我紙。

  你們知道他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 9

  今天我給大家介紹一位同學,當我二年級轉(zhuǎn)學來到我們班的時候,他是我的同桌,今年三年級,開學的第一周,他又成為我的同桌,我們倆真是太有緣分了。

  他在我們班男生中長著中等個子,瘦瘦的,一雙圓溜溜的.大眼睛,顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴,嘴巴里有兩顆大大的門牙,一笑起來,非常明顯,門牙之間有一條大大的縫,像“八”字,特別可愛。也正是因為這兩顆大門牙,他才天天吸著奶嘴矯正器,同學們課間都叫他“奶嘴英雄”。

  他特別喜歡跳街舞,一有合適的機會,老師就會讓她表演給我們看,當老師放出音樂,他站上講臺表演時,原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲,窗外也變得十分安靜,風兒不吹了,鳥兒也不叫了,好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的,酷酷的,動作很靈活,贏得了全班同學的掌聲。

  他是一個又可愛又淘氣的小男孩,同學們,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 10

  我們班有42位同學,每一個人都是一朵獨一無二的小花,每個人都有自己的特點,現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧!

  她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),梳著一個像馬尾巴一樣的`辮子,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣,可愛極了,誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵,像我愛吃的薯片一樣。

  她個子不高,身材很苗條,因為常年跳舞,走起路來就像只小天鵝,特別優(yōu)雅。

  她十分喜歡看書,一有時間就捧著書津津有味地看起來,好像書有魔力一樣,一直拽著她的眼睛往書里看。

  她的性格很溫和,從不跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經(jīng)常拿第一名,是我的好榜樣!

  你們猜猜她是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 11

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根豎著,非常有型。他跟我一樣,長得胖胖的,是我們班中等個子。

  他喜歡和我一起玩。可有一次,我們在下課的時候為了一張卡片吵架了。上課時,我們不經(jīng)意又看著對方笑了,一下就和好了。一直到現(xiàn)在,我們還是很要好的'朋友。

  他樂于助人。有一次,一個同學不小心摔倒了,膝蓋和手臂擦傷流了血,他連忙把同學扶了起來,送到辦公室去擦藥。

  他還很喜歡運動,是我們班的體育課代表。他尤其愛踢足球,是咱班足球守門員。有他在,球門穩(wěn)穩(wěn)的。

  猜猜他是誰三年級作文 12

  在走廊上,有時能看到他打人的情形;在教室里,有時能看見他坐在座位上“扁”人的畫面;在操場上,體育課時,他跑完步幾乎不喘粗氣。他不像甲烷、乙醇、雷酸貢什么的`,遇到一點火星沫子就熊熊燃燒;卻像烈性炸藥,只要達到180℃,方圓幾里地也能夷為平地。他是誰?猜猜吧!

  他坐在最后一桌,肌肉發(fā)達,頭腦可不發(fā)達,經(jīng)常考八十幾,雖然不是小雞肚腸,但是一旦被激怒,后果不堪設(shè)想!記得有一次,午休結(jié)束后,他在幫張陽打王錚。我在上廁所途中被他撞了一下,我不服氣,打了他一下,他不打王錚了,徑直朝我跑來。可能是我打重了,他追著我不放,還朝我喊著:“你個小兔崽子,不想活了,敢打我!站住!”這些字如一塊塊石頭似的,朝我飛來。他追著我上了四樓,又下了車庫,上了大廳,又下了操場,簡直不敢相信。我看見他越追越近,使出了被狗追時的速度,但還是被追到了。下面的畫面嘛,暴力三級,兒童不宜!!!

  聽了我的介紹你知道他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 13

  我有一個好朋友。他的個子不高,但他的眼睛卻像兩顆大葡萄一樣,又大又圓。他愛看書,一不小心就近視了,所以他還戴著一副小小的眼鏡,像一個學習小博士一樣。他的頭發(fā)有點長,我們都開玩笑說他可以扎一個“小辮子”了。

  我的好朋友他還會拼魔方,他可是一個魔方高手呢!他可以在兩分鐘左右拼好一個魔方,每次都有一些同學去挑戰(zhàn)他,但他心靈手巧,基本上都是他獲勝。挑戰(zhàn)他的人基本上都會輸,我真的'很羨慕他。但是我相信他也是靠自己多加練習才會變得這么厲害。我也一定會多加努力,這樣才能超越他。

  我的好朋友上課時專心聽講、認真做筆記,每次考試的時候都會得到很高的分數(shù),這與他平時養(yǎng)成的好習慣是分不開的。

  他喜歡在操場上玩游戲,我們經(jīng)常在一起玩“鬼抓人”的游戲,這也是他自己發(fā)明的游戲。每節(jié)下課后動作最慢,最后到操場的人就被當做“鬼”,被“鬼”抓到的人就輸了。他很有領(lǐng)導能力,每次都是他帶領(lǐng)大家一起玩游戲,然后一起上樓去上課,大家都玩得很開心。

  你們是不是已經(jīng)知道他是誰了?

