【推薦】三年級爬山作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級爬山作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級爬山作文 篇1
在生命的歷程中，人們嘗試經(jīng)歷著太多的事情，有感動，有悲傷，有幸福，有懊惱，這些伴隨著我們一同成長，將我們的生活裝扮的多姿多彩，但是無論如何都無法遺忘著你曾經(jīng)刻苦銘心的第一次經(jīng)歷著的事情，在我的生活中，第一次的見到日出，最為讓我記憶尤深。
記得那是黃昏時分，我和爸爸媽媽一同去爬山，就只是為了一睹那清晨冉冉升起的旭日，一路艱辛，一路流汗，費盡九牛二虎之力，終于登上了那高聳入云的山頂，站在山頂之上，有種胸懷天下之感，仿佛天下萬物都唯我主宰一般，那種豪氣，讓人敬畏。
黎明時分，早起的太陽終于從天際邊露出了頭角，開始時，感覺整個東邊都露出紅色的彩霞，特別鮮艷亮麗，好似激烈燃燒的火苗一般，驅(qū)走著身邊寒冷的氣息，給人一種舒服溫暖的感覺，接著紅彤彤的太陽漸漸映入眼簾，像熟透的蘋果般，從它周圍所散射出來的陽光也不那么刺眼，大家可以張目看到這奇跡衍生的過程，然后整個太陽就閃現(xiàn)了出來，山間所彌散的霧氣，也慢慢開始消退，終于在某一刻，煙霧全部都消亡殆盡，唯獨留下那青翠的樹木與清新潔凈的空氣在我們身旁，張開小嘴，輕輕呼吸著清晨那圣潔的氣息，整個人由內(nèi)而外都散發(fā)出那股酥爽的感覺，好似掙脫了所有煩惱的枷鎖，十分舒坦。
日出江花紅勝火，不知從哪腦海中閃現(xiàn)出這樣一個詞句，看著冉冉升起的旭日，我的思緒一下子飛到九霄云外去了，我覺得這像一個鮮活的生命誕生，無處不在散發(fā)著青春的活力，這也好似人們對未來的一種希冀，盼望未來的日子如這日常一般紅紅火火，但此刻我想將它喻為我們龐大的中國，無處不充滿朝氣活力，無處不光芒四射。
第一次見到日出，很新鮮也很興奮，但更多的是被它所蘊(yùn)含的朝氣活力所感悟，為它那胸懷萬物的氣概所吸引，這種氣概將一直陪伴著我成長，它將會引導(dǎo)我走向更加美好的未來。
三年級爬山作文 篇2
爬山虎，歷來被人們稱頌。我卻有此討厭爬山虎。
爬山虎生命力確時很頑強(qiáng)，但那是借助外力—墻、籬笆或樹枝。如果不依附外物，它不可能爬那么高？能成為一片綠地嗎？不可能！再看看爬山虎周圍的花草樹木，有的枯萎了，有的垂頭喪氣地耷拉著腦袋，為什么呢？因為土壤的養(yǎng)料被爬山虎一點都不剩的“吃”了，草和花還會茂盛嗎？
爬山虎還會拍馬屁，當(dāng)它遇見風(fēng)，就馬上的點頭哈腰，搖頭晃腦；風(fēng)一走了，它就驕傲的昂起頭來，一副很盛氣凌人的樣子。就像趨炎附勢的壞人呀！
爬山虎往往來掩蓋很多對人體不好的東西，就因為長得高大、長得很密，所以才幫助毒蛇、毒蜘蛛來伺機(jī)害人，爬山虎就成了毒蛇、毒蜘蛛的隱蔽所。難道這就是爬山虎的可愛之處嗎？
我討厭爬山虎，討厭它的茂盛和它的趨炎附勢的脾氣，爬山虎“以大欺小，以強(qiáng)欺弱”，“盛氣凌人”，趨炎附勢，掩蓋壞東西”。
三年級爬山作文 篇3
元旦到了。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起到鄉(xiāng)下爬山。
這天下午，我們來到田里。張杰鋒指著前面的山對我們說：“我們爬山去吧�！蔽艺f：“好啊。”于是我們成立了飛龍組。來到山腳下，可是沒發(fā)現(xiàn)路，我和小哥哥抓住草和土，爬了上去，可是還是前后沒路，上面太高又爬不上去。這是，張杰鋒說：“我們找到路了�！比缓笪覀円黄痦樦铰芬恢蓖献��？斐圆幌臅r候，我們坐在大石頭上面，往下看，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家。休息好了，我們繼續(xù)爬山。
爬了一會兒大家都感覺到口渴，小哥哥四周望了下，看見前面有一處冰塊。我們用石頭把冰打破，放在嘴里，并化成水后吐掉，感覺到不怎么口渴后，我們繼續(xù)爬山。我們一直爬，路上發(fā)現(xiàn)了一個看不見底的大洞，大家都發(fā)出來驚嘆聲。我們一直來到山頂，看見一堆墳?zāi)�，嚇得我們�(nèi)珞@弓之鳥四散跑開。不知覺中我們迷路了，只能估計著往回走，來到了一片樹林。由于走得太快，我被一片很尖的樹葉刺進(jìn)了大拇指。拔掉葉子后，用冰止住了血。
