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三年級自然作文

時間:2022-02-21 20:36:03 三年級 我要投稿

【精品】三年級自然作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級自然作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級自然作文5篇

三年級自然作文 篇1

  大自然是我們的守護神,同時也是我們離不開的親人。今天,我們東方小學少先隊員組織了校外活動,滿懷著微笑來到了美麗的增城荔枝文化村,這里到處都是鳥語花香、生機勃勃呀。

  當你來到那里,就會被那里的風景所迷住,大片大片荔枝林,高高的樹木,矮矮的小樹,都舒展了嫩綠的葉子,像個可愛的小女孩。綠油油的草地上,偶爾會飛來幾只色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲,就像美麗的仙女在翩翩起舞。還有姹紫嫣紅的花朵,美麗極了。

  這次活動,我們不僅感受到了荔鄉的風情,也體驗到了野趣,去了游樂天堂盡情地玩耍,將我們的歡叫聲和大自然融合在一起。那里的乘風破浪、飛天入海、激光戰船讓我們挑戰極限,熱情沸騰。此外,我們還感受到了農家田園生活。我們在藍天白云下,策馬飛奔,豪放中心驚膽戰。還看了憨態可掬的動物表演。

  在尋找美麗大自然的足跡中,我感受到,這么美麗的大自然,我們一定要愛護它不要破壞它,做個環保小衛士。現在空氣污染,天空上破了一個“小洞”,所以我們要愛護環境。

三年級自然作文 篇2

  走進自然。是否覺得花是紅的的,草是綠的,風兒一吹,它們就變得更亮,是否覺得天是藍的,云是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅。

  走進自然。我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,卻對于它充滿了無限的遐思。我看到瀑布,驚異它的壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時候,到底是包含了怎樣的力量,能夠沖破巖石,怒發沖天,豪邁氣魄。這無需再問了吧,對于自然,只要身臨其境,真正走進自然便即可了。

  走進自然,你看到了什么,是花鳥魚蟲,還是陡崖峭壁?當看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑著吧!你感覺到了吧!這是大自然的神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有沖破大天的精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛。

  美麗的自然,賦予生態一切的自然,我真正走進自然,去讓它感受,被它感染!

三年級自然作文 篇3

  大自然中的四季是美麗的。春天發芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養,我們這個世界因有四季而豐富多彩。

  春是一位畫家!皶钥醇t濕處,花重錦官城!碑斘乙髡b這句詩時,春天的美景仿佛就在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春的輪廓:桃樹開出艷麗的花朵,農民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹吐出新的枝條;春天是一年的起點,“一年之計在于春”,處處生機勃勃,在地里播下希望的種子。

  夏是一位藝術家!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!被鸺t的太陽高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們都出來乘涼;人們來到廣場,跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個角落,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、蟬成為了主角。

  秋是一位自然科學家!按悍N一粒粟,秋收萬顆子。”秋是收獲的季節,農民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍得如海,秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。

  冬是一位攝影家!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

  大自然的四季是迷人的,四季來自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩;大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現象,等著我們去發現,探索。

三年級自然作文 篇4

  清晨醒來,我伸著懶腰來到陽臺,仰望那藍藍的天際,“哇,好美的云。 蔽也挥傻冒l出感嘆。

  那些云,一層一層地疊在一起,像一座座山峰,高低起伏,連綿不斷。

  一陣風吹來,“山峰”不見了,跑來了幾匹“駿馬”。它們在天空中馳騁、跳躍,有的揚起了前蹄,仰首嘶叫;有的'鬃毛豎起,甩動著馬尾……它們奔跑著、嬉戲著。一會兒工夫,咦,馬怎么都不見了?我細細尋找。原來,風哥哥扮成牧馬人,把它們趕到了草原的盡頭,吃草去啦!它們原來待著的地方,飄來了幾縷輕紗、幾匹綢緞。風兒輕輕地吹,輕紗緩緩飄動,綢緞徐徐飛舞……舞到最后,慢慢地起了皺褶。這時候的云,像極了沙漠里的流沙,又像鯉魚身上那閃閃的鱗片,一片一片整齊地排列著。

  云,就像一個魔術師,想變什么就變什么,想怎么變就怎么變。云,真是一個善變的小精靈。

三年級自然作文 篇5

  自然,是生的起源,動植物的棲息地,一般稱為大自然,古人們在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動物們的共同財產。人與自然存在著莫大的關系,自古以來,人們對自然的贊美數不勝數,但這,卻遠遠不及人們對自然的破壞。

  有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學回更多的東西,就告別了故鄉的森林,飛向更高,飛向更遠的地方去修行。在那兒,它成功學會了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉,卻是一片荒地,啥也沒了……”雖說科技的發展迅猛,人們的生活越來越好過,可是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

  自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。由于,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來越好,森林樹木的影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

  自然是人們的。我們應該互助互愛,保護自然,創造美好的未來。

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