  猜猜他是誰三年級作文 14

  他有一對又長又細的眼睫毛,讓班上的女孩子羨慕極了!她還有一對又大又圓的招風耳,他的個子不高,喜歡穿牛仔褲,他的頭發(fā)又細又軟,摸起來讓人覺得很舒服,外號“飛毛腿”,年齡八歲。

  不要看他個子不高,他可是一個火爆脾氣。記得有一次,他被劉睿陽碰了一下,他馬上雙手叉腰,大聲質(zhì)問:“劉睿陽,你為什么要打我,劉睿陽。”那樣子好像要把對方吃了似的。

  他喜歡畫畫。只要手上有筆,他隨時隨地都可以畫,翻開他的書本,你會發(fā)現(xiàn)插畫旁有許多的簡筆畫,那都是他上課時悄悄畫的呢。有一次,他看見了一件他喜歡的東西,也不知道是什么,他也會拿出馬上拿出畫本仔仔細細的`畫下來。

  他還喜歡做實驗。記得有一次,他做了一個綠豆發(fā)芽的實驗,但是失敗了,但他不灰心,馬上又從新做了一個,成功了,他高興得一跳三尺高。

  他還喜歡玩沙子。記得有一次,他看了梅山龍宮后,在小區(qū)后面一塊正在施工的地方,那里不施工的時,他悄悄地叫上我跑到那塊地方去,我們兩個人挖呀挖,總上挖出了一個迷你版梅山龍宮,我爬進去找了好久才找到真實的出口。

  你們猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 15

  今天,我要向大家介紹的人是我們班的“書呆子”!

  她呀,高高瘦瘦的,就像一根小木棍似的;頭發(fā)烏黑亮澤,走起路來,披在肩上的頭發(fā)就隨著步伐翩翩起舞。她又細又長的眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛,特別秀氣;她那個既小巧又靈敏的.鼻子都能聞到10米外的味道呢!她有一張櫻桃小嘴,但是一笑起來嘴角都能咧到耳朵根了!白凈粉嫩的臉蛋,看起來都讓人忍不住想要去摸一下了呢!整個人別提有多可愛了。

  對了,她還是一個人人皆知的“小書蟲”哦!她總是和書形影不離。就連走路、吃飯的時候也書不離手。記得有一次,我和她約好了一起走路去公園玩耍,走著走著,她突然叫著:“痛!痛!”我好奇地轉(zhuǎn)過身子去看了看,原來是她只顧著低頭看書撞到桿子了!這真是讓人哭笑不得呀。在學校里也一樣,每次一到下課的時候,同學們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是,她卻總是從桌子下面拿出一本書來專心致志地看起來,有時候就連有人路過不小心碰了一下她,她竟然都沒感覺!

  看,這就是我們班名副其實的“書呆子”——趙雅琪!

  猜猜他是誰三年級作文 16

  他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個外表普通的男孩子。

  他喜歡圍棋,已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學期的那場決賽,他的白棋圍住了對方的一塊黑棋,但是對方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅定的下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時對方的`這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤。

  他非常安靜,喜歡一個人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來。每次老師表揚他的時候,他都會把頭埋進臂彎里,像做錯事似的。

  他成績很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實是個很友善的人,好幾次我去請教他數(shù)學題,他都特別客氣,像招待來訪的貴賓似的,微笑著細致解說。

  你猜到他是誰了嗎?他就是我的同學—王圻。

  猜猜他是誰三年級作文 17

  他是一個愛笑的小男孩。他是我們小不點集團中的一員,他的個子和我差不多高,天天坐在前三排。他長得有點胖,鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒有什么精神的小眼睛。

