三年級小學生作文

時間：2022-02-21 16:00:28 三年級我要投稿

三年級小學生作文匯編15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學生作文匯編15篇

三年級小學生作文1

　　每天的課間十分鐘都是學校最熱鬧的時候，不管大學生，還是小學生，都下課了，都跑到教室外面玩了。

　　下課鈴剛一響，同學們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成群，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球，只聽見“咣當”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學們你追我趕，爭先恐后，突然有一名同學沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運動比足球更有意思一些，小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　我喜歡校園，她的熱鬧，她的溫馨讓我很高興，很開心。

三年級小學生作文2

　　星期六，媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀，綠綠的小草鋪在地上，就像一塊綠色的高級地毯，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。

　　我們一邊走，一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花，它是那么美麗。我便想摘幾朵做標本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說：”我知道你喜歡這叢鈴蘭花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都來摘，花就會被摘光，公園就不漂亮了。讓它繼續活下去吧！一朵花就是一個生命。我們要珍惜生命，愛護花草樹木。“聽了媽媽的話，我便取消了摘花做標本的念頭。

　　從此以后，我見花不摘花，見草不踩草。我相信，等我再來的時候，公園一定會更美麗。

　　同學們，我們一定要愛護花草樹木。美化環境，讓我們的祖國永遠像一個美麗的大花園。

三年級小學生作文3

　　其實我不喜歡動物，我一直以為動物都是很兇猛的。可是，那一次讓我知道了動物也有可愛的一面，也有會受傷的時候，那一次也讓我學會了親近動物。

　　那是個陽光明媚的早晨，我到公園去玩，哪兒沒有一個人。突然，我看見一個毛茸茸的像球一樣的東西在草坪上，我小心翼翼地走過去一看，原來是一只受了傷的小白兔。我想它應該是被狼狗追趕了，才受傷的。可是我怕我幫它包扎好傷口后，有反咬我一口，那怎么辦？但看著它那可憐兮兮的樣子，我忍不住對它產生了憐憫之心，我二話不多說，立馬抱起它往家跑。

　　到了家，我拿出醫療箱，細心地給兔子包扎起來。沒過多久，我就幫兔子包扎好了。突然，它從桌子上爬了起來，我想它要來咬我了吧，我立即退后了幾步，沒想到它跳下來，用臉蹭了蹭我的腳，我感到這只兔子并沒有我想象得那么兇猛，我蹲下來，摸了摸它的頭。

　　幾天后，它在我的細心照料下傷已經完全好了，我把它抱回了公園。沒到有空的時候，我都會來看看兔子有沒有在那兒等我。

　　就是這一次，我明白了要多親近動物，要知道動物并不是很兇猛的！

三年級小學生作文4

　　朋友，如果你走進德陽外國語小學看到三年級四班第四組第一排的男生，那就是我。我常常站在鏡子前審視自己，原來我長著小巧玲瓏的鼻子，左側還長了一顆米粒大小的黑痣；烏黑的眼睛是單眼皮，很好看；還有能說會道的嘴巴常幫我解決問題。

　　我是一個性格有點暴躁不服輸的男孩。有一次，我們班一個特別調皮的男生故意打了我一下，我就用盡全身力氣給他來了一個回擊，不過，像這樣的事還是很少見的，我還是希望和同學和睦相處的，像周典渝、王欽霖都是我的好朋友，我們經常互相幫助，互相鼓勵的。

　　我特別喜歡體育活動，像打乒乓球、打籃球等，都是我的愛好。我最喜歡打乒乓了，每到星期六，我都要和爸爸一起到體育館瀟灑瀟灑。有一次，我打乒乓的時候想到了爸爸教我的一招，我就一直打我爸爸的短手，一直下去，我爸爸累了，我就來了一招“旋風摻”，我爸向后退了一步接了過來，然后我又打我爸的短手，弄得我爸措手不接，就輸了。

　　朋友，和我做朋友吧，如果你有興趣和時間，下次也和我一起到體育館去過兩招吧！

三年級小學生作文5

　　在我家陽臺上有一盆茉莉花，開花時常散發出一陣陣清香，時不時招來幾只蝴蝶。

　　清晨時分，我起床的時候，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋跟白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶如一個可愛的小精靈在花叢中跳躍，時不時停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

　　忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動不動。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時候，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優美的弧線，消失在我的視線當中。

　　那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

三年級小學生作文6

　　說起冤枉啊！我們——鯨，明明是哺乳動物，卻有一些人叫我們魚，我這個氣呀！看來，有必要做一下自我介紹了：

　　我叫藍鯨，是我們家族里最龐大的鯨。我可長了，生下來就有三層樓房那么高。我還非常重，嗯給你做個數學換算吧：我剛生下來，就有七千多公斤重，相當于140個50公斤的大人重呢！