這時候我們來到了一片竹林，袁意楠哭著說：“我要回家，我要回家！”，我們勸著說：“我們一定可以出去的�！痹谥窳诌叞l(fā)現(xiàn)了一個洞，穿過這個洞，我們發(fā)現(xiàn)了回家的路。路旁我和張杰鋒發(fā)現(xiàn)了一個大石頭，上面寫著字。張杰鋒說：“這是什么意思啊？”想喊小哥哥來看看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走在前面了，我們只能跟著上去。
這是我們第一次爬山。
三年級爬山作文 篇4
正月初八，春光明媚，太陽暖洋洋地照在大地上，仿佛給這初春的日子添上了些許喜慶。
豐盛的午飯過后，正當(dāng)我摸著圓滾滾的肚子坐在椅子上休息時，舅舅高興地說：“今天陽光這么好，不如我們爬山去吧？”大家異口同聲地說：“太好了，太好了！”
我們準(zhǔn)備好了以后就去爬山了。一看到高聳的山峰，我的腳就忍不住地打哆嗦，心想：這么高的山峰，臺階這么陡，路旁長滿了帶刺的樹枝，會不會把我的腳勾住了��？
就在我猶豫的時候，舅舅、姐姐和妹妹已經(jīng)踏著腳步奮力向上爬了。于是我定了定神，收起恐懼的心，邁開腳，一步一步地往上爬。慢慢地，我爬得有了節(jié)奏感，就小跑了起來。一眨眼，我就離地面有幾千米了，回過頭往山下一看：呀！原來的大貨車這時變成了小螞蟻，黑壓壓地在地面上緩緩爬行，好像背負(fù)著沉重的食物，爬也爬不動呢！山風(fēng)吹來，我感覺整個人也變得輕飄飄地，仿佛是天上的一只鳥，在高空中俯瞰著整個大地呢！
我越爬越高，但我的腳步也變得越來越沉重了。突然，我的眼前一亮，出現(xiàn)了一座寺廟，紅墻綠瓦掩映在碧綠的樹葉叢中，顯得尤其好看。我想：這寺廟會不會是那孫猴子變的？等會兒在我下山時，會不會碰上二郎神捉“弼馬溫”的打斗情景呢？帶著好奇的心，我進(jìn)入到寺廟里，看到寺廟的正中間供奉著四大天王的雕像，他們神情嚴(yán)肅、栩栩如生，好像是孫行者惹惱了他們呢！
在陽光的`炙烤下，我的頭上、背上都冒出了豆大的汗珠，但是我的心情卻很愉悅，這是我長久以來最快樂的一次爬山，我會永遠(yuǎn)記住這次快樂的爬山的！
三年級爬山作文 篇5
今天是“五一”勞動節(jié)，我和爸爸、媽媽、外公、大舅舅等人爬山去浙江的姑婆婆家。
我們坐車來到山腳下，我抬頭一看，哇，這山真高啊！上面還長著碧綠的毛竹，今年剛長的毛竹也快有竹媽媽高了，只是身上的外衣（筍殼）還沒有脫干凈。我看著這座高山，心想：要爬到什么時候才能爬完呀？
說著我們就上路了，才走了幾分鐘，媽媽就累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，仲平舅舅甚至脫了上衣。但我和外公卻遙遙領(lǐng)先，爬在最上面，爬呀爬呀，我們終于爬完了這座山。我高興地問外公：“外公，我們是不是到了？”外公對我說：“你別太高興，還要爬一座像這座兩個那么高的山。”我一聽嚇得兩腿直發(fā)抖，說：“那我還不要累死啊！”
說也沒有用呀，因為我們都到這兒了，總不能半途而廢啊，所以我們又接著上路了。在山腳下，我們看見了一個小店，于是我對爸爸說：“爸爸，我餓了�！卑职志蛶胰ベI了一些食品，買完后，爸爸說：“這下‘加了油’，可以一下子爬到山頂了吧！”
我們又走了十幾分鐘，來到了那座大山腳下，這山真是太高了，我們根本就看不到山頂。我一咬牙，又和外公沖上到最前面。當(dāng)我們爬到一半的時候，大家一起坐在石頭上累得上氣不接下氣，但是我和外公還是咬著牙往上爬。
我們爬了一個多小時，終于到了。我還是第一名呢！當(dāng)時我想：“爬山是累，但是能鍛煉我們的身體和意志，所以下一次我還要和媽媽一起爬山�！�
今天，我們爬了一座大山，兩座小山，一共走了幾十路呢！
三年級爬山作文 篇6
今天我們?nèi)疫�有阿姨要去大珠山爬山。