  他特別喜歡在大操場上玩丟手絹。有一天,他開心地對我說“中午吃好飯,我們在大操場上玩丟手絹吧!”我開心地說“哦,好的,一言為定!”可是中午吃好飯,我卻沒有在大操場上找到他。我感覺很奇怪,就回到了教室,這時,我看到姚宇軒來了,就急忙問道:“姚宇軒,你看到我的好朋友了嗎?”姚宇軒搖了搖頭說:“我沒有看見他!”“姚宇軒,那你跟我一起去找吧!”我請求姚宇軒。“行!”姚宇軒爽快地答應了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的好朋友,可是我們找到午休鈴響了也還沒找到。午休的時候,我生氣地對他說:“我找你找了半天,你在哪兒?”我的'好朋友抓了抓腦袋說:“我一直在操場那邊的陰地方等你,可你一直沒來。你是不是把我看錯人了?”我不好意思地說:“對不起,我不是故意把你看錯人的。”我的好朋友笑著說:“沒關(guān)系,下次你可一定別把我看錯人了。”

  你們知道我的好朋友是誰了嗎?他就是我們班的一號胡一飛。

  猜猜他是誰三年級作文 18

  我要來介紹一個同學,看一看你能不能猜到他是誰吧!

  他長著一對淡淡的眉毛,下邊嵌著一對烏黑有神的細長的眼睛。他一笑,眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。

  他酷愛運動,每次下課都能看到他在操場上奔跑的身影。他跑的'非常快,像風一樣快。因此,每次有運動會的時候他都會積極參加,并且每次都能取得優(yōu)異的成績。

  他還很樂于助人,同學們遇到困難的時候他都會主動上前去幫忙。有一次,一個同學的筆忘帶了,老師讓寫作業(yè)的時候,那個同學急的滿頭大汗,他迅速從文具盒里拿出一支筆說:“你用我的吧!”那個同學感激地說:“謝謝你!”他不好意思地撓了撓頭說:“不用客氣,這是我應該做的。”

  他還非常愛笑,一個小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次,一個同學說:“今天早上我還以為我長高了,我急忙看了看,這時才發(fā)現(xiàn)原來是被子蓋橫了。”這句話把他逗得捂著肚子一直笑個不停,他邊笑邊說:“笑死我了,被子都能蓋橫,你真是一個天才呀!”

  這就是我的同學,你們猜到他是誰了嗎?這我可不告訴你,你們自己再猜一猜吧!

  猜猜他是誰三年級作文 19

  我走到鏡子邊,鏡子里的“他”就出現(xiàn)了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但卻很有神。雖然表面上有點像個小傻瓜,實際上他是一個“機靈鬼”。

  他非常樂于助人。有一次考試,他的同桌沒有帶筆,他看見了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他,對他說:“謝謝你的幫助!”他直爽地回答:“不客氣,下次要記得哦!”

  他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶祝活動,每個人都要帶零食,他在家搜了一大袋零食。活動一開始,全班同學瘋狂地吃零食。他吃的.最多也最快,因為他以迅雷不及掩耳之勢的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛,每次媽媽從廚房端出一道菜,一份點心,一碟水果……他都吃得津津有味。

  他還喜歡看書。無論是在學校下課的時候,或者是在學校午讀的時候,還是在晚上,都少不了他閱讀的身影。家里書柜里的書塞得滿滿的,一本書看了一遍又一遍,每次他都被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住。

  我從鏡子邊走開了,鏡子中的他也不見了。沒錯,“他”就是我!

  猜猜他是誰三年級作文 20

  我們班有這樣一個人,他看起來10來歲的年紀,身材修長挺拔,烏黑的頭發(fā),一張鴨蛋臉,眉清目秀,唇方口正。

  他是一名遵守紀律的好學生,又是一名認真負責的人。

  有一次在自習課上,老師有事不在班里讓他管理好班級紀律。老師走后教室里依然安安靜靜,過了一會兒,耳邊傳來“嗖——”的一聲,過了幾秒鐘,耳邊又傳來“嗖——”的一聲,同學們都很好奇,抬頭看了看,只見同學A撕了一張小紙條,小心翼翼的團了一個球,向同學B扔過去,紙團在空中滑過,正好扔到了同學B的'頭上。他發(fā)現(xiàn)了這一切,走到他們面前心平氣和的低聲說:“你們不要亂扔紙球,那樣的聲音會影響到同學們學習。”那兩個調(diào)皮的學生慚愧的低下了頭,異口同聲地說:“對不起,我們知道錯了。”教室里又恢復了原來的樣子。