　　我們是須鯨，沒有牙齒。你奇怪了吧？沒牙咋吃飯呢？哈哈，我是來者不拒，把魚蝦和海水一齊吸進嘴里，再把海水從須板中間濾出來，魚呀、蝦呀統統吞進肚子里，一頓可以吃兩千多公斤的食物。

　　喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說明我們是哺乳動物。我們換氣時浮出海面，從鼻孔噴出來的氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的，又細又高，很壯觀。

　　要是困了，我們怎么睡覺呢？哈，我們頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，只要聽到一點響聲，就四散游開了。

　　我們鯨可是動物界里的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！

　　說了這么多，你知道了吧，以后別叫我鯨魚啦！

三年級小學生作文7

　　一天，我和弟弟寫完作業沒事干，準備寫作文，弟弟不太會寫，但他仍要和我比賽。于是，一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。

　　我們說好去外面“找作文”，一出門，我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上，在公園里玩了起來，在玩“公安捉小偷”的時候，你追我趕。一次，我在汽車后面藏了起來，他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時，卻不知悲劇也快來臨了。

　　中午，驕陽似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的樹膠融化了，我們的本子都不能用了。

　　回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然后讓別人評評分。我的字以上，字體工整，句子生動有趣，是一個“優”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵一下，也是一個“優”。我們真高興啊！打了個平手！

三年級小學生作文8

　　8月9日星期四陰

　　我家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。

　　小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……

　　但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

三年級小學生作文9

　　夜幕籠罩的天空是多么安靜、寂寞。

　　漆黑的夜晚，忙碌工作了一天的人們，終于困倦地閉上了眼睛。此時，只有路燈在不辭辛苦地“加夜班”。微弱的燈光下，行人越來越少，長長的馬路上，車聲、步行聲、談話聲，在沉沉的月色中幾乎消失了蹤跡。亮晶晶的星星像寶石一般，無聲地灑滿了遼闊無垠的夜空。天空、大地一片祥和、安寧，沒有一絲喧嘩。動物們也安心、平靜地在自己的巢穴里進入了夢鄉，昨日的勞累與歷險都將在恬靜的夢鄉中化為烏有。陰森、幽靜的森林，連一絲生命的動靜都感覺不到，靜得讓人發抖，害怕，甚至草兒也失去了以往“沙沙”的清響，遼闊的森林失去白天的生機和色彩，深深地熟睡著……

　　寂靜的山中，一條小溪正靜靜地流淌著，它不斷地向山下流去，朦朧的月光透過樹葉的縫隙，將微弱的光線照在默默無聲的小溪上，像一位溫柔，慈祥的母親“撫摸”著兒女一般親切。

　　無聲的夜空，月亮毫不吝嗇地揮灑著自己的月光，給沉靜的大地抹上了一絲光彩。

　　寧靜的夜空籠罩著大地，天空似乎也感覺疲倦了，偷偷地，悄悄地合上了他勞累的眼睛……

三年級小學生作文10

　　當知了鳴叫時；當荷花露出笑顏時；當太陽照耀大地時，夏天就這樣悄然無聲地來了。夏天就像一位強而有力的年輕人，陽光是它純樸的笑意；雷鳴是它粗獷的吶喊；火辣辣的陽光是它熾熱的心。夏天你是多么美妙，那么讓人愛不釋手！

　　夏天，是五顏六色的。夏的綠，是茂盛的，是稻草一望無際的海洋。白鷺在碧綠的稻田上忽飛忽落，就像在無邊無際的綠毯上繡上白色的大花。茫茫的當草，風輕輕地吹著，猶如綠海蕩波，感嘆不已；遠遠望去，綠，是翠色欲流的，猶如一片藍色的汪洋，輕輕地，流入云際。

　　夏天的色彩是多么的迷人：紅，是太陽火辣的熱情；粉，是荷花動人的笑臉；藍，是夏的天空寬廣的胸懷……夏，不禁感嘆你的美，你的艷。

　　夏夜的星空，也格外耀眼。群星閃爍，絢麗奪目。抬頭仰望，瞧！它們正在調皮的眨著它那明亮的小眼睛呢，一顆一顆，數不勝數，皓月當空，星星們還拉著月亮姐姐跳舞呢，它們環繞著月亮姐姐，好似云南的民族舞一般，燈火繚繞，婀娜多姿。

　　夏天真是生動有趣，夜半時分，村子在睡夢中靜了下來，大地也沉靜在這寧夏中，漫天密布的星兒們正守護著這份安寧……

　　夏，你真是一個多姿多彩的季節啊！

三年級小學生作文11

　　是紅梅花興奮地用紅色，為春天的到來貼上喜報。蔚藍的天空上，大雁快樂地返鄉。肥沃的土地上，捧出五彩繽紛的花朵。無邊的綠草，涌動滾滾碧浪。當明媚的陽光，照亮我們的操場，歡樂的校園里，傳來陣陣笑聲。春和我們玩捉迷藏，當我們找的著急時，它卻嬉笑著，蹦跳著，從樹中鉆出來和我們歡唱。春背著書包，去大自然上學。它到了高山上，學了深奧的知識；它去了花園里，聞到鮮花的芬芳；它飛到天空上，聽了神秘的課。春是個好學的學生。春聽得仔細用心，恨不得把所有知識都學會，把樹兒發芽、花兒開花、鳥兒飛翔的秘密，都印進它聰明的大腦中。