到了大珠山，我把游覽卡給景區(qū)管理員（其實爸爸早就給我、媽媽還有自己辦了游覽卡），然后又給阿姨買了一張票，這樣我們?nèi)歼M(jìn)了大珠山。
到了山頂?shù)臅r候，我興奮地唱起了歌。又蹦又跳的下山，到了半山腰，我的腳疼了起來，脫下鞋來一看，原來是我的小拇指去了一大塊皮，我嚇得哇哇大哭起來，爸爸看見了，馬上把我背起來。走了一會兒，阿姨又要背我，爸爸說不用，然而就在這時，爸爸哧溜一下滑到了。那是我感動極了。
從此以后，我要開一個世界上最大的敬老院，來孝敬爸爸、媽媽、阿姨，以及所有的老人。
三年級爬山作文 篇7
星期天，老師叫我和我的同學(xué)去爬山，想讓我們放松一下心情，回來再寫一篇爬山的作文。我和我的同學(xué)———也是我的好朋友，等大家都到齊之后，我們一起去爬山。
我們家的對面就有一座很大的山，山上是一片茂密的樹林， 老人們都叫他堡子山，或?qū)γ嫔�，因為他在我們村子的對面�?/p>
這時，我的好朋友們都到齊了，我們開始出發(fā)。秋末時分，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云朵，這云朵也特別好看，有像小羊的，有像大白鵝的，有像綿花糖……看那朵不是像一只大白免嗎？我們一邊欣賞著金秋的美景，一邊有說有笑向山上走去。
走到山腳下，我們看到滿地都鋪著一層厚厚的樹葉，像一條五顏六色的地毯，大家高興極了，在這地毯上打滾，溜滑，跳舞，邊玩邊往前走。
小麗看見大家玩的這么高興，突然決定來場爬山比賽，看誰先爬到山頂。朋友們都興高采烈的應(yīng)聲著表示同意。于是大家一起喊，一二三開始，我們就飛一般的向山上狂奔著跑去。此時的我們，就像馳騁在草原上的俊馬一樣自由而快樂，由于平時學(xué)習(xí)時間緊張，感覺好久都沒有這樣輕松自在過了。
大家都爭先恐后，你追我趕的往山頂上跑，好像脫臼的野馬，只是還沒爬到山頂，大家都已經(jīng)累的不行了。但還是有朋友堅持著往上爬，我實在堅持不住了，就停下來休息，突然發(fā)現(xiàn)眼前的景色好美。
你看這里，有各種各樣的樹葉，有紅色的，黃色的，紫色的，褐色的，還有綠色的，美麗極了。放眼遙望，最好看的就是野菊花了，野菊花的花朵很小。，像一個小紐扣一樣大，它的花瓣更加細(xì)小，花開得也很濃密。有野菊花的地方，都是一大片一大片的，金黃金黃的十分好看。
當(dāng)我還沉醉在眼前的美景時，有朋友已經(jīng)爬到山頂了， 他們在山頂大喊著，狂叫著，這時的我們已經(jīng)忘掉了學(xué)習(xí)和生活中的種種緊張和不愉快……回過神來，我也不甘示弱，快速的爬上山頂。
這次爬山活動十分有意義。我們不僅鍛煉了身體，又開闊眼界，增強(qiáng)了組織和觀察能力，還培養(yǎng)了堅強(qiáng)的個性。我喜歡爬山。
三年級爬山作文 篇8
星期三，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)W(xué)校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。
我們一到操場，同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細(xì)觀察，你一言我一語的討論著。這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇，這么細(xì)小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學(xué)告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個人差點向后倒去。原來，我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強(qiáng)地一步一步往上爬，不懼風(fēng)吹雨打，那么我呢？在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)！
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