  同學們覺得他很負責,老師也覺得他很適合當這個管理員,同學們鼓起了熱烈的掌聲,他的臉上露出了開心的笑容。

  你們猜猜他是誰?對呀,他就是我們班的小明。

  猜猜他是誰三年級作文 21

  他今年8歲,個子不高,身體十分強壯,也許是愛運動的緣故吧,他的皮膚有點黑,小平頭。濃濃的眉毛下,一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,像兩顆黑葡萄。高高的鼻梁,大大的.嘴巴,一笑就露出兩個大門牙。他看到每個人,總是笑呵呵的,好像憂愁和他無緣似的。

  他愛搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時蹦出一個個壞點子。有一個周末,我去他家玩。一路上,我哼著歌兒,興沖沖地向他家里走去。他遠遠地發(fā)現(xiàn)了我,躲到了拐彎處,正當我走進他的時候,忽然聽到一聲大吼,一個人猛撲過來,拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來了,嚇死寶寶了。是誰,大白天搶劫。我扭過頭一看,原來是他這個“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng):“我的魂都嚇飛了!快幫我收魂。”他指著我的鼻子,大喊:“膽小鬼!膽小鬼!”

  他也愛運動。我每天放學的時候,都能看到他在操場邊踢足球的身影。瞧,只見他越過一個個對手,足球像一個聽話的孩子,粘在他的腳下,他猛地一射門,球中了,隊友們圍著他蹦啊跳啊!歡笑聲傳遍了整個操場。

  他是一個調(diào)皮、愛運動的孩子。你能猜出他是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 22

  旅行的時候不要將個人財物暴露在公共場所下,這樣很有可能會引起小偷的特別關(guān)注,所以最好身上攜帶零錢,這樣不用每次付錢要掏錢包。

  我們班來了一位新同學,他的眼睛大大的、圓圓的,好像兩顆黑寶石,鼻子如同大蒜一般,他的眉毛也彎彎的,就像小船一樣,那不長不短的頭發(fā)像柳葉一樣隨風舞動。

  他很喜歡畫飛機,他的每一本書上都畫滿了飛機,就連桌子也沒能逃過他的“魔爪”,全都是各種各樣的飛機。無論是上課還是下課都能看到他在畫畫。

  有一次上課了,老師看到他還在埋頭畫畫,就沒收了他的畫冊,他傷心極了。下課后,他到處問同學們借白紙來畫畫,同學們都不肯借給他了。他又把目光投向我,露出邪惡的`微笑,說:“你可不可以借我一張白紙呀?”我問他:“你的畫冊是不是又被老師沒收了呢?”他摸了摸腦袋,不好意思地說:“對呀!所以我才來問你借白紙呀!”我只好拿出白紙給他,他開心地回到座位上繼續(xù)畫畫了。

  聽了我的介紹后,你們能猜到這位愛畫畫的男生是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 23

  她有一頭蓬蓬的短發(fā),又黑又亮,還閃著一點一點的光芒。一張能說會道的巧嘴,粉嫩粉嫩,像帶著蜜桃的香甜。她的'眼睛一眨一眨的,還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珠子泡在水中。

  她是一位名副其實的“書呆子”!有一次,上課了,她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書里,津津有味地品讀著,忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵,她沉浸在書中,誰叫她都不理,眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的地方,她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了,老師大吼:“林同學,請你站起來!我的問題是什么?”她慢吞吞地站起來,什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事,她不好意思地地下了頭,臉紅的像個蘋果。

  她是一個樂于助人的人。有一次,我在跑步時,摔了一跤,腿上流出鮮紅的血,她急急忙忙跑過來,擔心地問:“你沒事吧?”我說:“沒關(guān)系的,我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我,把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥,她又護著我,送回教室。說:“你好好養(yǎng)傷!”

  你猜得到這個書呆子是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 24

  陽光灑在教室的玻璃窗上,周圍安靜極了,她全神貫注地在看書。哪怕在一間鬧轟轟的教室里,她也從不受干擾,仍然看得津津有味,她太愛看書了!

  有一次,應老師就坐在她旁邊,叫她把作業(yè)本交過來,叫了一遍沒聽見,第二遍也沒聽見,第三遍應老師提高了音量,她終于聽見了,抬起頭來,一臉的不知所措,誰讓她看書看得實在太投入了!

  每天一到校,交完作業(yè),她就坐下來看書;體育課一下課,喝好水,又捧起一本書;總之她一有空,就看書!

  她還喜歡畫畫,每天拿起筆就畫,我看見她畫了一只小白兔,就像真的小白兔一樣,在草地上蹦跳。但她畫人畫得更好,很逼真,簡直和真人一模一樣!