　　風唱著小曲“呼呼——”春和我們玩著風箏，不亦樂乎，它把風箏托得老高，免得纏住電線，帶來危險。大自然學校的老師，爽快地在春的作業上，又打上了一個嶄新的滿分。因為春是一個聰明的學生，是一個守紀律的學生，是一個樂于助人的學生，也是一個頑皮的孩子。春，我愛你！愛你的美麗！愛你的柔和！愛你的友善！愛你的可愛！愛你的`頑皮！愛你的慈祥！愛你的靈動！

三年級小學生作文12

　　我們班有32位同學，各有各的個性，各有各的本領，各有各的愛好。我們班就像一個溫暖、快樂的大家庭，有一個嚴厲關愛我們的班主任和一群快樂可愛的同學們。

　　首先介紹一下我們班的畫畫高手，她叫郁洋，她畫畫可棒啦！畫什么像什么，特別是她畫的福娃，簡直像極了。還有王儀，他的圍棋下的可好了，級別已經三段了，我也喜歡下圍棋，但不是他的對手，我要多鍛煉，爭取贏他。特別要介紹一下我們的班長李慧宣，他學習認真，助人為樂，每天早上帶領我們早讀，可認真啦！在她的帶領下，我們早讀學習都非常認真，學習進步了許多。

　　我們班還有許多有本領的同學，就下一次向你們介紹了，愿我和我的同學們在三〈2〉

　　班這個成長園地里互相學習、互相幫助、互相進步。

三年級小學生作文13

　　春天，是一個美麗的季節，而春雨更是別有情趣。

　　清晨，雨悄然地灑著，細如牛毛，又如珍珠點點，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。

　　雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細，那樣柔，又是那樣悄聲無息，真像詩人杜甫所說的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨，還在下著，雨中夾著微風，帶著一絲泥土和青草的香味兒。

　　雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。

　　一會兒，雨停了，空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個不停，雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。

　　春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬物復蘇。我愛春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國大地!

三年級小學生作文14

　　快樂是什么？它是在結果中可以如愿以償的吸收養料，它是學習中可以不斷的讀書。讀書就等于擁有，擁有知識，擁有心中的大海，擁有心中的啟明星。

　　書為何有如此的力量？因為在它的血脈中流淌著智慧，流淌著真理，流淌著真正的財富。它帶給我的是真正的快樂，發自內心的快樂。

　　是書，讓我又找回了快樂，是書，讓我的閱歷增長，是書，讓我的世界絢麗多彩。我喜歡在春天的小河邊讀書，閑暇而又平靜，既可以撿拾春天的美麗，又可以覓得天地與書合一的境界。我喜歡坐在過早地上一手托著下巴，一手拿著書讀的感覺，莊重而又輕松，猶如一位草地上的凝思者正在思考書中的真諦。我喜歡坐在陽臺上讀書，美麗而又陽光，因為書桌是有限的，天空卻是無限的，還能享受陽光的恩惠，微風的輕撫，感受自然與書的結合，猶如一只悠然自得的小鳥在吟唱生命的曙光。

　　也許幾十年之后，我會說，“我讀書，我快樂過。”因為回憶沒有苦澀。而現在，我讀書，我快樂。我讀書，我只能快樂著。

　　在書山中探幽，在書海中泛舟。帶著追求，載著夢想，奔向智慧的源泉，駛向快樂的彼岸！

三年級小學生作文15

　　星期六的上午，媽媽問我說：“你的心愿是什么？”媽媽問我，我沒回答，媽媽就不問了，她就開始問別的問題，但是媽媽問我那個心愿我一直都想著，中午我吃完飯就去想我的心愿了。

　　我想啊想啊，一直想到晚上吃飯的時候，我吃著飯也想著，一直想到晚上睡覺的時候，因為我想把這個迷解開。這樣就不用早上想，中午吃飯的時候想，晚上的時候也不用想了，真好啊!星期六的晚上，我終于把這個謎解開了，但是我不告訴媽媽，因為這是個秘密，誰都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了，中午到晚上我開心的不得了。我跟我的娃娃說一聲我要下去寫作業，娃娃知道這個秘密，也幫我保守秘密，我就下去寫我的作業了。我的作業才寫了一半媽媽就讓我去吃飯了，做的是大米飯，番茄雞蛋可好吃了。

　　我給媽媽說了我的秘密。我有三個心愿，第一個心愿是每次考試都要拿一百分；第二個是把媽媽的心臟病給治好；第三個就是我要好好學習，天天向上，不再考那么差的分數。這就是我的心愿。

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