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三年級(jí)下雪作文

時(shí)間:2022-02-21 16:31:42 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】三年級(jí)下雪作文五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級(jí)下雪作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級(jí)下雪作文五篇

三年級(jí)下雪作文 篇1

  “下雪了,下雪了!”媽媽一個(gè)勁地推我,我睜開朦朧的睡眼,問道:“喊我干什么?”媽媽說:“下雪了,別再睡覺了。”“什么?”我揉著眼問。“下雪了”媽媽大聲說。這一下,我猛地睜開眼,飛快的鉆出暖暖的被窩,穿好了衣服,飛奔出了家門。哇,銀白色的雪花像一只只白色蝴蝶在自由的飛舞著,看樣子十分快活……,我看呆了。

  “啊,真疼!”我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是爸爸往我身上扔了一個(gè)潔白如玉的雪球,我心里想:“爸爸還想攻擊我,沒門!”于是,我又轉(zhuǎn)過身,輕輕抓了一把雪,猛地一回頭,扔了出去,只聽一聲響,你猜怎么樣?嘻嘻,我把雪球扔到爸爸嘴里了!

  “該上學(xué)了!”我媽媽叫我回家,我飛一般的跑進(jìn)屋。吃完飯,我上了車子,“它”帶我向?qū)W校“飛”去。路上,樹的枝干,房子的屋頂,都變成了白白胖胖的雪娃娃,飛舞的“蝴蝶”到處飄蕩,“哇,真美!”我不禁感嘆道。

  “學(xué)校到了!”聽到這聲音,我飛快的跳下車。在去教室的路上,我對(duì)雪花搖搖手,說了聲:“再見了,雪花。”

  啊,雪真美!

三年級(jí)下雪作文 篇2

  又下雪了,我在家慢慢觀賞著雪景。

  我看到雪,別提心里有多高興了!每年下雪,我都會(huì)出去看雪景、打雪仗、堆雪人。每次都玩得非常高興,而今天,西北風(fēng)呼呼地刮著。啊!好冷啊,只能觀賞雪景了,不過也沒什么不好的。

  那雪是嫦娥打翻的胭脂,那雪是通天一只只飛舞的蝴蝶,那雪,是大自然送給我們的禮物!

  看著這美麗的雪景,我再也坐不住了,我想伸手去接那可愛的小雪花!只可惜,還沒有接到幾片,就化作衣服上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。好可惜啊,這么美麗的小雪花,這么就不見了呢?啊!好涼啊,原來是幾朵調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)我的脖子里了,那么清涼,讓人頓時(shí)覺得心曠神怡。

  過了一會(huì)兒,雪下的大了,大片大片的雪花從天而降,雪花姐妹們肩并著肩向地面走來,整個(gè)天空頓時(shí)白茫茫的一片。

  又過了一會(huì)兒,雪停了,到處都是雪。還有許多小朋友在哪兒堆雪人呢!

  謝謝你,雪,是你帶給了我們快樂,讓我們看到了春天的到來!

三年級(jí)下雪作文 篇3

  大年初一的下午,我正在客廳玩,忽然聽見外面有人喊:“下雪了,快來看啊。”我連推開窗戶,啊!

  好美啊!

  鵝毛般的大雪越下越大,草地上,房頂上,樹木上,都積滿了雪,白茫茫的一片,就像變成了雪的世界。

  雪越下越大,樹上的葉子仿佛變成了梨花,晶瑩透亮。我接了一片雪花,轉(zhuǎn)眼間,雪花就化成了水,好象它有替身術(shù)似的,和我在捉迷藏。

  我多么想讓雪下到明天,這樣的話,我們就可以打雪仗,堆雪人,聽著那歡聲笑語多美好,還可以滑雪,沖上滑下,可好了。

  多可惜啊,雪只下了幾個(gè)小時(shí),沒有達(dá)成我的愿望,不過,雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。

三年級(jí)下雪作文 篇4

  下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

  星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

  操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

  屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。

  一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

  媽媽的話:

  周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

三年級(jí)下雪作文 篇5

  今天,我們濮陽市下了一場(chǎng)鵝毛般的.大雪。

  房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。

  下課的時(shí)候,我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng),玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。

  這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對(duì)方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂!此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂場(chǎng),熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語,此起彼伏著……

  瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!

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