  那次,她和我一起去蓀湖玩,我們在畫畫,我才畫完兩個人,她已經(jīng)把一副畫畫好了。要知道她可是學了四年畫畫,現(xiàn)在還在學呢!

  我們過生日吃蛋糕時,她說她想把蛋糕畫下來,她看見漂亮的`東西就要畫,因為她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  她是我的好朋友,你猜出她是誰了嗎?反正我是不會告訴你的。

  猜猜他是誰三年級作文 25

  這個人,我對他很熟悉了。

  他呀,不愛說笑,性格文靜,是我們班上個子最高的男生,瘦長的小臉兒,高挺的.鼻子,小小的嘴巴,長得眉清目秀,一表人才。

  在學校里,他數(shù)學很優(yōu)秀。有一次,數(shù)學老師出了一道難題:從左報數(shù)小紅排第5,從右邊報數(shù)小紅排第3,求這列橫隊多少人?其他同學都說8人,只有他比了比手指,說是7人。老師夸他愛思考,不會想當然。二年級時,他憑數(shù)學優(yōu)勢一舉奪得年級第一名,他爸爸媽媽知道了非常高興,暑假里帶他去了廣東。

  東芫,是廣東省一個靠海的城市。有一天,爸爸媽媽帶他和兩個妹妹去了海邊玩。作為土生土長的山里娃,他們看見了海上有許多漁船感到非常新奇。他和妹妹指著漁船說:“哇!好大的船啊,真想上去坐一坐!”他爸爸媽媽聽了,就帶他們?nèi)ラL安公園坐船。除了坐船,他還在長安公園海洋館的池子里看見了海龜呢!海龜好大呀,比他平常看到的烏龜要大得多。

  最有趣的應該是他到過的虎門博物館吧。在那里,他看見了有幾百斤重的大鐵炮,據(jù)說是清朝與英國人打仗時留下的武器。他東摸摸,西瞧瞧,最后一家人在那合影留念。

  現(xiàn)在,你能猜出他是誰了吧?哈哈,那就是我啰。

  猜猜他是誰三年級作文 26

  我寫了一個男孩兒,大家來猜一猜吧!

  他胖胖的,我用雙手抱住他的腰時,我的手都扣不上!而且他很高,排隊時都在倒數(shù)三四個了。他眉毛彎彎的,像兩道弦月,弦月下還有一雙大大的眼睛,眼睛中還有兩顆葡萄似的眼珠子,最特別的是他的耳朵,他的耳朵很大很大,拉起來就想豬八戒一樣。

  他堅持不懈,有一次我們跑步時,他的肚子疼,但是已經(jīng)跑了很久了,然后他和老師說:“老……老師,我……我……我跑不動了。”老師說:“你如果跑不動的話,可以跟在隊伍后面慢慢走的。”于是他跟在隊伍后面,一發(fā)現(xiàn)掉隊了,他馬上就跟上隊伍,而且我發(fā)現(xiàn)他的臉已經(jīng)皺得像一團捏過的紙了,可是他還在堅持,他的.意志力真令人佩服!

  他也有很多愛好,比如看書、踢足球,他每天都會帶特別多的書來學校,比如《機甲護衛(wèi)隊》、《裝在口袋里的爸爸》,我還借了他的《機甲護衛(wèi)隊》呢!他很喜歡踢足球,每天放學,都能看到他認真踢球的姿態(tài)和帥氣的動作,也能感受到他次次進球的喜悅。

  你們猜到了嗎?沒錯,他就是陳郭龍!

  猜猜他是誰三年級作文 27

  我有一個好朋友,他皮膚黝黑,黑黑的頭發(fā)像被黑墨水染過一樣,泛著光,彎彎的眉毛像夏天的柳葉,大大的眼睛忽閃忽閃的,笑起來就露出一口整齊的牙齒。

  他很喜歡踢足球。他從小就愛抱著足球去空地上踢,后來又報了一個專門的足球訓練班。不管寒冬酷暑,也不管刮風下雨,他都堅持訓練。他每次在學校上體育課的時候都要和同學們組隊踢足球。每次放學回到家,急急忙忙把書包往床上一扔,就跑出去和同學們踢足球,時常連吃飯,寫作業(yè)都忘了。有一次放學,他約上我去踢足球。正當我們踢得開心時,他媽媽來叫他吃飯。可是我們還沒踢夠,所以他不想回家吃飯,于是就當沒聽見,繼續(xù)踢著球。媽媽叫了好長時間,氣得快步走到我們面前,一把揪住他的`耳朵,生氣地說:“叫你吃飯你有沒有聽見?”疼得他不住地喊:“聽見了!聽見了!”哎!沒辦法,只好乖乖地和媽媽回家吃飯了。

  正是因為他的熱愛和堅持不懈,他和隊友去深圳打比賽,取得了第三名的好成績,他還得了一個金光閃閃的獎牌,可開心了。

  這個愛踢足球的男孩,你們猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 28

  在我們班上有這么個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚是雪白的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說給你聽。

  在一次大課間的時候,我們大家都正在國學誦讀呢。可卻不知道他忽然一下子就生起氣來外表秀麗的她,也有著母老虎的一面。如果,我在與她談笑時,不小心擊中了她的痛處。請注意,她那雙強有力的大手又要出擊了(不過,可別誤會,她可不是個暴力狂)。一只手按著另一只手,發(fā)出咔崩的聲音,再加上她那詭異的微笑一向冷靜的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那無時不刻都可以發(fā)出骨折聲音的`手,是真么做到的呢?該不會當時嘴里藏著一根胡蘿卜吧!不過,肉食動物的她是不吃素的!

  可她在學習方面卻又是另一種狀態(tài)。她認真,專心,刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天,她向我總有提不完的問題,那大概可以出一本《十萬個為什么》了吧!在這一點,她的確值得我學習。

  她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 29

  他長著一頭烏黑、直直的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,嘴唇紅紅的。總是戴著一副藍色的眼鏡,時不時的用手去扶一下,像是擔心眼鏡會掉下來似的。

  他以前在學校里總是丟三落四的,不是今天忘了帶美術(shù)課本,就是明天忘了帶跳繩。

  這個學期開學以來,他的學習進步很大。以前,他很多題不會做,現(xiàn)在變得像學神附體一樣,學習輕輕松松,學習力和以前區(qū)別真的太大了。

  現(xiàn)在,他上課注意力很集中,既能聚精會神完成作業(yè),又能獨立思考,主動舉手搶答問題。語文課上,他的書寫正確又工整;數(shù)學課上,他的計算速度比以前快了好幾倍;英語課上,他和我們一起大聲朗讀;音樂課上,他和同學們一起唱歌,還幫助其他同學糾正錯誤。

  他特別有禮貌,見誰都會打招呼、問好。在上學、放學路上,在校園里,他見到老師、同學、家長都會主動問好。

  他以前好像對小學生的學習和生活都是懵懂的',現(xiàn)在卻幾乎變成了一個全能的人,非常優(yōu)秀。

  我覺得,只要他一直保持這樣的學習力,以后一定會成為一個有作為的人。

  相信你們肯定已經(jīng)猜到了,他就是我的小伙伴小銘同學。

  猜猜他是誰三年級作文 30

  我們班有個負責任的“黃袖章”。你們快來猜猜她是誰?

  她,齊眉劉海兒,扎著一對可愛的麻花辮兒,像極了“冰雪奇緣”里的安娜公主。她跑起來的時候,兩個麻花辮兒一甩一甩,就好像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞,歡樂極了!

  她可是一個不僅認真而且負責的`小朋友,所以我們的班主任朱老師經(jīng)常選她當我們班的“小小文明監(jiān)督員”。每當是她值日的那天,只要下課鈴一響,我們就能看到那個醒目的“黃袖章”,一刻不停地在走廊上踱來踱去,她那眼珠兒瞪得像個大銅鈴,左看看右看看,生怕自己一不留神兒,沒能阻止同學們的不文明行為!

  有一次,“黃袖章”趕去上了個廁所,我們班的幾個調(diào)皮的男生在走廊上就瘋成了一團,他們扭抱在一起,在地上瘋狂地打著滾兒,那場面簡直像極了格斗戰(zhàn)場,十分危險!這時候“黃袖章”回來了,說時遲那時快,她一個箭步上前伴著一聲“獅子”般的怒吼:“快住手”!頓時,這群男生被這聲怒吼給嚇住了!扭抱的一團也似鳥獸般散開了!因此,“黃袖章"制止了一場不文明行為!她可真厲害啊!

  這就是我們班負責又認真的“黃袖章”!大家猜出她是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 31

  他,是一個二年級的男孩,身高140厘米,體重25千克。他長得瘦瘦高高,他有一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的臉,還有一雙不大不小的耳朵,卻做題時常常馬虎。

  就拿前不久的.一次數(shù)學考試來說吧。他仔仔細細地做完試卷,檢查了好幾遍,心里想這次他一定會考滿分的。當他媽媽問他考得怎么樣的時候,他非常自信地向媽媽保證能考一百分,仿佛試卷上的“100”正在向他招手。可沒想到,試卷發(fā)下來,居然只有96分。不用說,分就扣在馬虎上了。你看,這道題算式寫對了,卻把答案寫錯了;那道題算式是對的,他卻打了一個差號……這里錯,那里錯,最后只能與一百分揮手再見了。

  不僅數(shù)學考試他會犯馬虎的毛病,平常學習中,馬虎也與他如影隨形。

  “你是不是在想心事?”“你到底寫的是什么呀?”爸爸媽媽又在咆哮了。他側(cè)頭一看,怎么把“慢慢的”寫成“漫漫的”,把“以前”寫成“已錢”。看看自己造出來的“新詞”,連他自己都不敢相信自己的眼睛,難怪爸爸媽媽要暴跳如雷了。

  這個男孩是誰呢?你們肯定猜不到吧?他就是我。對于馬虎這個毛病,我自己也十分痛恨。請大家?guī)蛶臀遥屛亿s走“馬虎”這個大壞蛋吧!

  猜猜他是誰三年級作文 32

  我們班里有一位同學,他胖嘟嘟的。臉上還有一道血管。

  他有一對大眼睛,一張能說會道的小嘴巴和一對大耳朵,帥呆了。他如果有自己的想法,他就會發(fā)表自己的意見,這是我應該學習他的.。他很愛笑,非常可愛。他學習也不錯,經(jīng)常考100分,我真替他高興。

  有時候他考試也會發(fā)揮得不好。有一次,豎式計算考試,他只考了30分。他的同桌在他旁邊哈哈哈的笑他,但我覺得這并不是件好事情,我真替他傷心。

  第二天他來到學校,真是讓我大吃一驚。考試一共十道題,他錯了七道。回家后他以為每道題都要訂十遍,他一共訂了70遍,加上語文作業(yè)這么多,而且那天英語作業(yè)也很多,我真不知道那天晚上他是怎么度過的。等到他交給老師的時候。我以為他訂這么多遍,老師應該會原諒他的。不幸的是老師對他說:“這個題錯一訂一,你自己罰自己,錯一訂十。那我看你自己喜歡罰,現(xiàn)在我罰你把你訂的十遍用橡皮擦了,再給我寫七道題。你上來拿本子。”我看著他的離開的背影,心里有一種說不出的難過。

  大家猜一猜,他是我們班的誰。

  猜猜他是誰三年級作文 33

  如果你來到我們班,肯定會第一個認識他。

  他長得又高又胖,頭發(fā)干巴巴的,像刺猬的刺一樣梳在頭上,臉蛋圓圓的,像是嘴里兩邊各塞了一個又大又圓的蘋果,可能隨時隨地都會爆炸。嘴巴是紅潤的,像一朵玫瑰花。

  他很喜歡跑步,每次跑步的時候如果不仔細看,就像一個笨重球偷偷摸摸的跟在你身后,他跑步的時候,臉上的肉一上一下,好玩極了,如果在他后面跑,輕而易舉就超過他了,他還很喜歡逗我們玩。有一次,我和我的好朋友在操場上玩,他突然大喊一聲說:”誰說我不會像球一樣滾的?“接著,他就”蹭蹭“兩下連滾三峽滾進草叢里,逗的我們笑的`上氣不接下氣。

  他非常喜歡跳街舞,但是他沒學過,只得讓別人教他,他跟在別人后面左一扭右一扭地跳起舞來,然后雙手交叉,在我們看來,它就像一只又大又肥的蟲子,站起路來走路似的。

  他還很善良。有一次我沒考好,垂頭喪氣地坐在桌子前,他過來了,輕輕的對我說:”分數(shù)不代表一切,而重要的是從每一次考試中吸取教訓,“然后他把我錯了的和不會的題,講了一遍,他講的是那么的細致,我聽的是那么的認真。

  他是我們班的數(shù)學課代表,你猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 34

  他,有著一張瓜子臉,烏黑的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,透著一股精靈,短而烏黑的頭發(fā)很有個性得向前傾斜著。他的身高在在他同齡的男生中稍微偏矮,身材偏瘦。

  調(diào)皮是他的代言詞,上課的時候總是趁老師不注意的當口在教室里跑來跑去。

  喜歡講話是他的標簽,上課的時候,老師剛轉(zhuǎn)過去板書,他抓住這個機會,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找聊天的目標,每次都被老師批評,總是虛心接受,堅決不改,哎,話匣子怎么就關(guān)不了呢?

  而我這個自控能力不強的女孩子,往往被他影響,有時不自覺地加入聊天行列。每次回家作業(yè)錯的多,媽媽馬上發(fā)現(xiàn)我的問題,批評引導這時候,我才知道自己錯過課堂的`許多精彩。

  體育是他的驕傲。他跑得很快,像千里馬一樣,在學校運動會,參加男子四百米比賽,跑起來像一陣風一樣,金牌就輕輕松松落入囊中!

  他愛說笑話,境界可高呢,自己都不笑,旁邊的同學笑得前俯后仰,有的同學笑得直不起腰,“搞笑大王”這個綽號非他莫屬!

  你們來猜一猜,他是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 35

  今天我要介紹一名足球高手,他的皮膚雪白雪白的,在夜里會發(fā)光一樣。他的頭發(fā)短短的,但并不硬,軟軟地乖巧地躺在他可愛的小腦袋上。他還有一雙閃閃發(fā)光的'大眼睛,就像兩顆黑寶石。他的鼻子直挺挺的,就像一座挺立的小山。

  他是一個愛笑的男生,記得有一次課間,我在和他聊天,走啊走,我突然要上廁所,我沖向廁所,他也和我一起沖,結(jié)果他撞到了墻上,他做了個夸張的動作還邊說:“啊呀!”逗得我哈哈大笑。

  他踢足球可厲害了。有一次足球比賽他是前鋒隊員,比賽開始了。首先,他用閃電般的速度沖向停在場上的足球,只見一道白光從我們眼前劃過,我們再定睛一看的時候,他已經(jīng)把球穩(wěn)穩(wěn)地控制在他的腳下了,而對方隊員還沒反應過來。這個時候仿佛時間停止了,他帶著球沖出了對方隊員站成的人墻,直奔球門,一個完美的射門產(chǎn)生了!我們班所有同學包括老師都在草地邊盡情地歡呼著,為他鼓掌吶喊,慶祝著這一球的勝利。

  你猜出他是誰了么?他就是我們班的足球高手潘睿洋!

  猜猜他是誰三年級作文 36

  我有一個好朋友,他是一個助人為樂的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴,耳朵就像一個大問號。

  我喜歡和她玩,她是一個善良的人。記得有一次我摔倒了,當時我真的很很難過,希望有人來扶我。我左看看右看看,都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了,飛快的跑了過來問:“你沒事吧!”“沒事,只是有位同學撞倒了我而已。”

  “不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧。”我說:“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對我說:“既然我們是朋友,說什么謝謝啊。”聽完他說的這些話,我心里一陣暖流流過,讓我頓時感覺到能夠在學校里遇到這樣一個好朋友,真的'太幸福啦!

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個便條紙上的做法來做。”我當時覺得它不僅愛幫助別人,還是一個非常貼心的小男孩。

  和他做朋友,真是太幸運了,這就是我的好朋友,你們應該猜得出他是誰了吧?

  猜猜他是誰三年級作文 37

  他,一雙靈活的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會道的嘴巴,一看長相,就無比樂觀開朗,他是一個快樂男生。

  他的快樂在那有趣的作文課上,每次課堂上有互動時,他總是積極地參加,并完美地完成任務(wù),在他的努力下,他的作文寫得越來越長、越來越好了,每當?shù)玫嚼蠋煹谋頁P時,他臉上總是露出喜悅的笑容。

  他的快樂在那激烈的運動會上。還記得那次運動會,每個班派八個人去參加50米賽跑,根據(jù)平時的表現(xiàn),他非常榮幸地被選上了。最后,他不負眾望,用他那兩條飛毛腿為班級取得了第一名,當獎狀貼在教室里的那一刻,班級同學都為他歡呼,這讓他無比開心、無比自豪。

  他的快樂還在那你追我趕的數(shù)學速算比賽中。每當學校舉行速算比賽,他總能以最快的速度完成所有的題目,而每次的比賽結(jié)果也都名列前茅,這讓他無比興奮。速算比賽中的.那些數(shù)字和計算的速度,給他帶來了無窮無盡的快樂。

  他,是個快樂男生,他的快樂在那有趣的作文課上、在那激烈的運動會上、還在那你追我趕的速算比賽中,快樂男生是誰呢?他,就是我。

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